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属于我自己的树洞贴,一个人的倾诉(三)

不见他人非
2013-03-05 13:33
4895 陶行知的四颗糖

一次,陶行知先生看到学生王友正用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室 ...
aliliya 发表于 2013-3-5 09:30
赞叹。如果为人父母能够这样,孩子还会有什么问题呢。学习了,
aliliya
2013-03-05 13:43
很想知道,融化和释放的区别?
不见他人非 发表于 2013-3-5 13:32
释放好像要把情绪当成包袱一样急于甩掉。
融化,貌似更加安住在情绪中,不抗拒,任它消融。
aliliya
2013-03-05 13:44
赞叹。如果为人父母能够这样,孩子还会有什么问题呢。学习了,
不见他人非 发表于 2013-3-5 13:33
如果这样,道歉真的是一种不痛苦反而可能喜悦的体验。
以后自己犯了错,也会愿意道歉。
不见他人非
2013-03-05 13:44
释放好像要把情绪当成包袱一样急于甩掉。
融化,貌似更加安住在情绪中,不抗拒,任它消融。 ...
aliliya 发表于 2013-3-5 13:43
明白了。谢谢亲爱的。:)
不见他人非
2013-03-05 13:46
如果这样,道歉真的是一种不痛苦反而可能喜悦的体验。
以后自己犯了错,也会愿意道歉。 ...
aliliya 发表于 2013-3-5 13:44
是呢。想起以前老大跟我道歉,我都说,道歉有什么用?光道歉不改没用。
惭愧。结果以后我跟孩子道歉,孩子也学会了:道歉没用。

出来混总是要还的,哈哈
aliliya
2013-03-05 14:44
本帖最后由 aliliya 于 2013-3-5 14:47 编辑

回复 不见他人非
嘿嘿,果然是要还的。
aliliya
2013-03-05 14:47
4897 得瑟早了

以为QQ母女回来了呢,打电话,还在老家,没待够,改签了,改到月底。
我心里小失落:难道我们的吸引力还不足以把你们吸回来么?;P
aliliya
2013-03-05 20:57
本帖最后由 aliliya 于 2013-3-5 21:24 编辑

4898 《Sex and the City》(欲望都市)里的故事情节

忘了是《Sex and the City》电影还是电视剧集……
有一个情节是——
凯莉结婚当天,新郎却临阵逃跑了。
三个好朋友为了帮助凯莉恢复元气,四个人一起去墨西哥度假。
尽管在度假胜地,凯莉却仍是拉着窗帘整日在酒店里昏睡,不想吃也不想喝。
……

现在才明白这个情节,那个情绪不仅仅是失恋的痛苦,还有巨大的羞耻。
那么多人面前,她穿着婚纱,却没有了新郎,多么羞耻啊。
aliliya
2013-03-05 21:01
4899 被贴在内在空间了~

刘涛的那篇《底线》,被贴在内在空间了~~
飞凡
2013-03-05 21:25
释放好像要把情绪当成包袱一样急于甩掉。
融化,貌似更加安住在情绪中,不抗拒,任它消融。 ...
aliliya 发表于 2013-3-5 13:43
说得太好了,很喜欢!
aliliya
2013-03-05 21:29
4899 好早以前看的法制频道的一个节目

村里一个女孩被另一个村民囚禁在地窖里性侵犯。
破案以后,女孩被解救出来,但是,却几年足不出户……
记者去采访也没有见到女孩,最后在记者离开她家大门的时候,女孩从窗户向外望了一眼。

都说舌头底下压死人,真正压死人的,是羞耻。
aliliya
2013-03-05 21:29
说得太好了,很喜欢!
飞凡 发表于 2013-3-5 21:25
:loveliness:
可玉
2013-03-05 21:36
本帖最后由 可玉 于 2013-3-5 21:39 编辑

亲爱的,:hug:.好久没上来,很想朋友们,借丽丽宝地问侯一下.:lol
勤劳的小蜜蜂,楼盖的好高啊,又要看好久了:Q
aliliya
2013-03-05 21:41
4900 厉害

原来还真没太发现羞耻这个情绪的厉害。
现在越来越觉得,这个情绪,不简单啊。

它不像愤怒,愤怒是向外要敲破天的那种,它却是向内的,诛心。
难搞许多。
aliliya
2013-03-05 21:43
亲爱的,.好久没上来,很想朋友们,借丽丽宝地问侯一下.
勤劳的小蜜蜂,楼盖的好高啊,又要看好久了: ...
可玉 发表于 2013-3-5 21:36
可玉,真的好久不见:kiss:
我不是勤劳的小蜜蜂,我是盖楼强迫症:lol
可玉
2013-03-05 21:49
哈哈,喜欢你的说话方式,就爱看你写的东西;P
一上来就看到你和先生的对话,感觉到你的变化,偶要加油了.:L
aliliya
2013-03-05 21:51
4901 有看头了

李跃儿发表了一个如何建立规则的视频,李雪提出了不同的看法。

视频:http://www.tudou.com/programs/view/QJF9bMnJosY/?bid=03&pid=02&resourceId=0_03_05_02

李跃儿: 在这个视频中,我们展示如何给孩子建构原则。在教室里规定,用完剪刀必须归位后才可以离开,但大壮太喜欢剪刀了,不愿意归位,这时,我们该怎么办? 在视频中,我为什么不把剪刀抢过来,而要跟孩子僵持那么久?

李雪:在这里,规则和感受割裂了,与其强调规则,不如和孩子沟通彼此的真实感受,孩子的感受被充分尊重后,自然愿意去遵守规则。否则给孩子潜意识建立的神经回路是:遵守规则=痛苦
aliliya
2013-03-05 21:53
哈哈,喜欢你的说话方式,就爱看你写的东西
一上来就看到你和先生的对话,感觉到你的变化,偶要加油了. ...
可玉 发表于 2013-3-5 21:49
被你夸了又夸,我得瑟一下:lol
aliliya
2013-03-05 22:00
4901 有看头了

李跃儿发表了一个如何建立规则的视频,李雪提出了不同的看法。
...
aliliya 发表于 2013-3-5 21:51
李雪:视频里规则和孩子的感受是割裂的。老师只是反复强调规则,而孩子对剪刀的需要,这种感受没有被尊重。遵循爱和自由的妈妈都感受过,孩子的感受得到充分尊重后,会自然流动释放,很好协商。视频中老师看似温和,却在孩子的潜意识中形成神经回路:遵守规则=痛苦压抑自己的真实感受
aliliya
2013-03-05 22:12
4902 我服气很多啊

李雪和李跃儿都能有不同意见,那咱三七网有各种不同意见,不很正常么?:lol
好希望孙瑞雪老师也来讲两句,但是她没开微博啊~~
另外,说了有两年的《自由中的规则》,也没有出版呢。
自由的部分就不说了,大家都知道,但规则这个部分,好多茫然和盲点……

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