三七养生
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三七养生

今天再开一帖，记录我和儿子在家读经

qinglian
2010-05-14 14:17
蒙特梭利说，如果儿童尚不能顺从自己的意志，那就更不用说顺从别人的意志了。

当儿童产生自发行为的时候，他是不是在顺从自己的意志？回答是肯定的。这种能力建构起来的时候，他才能顺从别人的意志。
qinglian
2010-05-14 15:14
当我终于把握紧的双手松开的时候，我发现自己如此的孤独，无助，心口堵得发慌，唉声叹气。难道，我平时就是利用孩子来安慰我这些情绪的吗？

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 16:07 编辑 ]
洞庭烟雨
2010-05-14 15:24
因为贪嗔，所以痴，因为痴，所以贪嗔
qinglian
2010-05-14 15:28
我发现自己竟然无所事事，无所适从，原来，我平时就是靠抓住孩子来“充实”我的生命的呀

一直以为我做了我自己，却没想到原来我一直都没有做自己

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 15:29 编辑 ]
qinglian
2010-05-14 15:47
只要没有受到强迫，无论看到我有多么地难受，孩子都不打算做任何的改变，抓住机会享受这难得一遇的爱与自由，最多不过一次次地过来安慰我，老妈，我明天一定会开始学习的，你相信我好不好？你不要难受了好不好？你不要叹气了好不好？我好担心你得忧郁症啊，然后一个人出去玩了。每次都这样，我还不能责备他:(

寻版，洞庭兄，这两天也不来指导我了:(

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 15:56 编辑 ]
姜与炙甘草
2010-05-14 15:48
:P 我天天来参观学习。
qinglian
2010-05-14 15:49
参观当看客有啥子用啊，竟然还在那里笑！我不需要看客:Q

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 15:53 编辑 ]
姜与炙甘草
2010-05-14 15:50
:o 也太功利或失礼了吧？！
qinglian
2010-05-14 15:52
姐姐，这会我是在哭笑不得呢，可怜死，又可笑死了
helendai
2010-05-14 15:58
原帖由 qinglian 于 2010-5-14 15:47 发表
只要没有受到强迫，无论看到我有多么地难受，孩子都不打算做任何的改变，抓住机会享受这难得一遇的爱与自由，最多不过一次次地过来安慰我，老妈，我明天一定会开始学习的，你相信我好不好？你不要难受了好不好？ ...
等你不为此难过的时候就好了
helendai
2010-05-14 16:01
原帖由 qinglian 于 2010-5-14 15:52 发表
姐姐，这会我是在哭笑不得呢，可怜死，又可笑死了
姜姐姐后面还有学习呢，她是轻轻松松不知不觉就学习到了
心态好～
qinglian
2010-05-14 16:09
原帖由 helendai 于 2010-5-14 15:58 发表

等你不为此难过的时候就好了
我怕自己挺不过去了，快不行了
qinglian
2010-05-14 16:13
儿童在漫长的头6年不断按自己的心智发展，并建立相当的能力后，他开始把握事物的本质和规律，并且开始顺从这种规律，第三阶段的顺从就建立了：顺从真理。这就是我们学校的孩子表现出来的：“我爱我师，我更爱真理！”孩子最后不再看人，而是遵循事物发展的规律。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 16:14 编辑 ]
wmk2003
2010-05-14 16:16
清莲遇到什么事了，怎么突然觉得急躁起来？
qinglian
2010-05-14 16:23
看我前面的帖嘛，说不清楚，这两天给孩子放风了，什么也不干，光是疯玩，我正不知道该如何收场呢

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 16:30 编辑 ]
qinglian
2010-05-14 16:29
我们过去接收的从普通幼儿园转来的孩子，刚来的几天孩子特别规矩，坐着都要挺腰背手。几天以后，他们发现这里很自由，老师非常尊重他们。这个发现可不得了！他们大喊大叫，当“骑车人”，“冲天霸”，把玩具和教具扔向天花板！把教具架推到在地，然后在上面跳舞......一闹好几天。你们说要让这样的孩子安静下来，直到达到内心顺从的状态，得费多少力量？只能用爱！用自由！用灿烂的微笑！所以每当听说要从其他幼儿园转来孩子，老师们就害怕，就头痛。
helendai
2010-05-14 16:37
原帖由 qinglian 于 2010-5-14 16:29 发表
我们过去接收的从普通幼儿园转来的孩子，刚来的几天孩子特别规矩，坐着都要挺腰背手。几天以后，他们发现这里很自由，老师非常尊重他们。这个发现可不得了！他们大喊大叫，当“骑车人”，“冲天霸”，把玩具和教具扔向天花板！把教具架推到在地，然后在上面跳舞......一闹好几天。你们说要让这样的孩子安静下来，直到达到内心顺从的状态，得费多少力量？只能用爱！用自由！用灿烂的微笑！所以每当听说要从其他幼儿园转来孩子，老师们就害怕，就头痛。
qinglian
2010-05-14 16:47
谢谢helendai,其实，这也算是对我自己的一个调整吧。我自己本来也是病态的，所以我也需要时间才能回到正常态。所以我有时高兴有时焦虑和难受，高兴的时候当然是灿烂的笑了，今天早上还陪孩子去采桑叶，我爬到树上，拿着长竹竿使劲地敲打着高处的桑叶，我和儿子都弄得满身的泥，......那个时候，我的心是和孩子在一起的。可是后来我马上就不行了，焦虑，愁眉苦脸，唉声叹气，我并不想掩饰真实的自己，我需要接纳真实的自己，表现真实的自己，如果我发生了任何改变，那是自然而然地发生的，而不是强迫之下产生的。不是要给孩子爱和自由吗？我也要给自己爱和自由，是什么就什么吧

这会平静多了:)

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 16:48 编辑 ]
qinglian
2010-05-14 16:52
儿童的精神胚胎指导他去做的事情都是有建设性的行为。零到6岁发展精神胚胎，把精神胚胎实体化的这个过程是建设性的。如果这些建设性的行为都得到满足的话，就像蒙特梭利说的，他所有的行为都是善的，他一生的目的就是不断地完善自己，包括恋爱