三七养生
登录 注册
登录 | 注册
首页 会员室 短消息

三七养生

辞职在家陪伴孩子读经的日子

查儿
2011-03-23 08:17
春节忙碌了一段时间，读经日记会持续更新中~~~
期待与更多的同道之人相互交流学习哈~~~
查儿
2011-03-23 08:18
2011年2月18日 星期五 晴 皮皮两岁七个月零九天

对“孩子们喜欢玩沙和水”的思考

小序

一， “道”是什么？道是本源。

二，从“大道无形”联想到“孩子天性喜欢玩沙和水”，是婴儿的心态

三，“道法自然”，“崇效天，卑法地”，人类对自然的赖以生存

四，“复归于婴儿”心态在读经典中的运用

五，将“复归于婴儿”融入到更广大的生活世界去，好好读经，幸福生活



小序

盼望着，盼望着，赖老师的《道德经》终于如约而至在早起演经群新鲜出炉了，元宵刚过，就送来这么丰盛的大餐，如这春风细雨润无声。春天是一个生机盎然，生发的季节，一天之计在于晨，一年之计在于春，这良好的开端给了我们与育心携手同行的2011年注入了一股强劲的生命力。当愚钝的我还沉醉在老师《易经》64卦深入浅出的表面易理里，接着又深深的触动在育心家长们才华横溢，努力精进的精神中，这接踵而来的《道德经》让我欢喜让我忧。这如大炮一样的轮番轰炸，对于我这样没有多少文化底蕴的人而言，是一种压力，当然也是一种动力，“一阴一阳之谓道”嘛。

赖老师多年坚持陪女儿佳佳读经，不仅成就了全面发展优秀的佳佳，也奠定了自己扎实的国学基础，小篇讲话亦或是大篇演讲，对于经典的熟练运用是信手拈来，完全融入于生活，达到了知行合一的境界！正如老师所说：“学经典的最高目标是什么，知类通达，透过纷繁复杂的乱象，清楚的掌握我们的生活原则，懂得我们的需求。”在老师身上，我们可以完全感觉到这寥寥几句背后深远的涵义。老师的以经解经，让我们听得如痴如醉，其实不单是解经，就是平时的即兴讲话，都具有独特的魅力，“经典”二字在老师行云流水的思绪里，已不再是那么生硬的文字，已经焕发出生命的气息，让我们感觉到了春天的生机勃勃，夏天的泌入心脾，秋天的硕果喜悦，冬天的圣洁美丽~~~“书不尽言，言不尽意。”对于老师学问的高度和广度，我们是仰之弥高，钻之弥坚啊！
查儿
2011-03-23 08:19
一，“道”是什么？道是本源。

“道可道，非常道；名可名，非常名。”《道德经》开篇第一章，将我们带入了一个老子与道的，与自然的世界，老子的精神与智慧在我们眼前慢慢浮现。从观檄到观妙，从有形的物质世界，飘摇而上到达无形的精神世界。老子的道是什么？千百年来，一直困扰着人们。用我们有限的文字来描述，道是宇宙万物的客观世界，是天地万物的根源，其实可以说得出来的都不是道了，但为了让世人更好的理解，又必须用种种语言来勾勒出她的样子来，而且从古至今争议不停，莫衷一是。道本无形，可以意会而不可以言传，需要靠心灵去领悟，那种冥冥之中窥得天机，豁然开朗的感觉，真的是不可说不可说。还有待于我们不断的学习，体悟，践行，随着老师的指点一步步的接近。我们学习经典，要悟道，更要践行道，这才是道的真谛。“道也者，不可须臾离也。”道一直在我们的生活中，将经典回归生活，用经典指导生活，这其实就是践道的过程。



二，从“大道无形”联想到“孩子天性喜欢玩沙和水”，是婴儿的心态

带过孩子的爸爸妈妈们多少有点体会，就是孩子们非常喜欢玩沙和水，这似乎是一种天性，与生俱来与大自然的一种亲近。有儿童心理专家这样说：沙发展了孩子的数学心智，孙瑞雪说：“回想我几十年的教育生涯，很难找到一个不爱沙子的孩子，曾有一个非常好动的孩子，但只要进入沙地里，就马上变得安静起来，半年以后，孩子专注的品质形成了。

沙到底给了孩子什么？在我看来，沙介于生命与物质之间，如水一般，即是固体的，又是流体的，它变化无常又易于掌握，它无穷尽的形态和用之不尽的玩法，从本质上满足了人创造和想像的本性。没有任何一种玩具能比得上沙的奇妙，除了水之外也没有任何一种玩具能如此地满足孩子的成长需要。而最后，无一例外的，孩子们总是将水和沙溶为一体，新的玩法又在沙水之间产生，是大自然赐予孩子最好的礼物，任何一种人为的玩具都无法与大自然的赐予相媲美。”

而我们今天站在经典的角度来思考这种孩子们喜欢玩沙和水的天性与奇妙，我想这不过是孩子与“道”与“自然”“同声相应，同气相求”的一种外在表现方式吧。佛说：最明智的人有两种，一是圣人，圣人无所不知；一是刚出生的婴儿，婴儿一无所知，一无所知其实就是大知，混沌与天地连为一体。无知便是大知的孩子们如那“山下出泉”，心灵明净如水，纯真，质朴，柔和，是最接近道的，最接近于自然的，因此最容易看到生命的本源。“为天下溪，常德不离，复归于婴儿。” “复归于婴儿”被老子视为最高的人格理想，最合于“道”的人生境界。

道无形无象，存在于任何地方，而又总能随遇而安，而沙和水在我们的生活中，有形的物质世界里，可以说是看得见摸得着，但却是无形态的物质，随着盛装的容器而不断变化着自己的形态。

《道德经》第八章里，“上善若水”，更是指出水的品质接近于道，水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德。而道更高一筹，“止于至善”。“是故形而上者谓之道，形而下者谓之器。”我们若在形而下的物质世界学会了水的品质，“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”并做到知行合一，离形而上的道也相差不远了。

而实际生活中，我们成人也很乐意玩沙玩水，在海边，赤脚踩在软绵绵的沙滩上，在海水里嬉戏打水仗，用这样的方式接近自然，满足人类那原始而永不会放弃的、也不能放弃的心理需要。这是不是说明我们的内心深处也有一种本能的对于道的追求呢。
查儿
2011-03-23 08:20
三，“道法自然”，“崇效天，卑法地”，人类对自然的赖以生存

“人法地，地法天，天法道，道法自然。”大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。我们在生活中，不仅要遵循自然原则的规律来做事，循序渐进。“积小以高大。”“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”无为而无不为。

更要关心自然，善待自然，回归自然，与自然和谐相处，在自然之中寻求心灵的洗涤，释放灵魂。崇效天的自强不息，卑法地的厚德载物，我们自身的小宇宙才能在自然的大宇宙中生生不息。“仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文，与地之宜，近取诸身，远取诸物。”今天的我们越来越远离了自然，每天的工作生活穿梭于钢筋水泥筑成的房子，在灯红酒绿的交替之中渲泄着自己的情绪，偶尔的长假也麻木的宅在家里睡懒觉，上网，玩游戏，可以一天不出门。我们的孩子也没有了与鸡、鸭、狗、蛙、羊等等为伴的机会，有的甚至连鸡和羊都未见过，一切都变成了生硬的卡片和书。生命与生命之间奇妙的互动关系消失了，也失去了与自然为一体的健康心理和人格状态，最终失去了与自然的亲和感，变得“无根可溯”。

没有多少育儿经验的我，原来一直害怕孩子玩沙子，玩水，搞得全身脏兮兮的不说，有时候还将沙子揉进眼睛里，和小伙伴一起玩时，一不小心就在沙堆里扭打在一起，担心占据了绝大部份的心理。水会弄湿衣服，若不及时更换就会着凉，而且对于水资源也是一种浪费，总是有那种多一事不如少一事的心态，总是想办法引导去玩别的东西。

当看到儿童心理专家们如此解释孩子与沙和水之间的奇妙关系之后，我的观念开始由排斥转变为鼓励，先前玩沙子过程中的担心，只是换成我更小心的在一边旁观，随时注意着意外的发生。而玩水一般是限定区域，限定多少水，事前协商好玩到没有水，就不可以玩了，即刻换衣服。虽然孩子也会留恋于水的奇妙无穷，不会兑现承诺，但是自由是有限制的，是一定原则下的自由，原则一定要坚守，才会有无数个下次的自由。

周末也会尽量安排外出活动，全家出行，走进自然，在自然中感受自己，感受生活，感受生命的真谛与美好~~
查儿
2011-03-23 08:20
四， “复归于婴儿”心态在读经典中的运用

古往今来，对于“复归于婴儿”心态的哲学思想指引人们“修身养性”，中国历史上可不止老子一人，明代的思想家、文论家李贽也有一个著名的“童心说”，他提出“童心说”作为独立人格和价值法则，洞察童心才是文学的真正本源。赖老师曾在早起群里分享：“如何做学问，如何解经，我没有任何保留，在这半年多的演经过程中，每天都在示范，这个无，也有太极的无，还有无极的无，复归于婴儿，是无极之无，也是做学问最高级的状态。”

累积式教育法是赖老师首先系统提出的一种科学、简单、高效的教育方法，应用在读经上又被称为“137学习法”，相信育心用户的家长们都烂熟于心了，也实施得非常好，对于“137学习法”的具体内容及操作，此处不做介绍。这种学习方法的精髓其实就是融入了“复归于婴儿”无为而为的思想，不要求背诵，不要求理解，但是大家都有体会，虽然孩子们只需要每天半小时的跟读，但是读多了，背诵就成了自然而然的事情，而一起读经的我们也慢慢开始有所理解了，让大家都真切体会到了累积教育，大道至简！孩子们玩中学，学中玩，真正做到了读经快乐，快乐读经的最佳状态。

赖老师2月份上海之行的重要收获，就是正式确立了累积式教育法的价值和定位：累积法是划时代的，史无前例的必然成功教育法！

在学习内容上，我们继承了孔子的思想，而且进行了完善，发展；在学习方法上，我们进行了归纳，提出了大道至简的137；在学习手段上，我们准备了科学方便的教材，大字注音，童音跟读，童音领读。。。

赖老师首次倡导儿童读《易经》，也是与“道”与“自然”的遥相呼应。《易经》是人更三世，事历三古的大成之作，《易经》全篇向我们展现的是天地之道，阴阳之变，是自然科学，体现的是物态的变化、能量守恒，育心教材的家长用户们，早已对此了然于心。在“童蒙养正”的最佳教育时机，孩子们读《易经》，是教育中的纯阳，是最好的养正育心的启蒙教育。事实上孩子们按累积法来读经典后，我们看到一个非常欣喜的景象，孩子们已用自己的生命，思想和智慧，显现出对于《易经》的喜爱明显高于其它经典，这与“道”与“自然”的和谐无处不在啊。

赖老师的境界之高，格局之大，无我身，心怀天下的大情怀！常常令家长们叹为观止，可以说《易经》给了老师无限的能量！而赖老师在指导我们学习《易经》这样一部博大精深，浩如烟海的源头经典时，在高级心法中很重要的一项原则仍是本着“复归于婴儿”的心态，不求甚解的去读，只读经典原文不要急着去弄懂意思恰恰可以让文化底蕴不深的我们将浮躁的心情回归平静，无欲无望去读，静定才能生慧，“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这样的读经法则，让对经典至诚至信的师兄师姐们将《易经》，《道德经》，《孝经》，《大学》等多部经典通读达到百遍，甚至背诵，量变导致质变的结果就是，在短短的一年的学易之后，育心的很多家长朋友们对《易经》的体悟独树一帜，对其它经典的感悟分享，也展现了旁征博引、活学活用的高度。育心大易超级群，育心大易网络国学院及早起弟子演经群，三群齐现百花争艳的局面，特别是育心大易超级群的讲课分享，每次转播百群，受益的家长无数，真正体现了育心人用心至极的服务，为全家读经，家长与孩子一起成长搭建了互动学习的平台。从“知所先（读原文）后（看注解），则近道矣。”中也体现了赖老师知行合一的高度智慧。



五，将“复归于婴儿”的心态融入到更广大的生活世界去，指导生活，幸福生活

我想我们不仅是要“复归于婴儿”的状态去读经，更要以这样的心态去工作，生活。如何做到这种自然、天真、恬淡、充实，离“天道”、“本性”更近，离婴儿、赤子那种生命状态更近呢？这样一个内心修养的要求，生命的高境界的精神状态，五千年的中国传统文化经典早已告诉了我们这样的智慧，我们只要心怀感恩，至诚如神的态度去学习，去感悟，去践行，相信将“能尽其性，尽人之性，尽物之性，可以赞天地之化育，可以与天地参矣。”
人生的因缘际会有很多种，“只因为在人群里多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜。”

我常常感怀我和孩子是如此的幸运，在迷茫的育儿路上遇到育心，遇到赖老师，遇到累积法，佛说前世五百次的回眸才换来今天的擦肩而过，也许只能用我们有累世的缘份才能解释。如果没有曾经的相遇，相知，我和孩子现在是否是挣扎在大量读经之中，还是徘徊在《弟子规》门内，亦或是游离于西方的《爱和自由》？我不得而知。面对一切的善因缘，唯有感恩~~~更重要的是付诸行动，将这份感恩传播出去，让更多的人来了解育心，走进育心，分享快乐，推广幸福，因为“大家好才是真的好”!
查儿
2011-03-28 07:36
2011年3月11日 星期五 晴 皮皮两岁八个月零2天
“双喜临门”的日子
今天是个特别的日子，我终于正式代理了育心教材。与育心相遇相知两年多，因为种种的因缘际会，而在今天牵手相濡以沫未来的日子，其实是有一段心路历程的。不过对于目前状态的我，生活的大部分时间还是以孩子为主，对于孩子而言，我是他的全部，当然爸爸也是。大学云：知所先后，则近道矣。
在最初08年刚接触育心时，我就觉得这是我想要做的事情，可能由于整个环境的安逸，我还没有放弃稳定的勇气，对于经典教育也没有深刻的认识，那会对于育儿也是懵懂的，跟随大流，完全没有自己的想法和主见。这一霎那的想法如萌动的种子，深埋在我春天的心里，等待着秋天的到来。直到我离职在家为育儿迷茫时，育心如灯塔一样明确了我努力行动的方向！与育心剪不断，理还乱的缘份又随着那经典越拉越长，越来越近，一直进到心坎里。
查儿
2011-03-28 07:37
热爱我们的传统文化，热爱老祖宗留下的这六经，四书，十五典，似乎没有理由，亦如我是爸妈生的，爸妈养的，我爱爸妈，没有选择，没有思考，与生俱来的一种与亲人的亲密。若真要给理由，那就是在生活中，工作上，育儿时，经典总是彰显它的智慧，给人们以启示。心情烦躁时，读读经典，可以静心养心，对于整个社会都浮躁的现状，尤其重要。
上天在造人的时候，把女人的生理特点，造成了适合行坤道，而不是行乾道。坤道无成有终，积极配合乾道，要发扬乾道自强不息，终日乾乾的精神，但终究要回归坤道的位置，安定后院，实现真正意义上的相夫教子，《易经—坤卦》早就告诉我们了这样的智慧——女人在家庭中的定位。而经典的推广是一个能与孩子一起学习、成长、进步，成为朋友的同时，兼顾家庭，自己又非常喜欢的事情。又何乐而不为呢？
自接触读经以来，家人深受其益，且亲友中不少小朋友也在读经，更是看到了来自天南地北读经宝贝们的点滴进步，和爸爸妈妈们的幸福成长。我动容了，读经不是哪一个人的事，也不是哪一个家庭的事，是我们大家的事，社会和谐需要大家的努力！家庭是社会的细胞，家庭经营好了，社会也就自然和谐了！而我能做的只是：做好自己，带好孩子，影响他人！让更多的孩子，更多的家庭认识经典教育，受益于经典教育！发扬我们的传统文化！
一个人的力量是有限的，不奢求有多大的成就，只希望有缘接触的人，能认真全面了解读经的必须，善始善终去做每一件事！
查儿
2011-03-28 07:37
弟媳也在今天剖腹生下一女儿，母女平安，可谓是“双喜临门”啊。在我们兄妹三人，已有两个男孩子的现状，第三胎如愿以偿生个女儿也是让全家人喜出望外！弟弟早早打招呼让我帮忙取名字，本着对我的这份信任，晚上翻开《诗词启蒙》第一页，一眼被跳入眼前的的文字深深吸引：“静女其姝，俟我于城隅。”出自《诗经—静女篇》。当即心里已决定给侄女取名：静姝。最近听老师说名字里面也包含有象，不由得更慎重了，毕竟名字还是会跟着一个人的一生。于是征求大家的意见，皮皮爸说可以，朋友们也说意境很优美，寓意也很好，个别说会不会有点拗口，会不会读成“jing zhu”啊，呵呵，也许是我太喜欢这份《诗经》的感觉，实在是抵挡不了那一见如故的喜爱，在没有想到更好的名字前就是它了。在等着要名字给孩子上户口的时候，“静姝”这个名字也随着侄女尘埃落定了。事后读经妈妈还帮我用“梅花易数”算了一卦，只当好玩啊，嘿嘿~~只希望这名字能伴着孩子一生健康，快乐！
我原本想在3月8日这天正式办理好代理手续，加入育心代理的行列，好日子好气象！好事多磨，因为种种原因没有兑现。这一拖延就从“泰卦”走到了“大有卦”，嘿嘿~~
3月8日，是传统的妇女节，是天下所有妈妈的节日，妈妈们辛苦了！也是育心经典大易国学社网站正式开通上线的日子，3和8，在易经里都是生数，属木，两数相加，也是“泰卦”哦，相信这良好的开始，大易社一定会生生不息，欣欣向荣！
3月11日，在生活中的象是《易经--大有卦》：火天大有，大有的富有，不独是指钱财，是一切的富有，衣食住行，通通富有。而这富有，需要日积月累的努力，冰冻尺，非一日之寒！内健而外文明，内在的能量不断强大，才可能对外布泽文明，只有自己努力学习，才可以更好的感召他人。遏恶扬善，顺天行事，自然会“吉无不利，自天佑之。”分开来看，3是生数，属木，主生发。“11”在《易经》里是泰卦，天地泰，天地相交而万物通也，上下交而其志同也。顺应天时，生活中处处畅通。希望这生活中的好现象给我们带来一个“否极泰来”的转化，展现“三阳（羊）开泰”的局面！实现你有，我有，全部大有！
查儿
2011-03-29 07:23
本帖最后由 查儿 于 2011-3-29 07:26 编辑

[size=10.5pt][code]

[size=10.5pt]

[size=10.5pt]2010[size=10.5pt]年[size=10.5pt]3[size=10.5pt]月[size=10.5pt]12[size=10.5pt]日
[size=10.5pt]星期六[size=10.5pt]
[size=10.5pt]晴[size=10.5pt]
[size=10.5pt]皮皮两岁八个月零四天[size=10.5pt]

[size=10.5pt]春三月，育心第五届培训会开幕了！[size=10.5pt]

[size=10.5pt]

[size=10.5pt]“春三月，是一个生机盎然的季节，一个情志生发的季节，无论是生活，工作，养生，教育都是一个很好的生发时机[size=10.5pt]~~[size=10.5pt]”邹老师曾经在早起群里分享《黄帝内经》关于春三月如此的阐述，一年之计在于春，[size=10.5pt]3[size=10.5pt]月[size=10.5pt]10[size=10.5pt]日，育心经典又迎来了第五届指导培训会，在此预祝培训会圆满成功！


[size=10.5pt]

[size=10.5pt]今天是培训会的第三天，今晚将是一个欢聚一堂，振奋人心的夜晚！我们这些深圳的家长们，是特别有福气的，不仅可以每周六去中心参加沙龙活动，在中心举办任何活动时，我们也总是“近水楼台先得月”，赖老师总是会时时想着我们，羡慕死外地的家长朋友们了吧，嘿嘿[size=10.5pt]~~~

[size=10.5pt]

[size=10.5pt]下午在[size=10.5pt]QQ[size=10.5pt]上问中心的老师们，我们要几点过去，怎样坐车去酒店，黄老师告诉我先来中心吧，已经给我们留了一桌饭菜，顿时有一种特别的感动，温馨的暖流遍布全身。


[size=10.5pt]

[size=10.5pt]我前一天晚上就和皮皮爸打好招呼，今天中心会有活动，请他安排好时间，照顾皮皮一一个晚上。下午[size=10.5pt]3[size=10.5pt]点多钟，皮皮爸风尘仆仆的从外面赶回来了，我想着今天这样特别重要的日子，一定要早点去，不能迟到了。嘱咐一下，交待一下，结果还是折腾到二十分才出门，计划是五点整的。我等车到坐车停站花了二十分钟，以为已经迟到了，下车后走得飞快，天桥上照例有摆地摊的，不小心把一位蹲在路边挑东西的女孩子的手提包给碰到了，赶忙回头递了句：“不好意思！”对方仇视的瞟了我一眼，来不及多想，心里只有快点到中心的念头。到中心的楼下时，没有看到一个熟悉的身影，我想是不是晚了呀？就问保安，有没有看到[size=10.5pt]18C[size=10.5pt]育心经典的很多人下来啊，他说没有看到呢，心里稍微松了一口气。在电梯间又打了一个电话给黄老师，她说分享还没有结束，要不要上来，人太多，要不就在楼下等吧。此时真后悔没有带口袋书，以为今晚不会有机会读的呢。前后等了将近一个钟，幸好中途遇到辰妈，我们又正好聊了一会，排遣了焦急的心情。


[size=10.5pt]

[size=10.5pt]看着电梯里的下班人员一波又一波的涌现出来，望穿秋水之间，终于看到了赖老师那熟悉的脸庞，迫不及待的就上去叫：“老师！”老师侧脸看到我，拍了一下肩膀，玩笑的说：“吃饭才来啊？”我有点羞涩的说：“不是啊，都等了快一个钟了。”“那怎么不上去啊，今天很多人，都要没有位置站了。。。”哈[size=10.5pt]~~[size=10.5pt]霎那间，为没有看到那刻的精彩而有点暗暗遗憾呢[size=10.5pt]~~
查儿
2011-03-29 07:26
这时一眼瞅到一个我非常熟悉的人，今晚将会成为我的新师姐了，嘿嘿，开心妈~~这个和我渊源很深的人，同时也和经典，和育心，和老师有着解不开的缘的人，容我介绍一下吧。曾经是皮皮爸的初高中同学，现在是我们相敬如宾的堂弟媳，也是皮皮喜欢的婶婶，更是我接触经典以来，第一位深受我影响的人！从第一次在我的空间听到老师的大易儿童教育演讲，再到第一次去读经班观摩，因为现金不够，刷卡一次拎回全部的经典读经教材，包括当时未出版已接受预订的《黄帝内经》，爽快和果断完全出乎我意料之外！经典相伴的日子，我们的共同话题变多了，不再限于单纯的表面亲戚关系，不单是教子育儿交流，我们是好朋友，好姐妹！直到她悄然要参加第四届的培训，又因为公司的临时变化，培训顺延到了第五届，而这一届，我们却在育心的大家庭里，又迈进了一步，成了师姐，成了以后在赖老师的指导下，为经典的理想而携手同进的人！

用老子的话说：“上士闻道，勤而行之！”她无疑是个实在实在的上士！其实我一直不知道，我只是做着自己想做的事情，坚持着自己觉得可以值得坚持的事情，而在育心的大家庭里，面对众多优秀的爸爸妈妈，高手如云，我一直觉得我的力量很薄弱，是极其普通而不值得称赞的一位妈妈，而她今天这一切阴阳转化的幸福和感动，让我感慨万千，更受到了心的鼓舞！

一直以为她不会参加拜师的，因为她在公司岗位上是主力骨干，工作上的担子比较重，加班到八九点回家，是家常便饭，自然晚睡就成了不可避免。而拜师则要要求自己坚持五点早起听课学习，这对于现代人来说，特别是身在深圳这样快节奏而夜生活丰富的城市，还是一个不小的挑战啊。她与堂弟的商量，也一直没有达成共识，终于有次在QQ聊天，告诉我在昨天辩论中，列了五大条，把堂弟说得心服口服了，满心的喜悦溢于言表！我瞬间发了敬佩的表情，我由衷的赞叹她的睿智和对老师的那份至诚至信。我知道要是让我说，我是说不明白的，所以我那时就选择了先崭后奏，生米煮成熟饭后，你就看着办吧。我犹记得，原来我拜师时，她也说，经典不是不喜欢，对老师也是由衷的仰慕，但感觉自己还不够资格，或许我是在等那个灵光一闪的萌动，豁然开朗的感觉吧~~~
查儿
2011-03-29 07:27
她见到我第一句话就是：“看到你，我感觉到我又回到了现实！”哈哈，难道这几天都畅游在仙界吗？老师这时候身边紧围着很多人呢，把机会让给这些远道而来的可爱的爸爸妈妈们吧。于是没有跟在老师后面，一路上和开心妈聊了起来，她激动的和我分享着这几天的收获：“下午的分享课，不知又让多少感同深受的人几度落泪，有好多人分享啊，赖老师的姐姐，还有紫藤妈的义工义师群的统筹安排和组织，陶爸的电子书，面对着这些爸爸妈妈们默默的，无私的付出，突然感觉到自己的渺小，原来以为自己是最善诚的了，相比才看到自己远远的差距，每晚回到酒店里，都要打电话给开心爸聊好久，我很想和他分享自己的心情。。。”

我听在心里，酸酸的，暖暖的，又不禁触动了遗憾的心弦，老师的妈妈过逝的早，姐姐就是妈妈，可以想像那份是姐弟，却更似母子的血浓于水的亲情！在老师凭一已之力的付出与坚持，穿过种种艰辛与困难走到今天——百万家庭爱戴和拥护的此时，众多弟子追随的此刻，姐姐回忆那曾经的辛酸，贫困的岁月，是怎样的一种感伤，激动，高兴的复杂交错的心情啊！想到这里，眼前浮现老师两鬓的白发，微驼的背，与我们第一次见面，明显沧桑的脸庞！不变的是老师任何时候都亲切的笑容，激励我们，赞赏我们的语气，犹如父对子的殷殷期盼，情人眼里的西施。。。眼眶不禁热热的~~~

早就知道这次会来很多能量十足的读经家长们，但还不知道具体是哪些人，也早就想一睹她们的风采了，今天终于有机会了，呵呵~~~这时开心妈指着不远处几位结伴而走一位红色运动服对我说：“那就是紫藤妈。”紫藤妈剪着短发，有种似曾相识的感觉，朴实的笑容，给人一种干练的领导风范！看着紫藤妈，就想起她那曾经默默的，年如一日的群发老师QQ聊天精华的日子，不知受益了多少家庭；那整理老师的精华帖后所迸发出来的智慧，出口成章的诗句；带领义工组，义师组，有条不紊的为育心用户的家长们带来丰盛的早起虫子及每天上午的大餐，无不透露着紫藤妈的大气和优秀的领导才能！

曾在上海之行的照片上看到过陶爸，憨厚的样子而不失睿智，是一位负责任好爸爸的典型代表，累积式教育法电子书的制作，体现了他对经典的热爱，对老师的笃信，这是一部利用自己的工作之余整理分类了老师这么多年来为教育付出的巨作！当这么系统的展现在老师的面前时，老师都为之震撼！
查儿
2011-03-29 07:27
不知不觉就到了酒店，酒店的环境整体看上去很舒适，与我第三届培训时相比，培训费相差无几，可以看得出中心的老师们又花了心思和精力！等参加培训的学员们都相继到了酒店，大家挨着餐位有序的坐下。虽是第一次谋面，大家却如故友重逢一样，聊得自在，开心。在这样其乐融融的晚餐时光，应邹老师的提议，我们以茶代酒，以桌为单位轮流上去礼敬老师，这一敬，敬老师身体健康，永远不会老；敬我们大易社人才辈出，生生不息，早日实现易经起飞，世界大同！

我们也同时以茶代酒敬了同桌的苏老师，苏老师微笑着一饮而下，这位在赖老师身后一直默默奉献着平凡而又伟大的女性！在苏老师身上，我理解了曾经那耳熟能详的一句话：“每一位成功的男性后面都站着一位伟大的女性。”这个家庭总是用经典演绎着自己朴实而幸福的生活！

第二天再看到乖仔妈写给苏老师的一首诗《有这样一位女人》，写得如此真实贴切，眼前无数次的浮现出苏老师的音容笑貌，那一瞬间有了这样的感叹：若你觉得自己没有做好妻子，不是称职的好妈妈，请读《易经》吧，坤卦将会给你答案；若你读了坤卦后，还不得要领，那么请你去中心，见见我们的苏老师吧，她将是最好的诠释。

这一瞬间，我豁然明白，深厚的文学底蕴很重要，华丽的词藻也很必不可少，而能让一篇文章真正的俘获人心，还是那情到深处的不能自已，内心深处真诚的感情渲染，这才是最后至胜的法宝。是乖仔妈用心至极，感动之极，让隔着屏幕的我们，也都深深的为之动容。

由于下午的分享活动超时太多，为了让晚上的拜师活动能按时有序的进行，中心的老师们又匆匆的吃了饭就赶回中心去布置安排，三天的培训课程，老师们辛苦了！
查儿
2011-03-29 07:27
回忆这一起走过的两届培训，每次的拜师活动都将整个培训推向高潮，那份记忆每次想来仍是历久弥新，那份经历总是久久不能忘怀，如邹老师所说，今天的观礼，又让我们这些往届拜师的弟子，心灵再次受到洗礼！

随着育心影响力的不断扩大，受益的家庭越来越多，参加培训的队伍也日益壮大，这次中心终于是人满为患了，换新的办公室已是迫在眉睫！老师已经选好了新址，估计下次培训我们会相逢在龙华哈，《易经》乾卦是在时间上不同阶段，空间上不同层次对人生的分析和启示，而这对于育心来说，他用4年时间艰辛的走过了“潜龙勿用”的准备阶段，2011年已初显“见龙在田”的蓬勃景象，面对育心无限美好的明天，内心澎湃不已~~~

“人生不能只有生活，没有生命，不能只有生命，而没有天命。。。”，我仿佛回到2008年的8月7日晚上那一神圣的时刻，面对“师道之不传者久矣”的今天，老师以自己的天命和大爱挑起了师道的重任，重振师道尊严，此刻老师瘦弱的肩上又多了一份本该不属于他的责任，多了一份本不属于他的承担！此刻，泪水悄悄润湿了眼眶，深深自责自己做得不够多，不够好，感觉自己能量太小，要向大家学习，努力成长，代师宣化，为师分忧！传播累积式教育法，以化育天下为己任！

这一刻，天南地北的读经家长们终于回家了！漂泊的心回归久远的家园，美好的愿望终于成为了现实！大易社欢迎远道而来的爸爸妈妈们，大家辛苦了！千里迢迢，只为我们“同声相应，同气相求”！有着共同的心愿，教育孩子，成长自己，幸福家庭，利益社会！

这一刻，有泪就尽情流吧。喜悦而泣，感动落泪，喜悦的感动，感动的忘情，交融在一起，心中无限的感慨，这些曾经在网络上已非常熟悉的名字，我所敬佩和仰慕的众多优秀的爸爸妈妈们：如北京景华，河北春风，浙江育波，深圳小雅，广西承香，赵老师。。。如今对应到现实中那一张张生动鲜活可爱的脸庞，倍感亲切！从此文字的交流也更加舒畅，一笑一颦不自觉的浮现在眼前！
查儿
2011-03-29 07:28
紫藤妈和陶爸的这份至诚至信，是大家有目共睹的，赖老师也不禁流下感动而幸福的泪水，谁说“男儿有泪不轻弹”？只是未到动情处，其实老师是个非常感性的人，相处久了就知道，经常为家长的感动而感动，为弟子的流泪而禁不住潸然泪下！

在这个特别的日子，老师让中心的老师们准确了一份精致的礼物——数码相机，以表达这份深深的谢意！让他们记录生活每个精彩瞬间，捕捉读经日子里的每一份美好！

这样的大聚会，自然少不了相互介绍，相互分享，新加入的读经家长们，积极踊跃的上台去分享与育心的结缘，一路走来的坎坷历程，很敬佩她们的能言敢言！如果说妈妈们感性，那么像刘佳爸，陶爸这样的有志男儿也是一说三咽的情景，又不知动容了多少人！这三天的培训，都让大家收获太多，收获太多感恩，幸福的泪水！

邹老师不愧是育心的金牌主持，他的幽默，他的煽情，他的自然而然的接驳，他那如庐山瀑布直流而下，一泻千里的思绪，让众多的家长成了他的铁杆粉丝，当然我也不例外。此刻我的内心又是激动不已，心里“咚咚直跳”，想分享的思绪，自己却抓不回来，暗暗焦急，又被他那镇定自若的风范给深深折服！

相聚的时光总是如此短暂，感动就这么简单，幸福就这么容易蔓延！想分享的人仍在不停的举手，但是指针已指向十点，不得不结束，明天上午培训的学员们还有户外捡海砂的活动呢，大家恋恋不舍的相继离去，整个夜晚像一部贺岁大片一样放映在眼前，这样一个盛大而感人的场面，心情久久不能平静！

深夜十一点，深圳的夜生活才刚刚拉开帷幕，走在回家的路上，路上的行人还很多，街灯也很明亮。春风轻轻的拂过脸庞，如同儿时妈妈那温暖的手抚摸着我的脸，回家感觉的真好啊！暗暗给自己加油：“说到不如做到。”是的，说“道”不如做（践）“道”，行动才是最有力的！同时默默期盼和祝福第六届培训会的如约而至，越办越好！
查儿
2011-04-01 08:35
2010年3月26日 星期六 多云有风 皮皮两岁八个月零15天
皮皮的世界——沙子，挖土机
早上皮宝宝醒后要喝奶，泡完奶后，我继续读《老子》，“妈妈，喝完了，请进来！”我没有即刻进去，一会又在叫了，推开房门，小家伙兴奋的在床上跳来跳去，精神状态很好，可见睡饱了。我把皮宝宝抱在怀里：“宝宝早上好，睡好了吗，那我们穿衣服起床吧。”他笑而不应，坐在我身上，突然说：“你是坏人！”晕死，这是哪里到哪里啊，我笑着问：“那你是什么人呢？”“我是中国人！”小家伙不假思索的说，呵呵，还真有那么点气势！我想肯定是昨晚和爸爸边学边玩的结果吧。“那爸爸是什么人呢？”“爸爸呢？爸爸是好人！”这小家伙真不知脑子里想些什么，我有点不甘心的接着试探，“妈妈是好人吗？”“妈妈是黄金仙！”开始乱说一通了，呵呵，“黄金仙”是外婆的名字，然后又在床上蹦蹦跳跳着，孩子的精力就是超旺盛啊，一副得意的样子。
皮皮婶婶这周公司有活动，昨晚打好招呼让我帮忙请假，不参加下午的沙龙分享了，那我就打算着自己带皮皮去吧。早早吃过午饭，想今天可以悠闲点的出门，到中心提前把皮皮给安顿好。计划赶不上变化，我洗完头发出来，皮宝宝眉飞色舞的对我说：“妈妈，体育馆有一个好大的吊车啊，我想去看，我还想玩沙子~~还要一起分享~”昨天和他说好的，今天要去景田读书的事情忘得一干二净了，呵呵。我笑着看着皮皮两眼眯成一条缝的幸福状态，吹完头发才说：“皮皮，我们坐公交车去景田读书好不？”“不要读书，要玩沙子，妈妈一起去！”看他那股认真劲，不好再打消他的热情，那妈妈就陪孩子去外面边玩沙子边读经典吧，接触大自然赐予孩子们的最好的礼物！
查儿
2011-04-01 08:35
皮皮自从回外婆家看到挖土机实地工作后，挖土机便在心里占据了一席之地。回到深圳后，在爸爸的挖土机还没有买回来的日子，天天要看挖土机视频，那神情的专注真是已深陷挖土机的世界。皮皮从来不吵着问我们要东西，有天皮皮又要看着视频来望梅止渴了，看着看着就说：“爸爸的挖土机还没有买回来啊？”那语气有点微微的失落吧，呵呵。后来爸爸不仅买回来了挖土机，还有吊车，卸货车，铲车，挂车等一系列，皮皮可是高兴坏了。不过一次买这么多玩具，我是不太赞成的，但买回来也只得算了。频繁的买很多玩具，会给孩子觉得想要的东西来得太容易，不会好好珍惜；另外对于孩子的专注力也没有好处，玩具太多，往往是这件没有怎么玩，又被新的吸引去了。虽然次次提醒，也是满口答应一个好，每当看到琳琅满目的玩具时，就又难以割舍了。或许爸爸是在满足自己贫乏的童年吧。我们对此似乎有默契的分工，家里的玩具基本是爸爸买的，而绘本之类的图书，名画则是我包了。
近几天看到一位对教育很用心的妈妈日记里，关于给孩子无限制买玩具，总结出的四条害处，很具体也很值得深思，而我只看到了一点点，敬佩妈妈看问题的透彻，全面！不过为制止爸爸无节制买玩具的理由又更充分了些哈~~
害处一，孩子不能对玩具维持持久的兴趣，三分钟热度后就扔到一边，不利于孩子的专注力。
害处二，对于不喜欢的玩具，孩子就不会爱惜，而且因为很容易得到新的玩具，孩子会不懂珍惜，不仅不珍惜玩具，甚至会迁延到不珍惜任何东西。
害处三，无限制地买玩具让孩子不知道适度，不懂得自律。
害处四，物质的过度满足让孩子不懂得体恤父母，造成责任感缺失。
另外这位妈妈关于选择玩具的建议，也觉得很好，值得借鉴：
一、积木类 有木头的和塑料的。这类玩具变化很多，只要孩子想到，几乎都可以拼插出来。培养孩子的动手能力、思维能力、创新能力。
二、连接类 木制玩具，实用扳手、起子等工具，用木螺丝把各种部件连接起来，做成车子、房子、椅子等物品。这一类玩具特别能锻炼孩子的动手能力、观察力、专注力、耐心。
三、角色游戏类 有木头的和塑料的，木头的质量更好，也更逼真。有“医院”、“生日”、“娃娃家”等等，大多数孩子都喜欢模仿成人的社会行为，这是孩子们喜欢的一类玩具。能培养孩子的交往能力、沟通协调能力。
四、运动器械类 如单车、滑板车等等，骑单车比开电动摩托车要好，因为骑单车锻炼了手、脚、脑、眼的协调能力，并且发展孩子的动作，锻炼身体，一举数得。而骑电动摩托车做不到这一点。
查儿
2011-04-01 08:36
周末玩沙子的小朋友真多啊，小至刚学会走路的宝宝，大到八九岁的小朋友，用手，用工具铲子挖啊，装啊，堆啊，乐在其中。最害怕的是小朋友玩着玩着，就用沙子相互扔着玩，真是玩的人不急，倒把我们这些妈妈，奶奶急坏了，生怕弄到对方的眼睛里去！一会没有注意，皮皮不知道被哪个宝宝搞得满脸满头是沙子，嘴巴，鼻子，眼睛，耳朵，头发，无一幸免！而皮皮站在沙堆中间，一动不动，只有嘴巴在不停的往外吐，没有哭闹，没有紧张，可能还觉得好玩吧。“皮皮，难受吗？”“难受~”“那我们玩的时候，也不能把沙子扬起来弄到小朋友眼睛里去了，知道吗？小朋友也会很难受的！”“嗯~”趁机引导一下哈~~~
用纸巾勉强将五官给清理干净，小家伙又高兴的玩去了！回家再好好洗澡吧。
皮皮和谦谦同是鼠宝宝，谦谦比皮皮大四个月，他们的爸爸是堂兄弟，也是相差四个月，爸爸们的长次排序正好延升到他们的身上，呵呵，有点巧合吧~~年龄相仿的俩宝，心理特点和生理特点相差无几，自我意识萌芽的初期，特别现在家里孩子又少，几个大人围着一个孩子，孩子的“我”的观念就特别重，对于玩具的占有欲都特别强，而语言的沟通能力还没有跟上。之前在家里玩时，经常为了玩具而英勇捍卫，以哭闹而告终，但没一会又玩到一起了，孩子心态就是如此单纯啊！最近几次明显感觉有改观，特别是在外面玩的时候，两个人相处融洽了，内战转化成了一致对外！谦谦的玩沙工具丢在沙堆里，自己去玩别的了，再想玩时才发现别的小朋友拿去玩沙了，谦谦有点胆怯，皮皮二话不说的去要回来递到谦谦手里！呵呵，勇气可嘉，不过宝宝也要注意懂礼貌，先打个招呼哦，再拿回来！
查儿
2011-04-01 08:37
今天两个小朋友一起玩沙时，也配合得很好，（因为皮皮想要油罐车，皮皮爸灵机一动，就把小货车后面的塑料车厢，换成一个美赞臣奶粉的铁罐来代替，漂亮的油罐车就这样诞生了，真的很有新意哦~~）往车上装沙子时，要把铁罐竖起来才更好往里面装沙，但是又无法让车子自己立起来，于是两个人默契的分工合作，皮皮用铲子将沙铲到车厢里，谦谦则两手扶着车体，不要倾倒，装满后，两个人一起抬着小车子将沙子倒掉，然后接着再装，再倒，如此往复着，乐此不疲！玩沙累后，两个人又开始疯跑，你追我赶，比赛跑步，很有意思！回家路上，走到公用电话亭那里，两个小朋友各站一边：“我们来打电话吧，喂，谦谦吗？”“皮皮吗？能听到我说话吗？”。。。玩了一会还恋恋不舍的不想回家，此时谦谦已经挥手再见，和妈妈，外婆慢慢走远了，皮皮的嘴里还一个劲的说：“不bye-bye，不bye-bye！”
我知道孩子是多想有一个玩伴啊！在这个年龄状态，玩伴对于孩子而言，就我们的一日三餐必不可少！而像我们现在的三口之家，爷爷奶奶不在身边，每天面对最多的人就是妈妈和爸爸。虽然白天都会出去玩，但是玩伴的不固定性，仍然让孩子没有安全感。每每爸爸晚回来时，皮皮会对着我，惆怅的说：“妈妈，爸爸怎么还没有回来啊？”此时的心情有点心酸和复杂，“爸爸工作很忙，可能还要再晚点。要不我们来玩个游戏吧！”有时候会建议孩子给爸爸打个电话，问爸爸回来的时间，以缓解焦急的心情。也许因为这样，皮皮学会了白天想爸爸时，就自己拿我的手机给爸爸拨电话：“喂，爸爸~~我想你了~~嗯~~早点回来陪皮皮玩。”然后电话递到我的手里，示意让我说。当然这时候也会拨到别人的电话，因为皮皮拨出去的是与我手机最后一次通话记录的人。
所以爸爸早回来时，皮皮也特别粘着爸爸，面对了一天的妈妈，孩子已经没有新鲜感了。很多时候我也想快点让皮皮上幼儿园，这样皮皮的世界就会更鲜丽丰富起来！在我看来，现在的幼儿园也就是更好的解决了孩子对玩伴的需求！可是随着幼儿园的到来，以后与我们在一起的时光也就越来越少了，其实孩子真正需要我们的也就是那几年！
圣经里说：“儿女是耶和华的产业。” 我们只是代为抚养。他们总会长大，总会离开，有他们自己的家庭。只是我们不曾想过，原来，我们拥有他们的日子，其实是那么少。
查儿
2011-04-03 16:38
2010年3月27日 星期日 阴天有风 皮皮两岁八个月零16天

全家读经的幸福

最近我也感觉到，自从皮皮迷上挖土机后，之前那种要抱着“小海狸系列”一起睡觉的时刻没有了，和我们一起读经典的兴趣也变淡了，是语言阅读敏感期过了吗？还是我引导得不够恰当，我也在反省着自己的不足之处。

吃过晚饭，是全家读经时间。最近几天，爸爸表现不错，特别值得表扬！以往因为爸爸回来晚，基本都是我带着皮皮完成每天的读经计划。当然主要跟读的人是我，这时候孩子的定力本只是几分钟而已，皮皮一起读会玩会，也随便他去，只是每天坚持了这件事情，让其成为习惯，像吃饭一样融入了每天的一日三餐。“处无为之事，行不言之教。”对此，我很淡定，只要不打扰我们即可。爸爸显然还是有点着急，自己读的时候，希望孩子也能一起高兴的加入，就会提醒皮皮一起读经，我推推爸爸，示意不用管他，读我们自己的。事后还和爸爸分析此事，爸爸也欣然答应了。“行有不得，反求诸己”，孩子不愿意读，我想还是我们做得不够好吧，孩子的兴趣还没有被激发出来。我们坚持着，十年之后再来看吧！
查儿
2011-04-03 16:38
这周的读经计划是《易经》系卦传第五、六章，《大学》第一部分，《三字经》第三部分，《黄帝内经》第十七章第二部分。当我和爸爸读完《易经》，皮皮只读了几句就在那里玩鼠标，当读到《大学》时：“大学之道，在明明德。。。”此时爸爸的声音还是比较小，“大点声音，大点声音！”皮皮对着爸爸叫道，爸爸瞬时提高噪门，皮皮也大声的读起来，我不由得觉得暗暗好笑，皮皮读完《大学》那熟悉的第一段，又去玩了。接着《三字经》，然后是《黄帝内经》，皮皮在我们边上穿梭着读几句，读完四线程，估计是40分钟左右吧，感觉一转眼的工夫。当我和爸爸击掌相庆时，皮皮被我们快乐的样子所感染，也要参与其中，好吧，今天就带上你一起吧，明天要一起读哦~~这几天的读经让我感觉到，全家读经的氛围真的很重要，特别是爸爸的参与，对于孩子的影响力更大，让全家读经增添不少活力！如果时间允许，一定要全家读经！

洗澡时，皮皮说要洗衣服，我答应了，帮他脱完衣服，光溜着身子放入澡盆的那一刻，小家伙嘴里还一直喃喃着：“答应妈妈了，等会妈妈说，皮皮要起来了，我就起来，要说话算话！”这么一大串的话一口气说出来，还是不那么清晰的，可能只有妈妈才能全部听懂吧，呵呵~~我怕皮皮着凉，就蹲在边上用毛巾一直往皮皮身上浇热水，皮皮一脸幸福的笑容，有时候还自言自语，那种忘乎所以的神情，完全陶醉在洗衣服的乐趣里面！我心想，夏天快点到来吧，到时候皮皮就可以痛痛快快的玩水了！那种酣畅淋漓的感觉肯定很爽吧，呵呵~~~这样大概过了十分钟，感觉差不多了，就拿好浴巾等着皮皮自己站起来，再一把裹住抱起去房间里穿衣服。当承诺要兑现时，总是不能那么迅速的响应，虽然我已心急如焚，总是有那么一丝不情愿，不过再多一点点时间，还是可以自觉的站起来！请给孩子们一点时间吧，耐心一点，再耐心一点。

穿好衣服躺在床上，有时候皮皮会自发感叹：“好舒服啊！”此时基本就是爸爸的工作了，读唐诗，讲故事，直到睡前我再泡一瓶奶，皮皮有时会说：“妈妈，我要二百一哦。”呵呵，皮皮快乐的一天终于随着那经典的旋律而沉沉进入梦乡！梦里面有我们幸福的一家！

确认操作

您确定要执行此操作吗？

确认

确定要执行此操作吗？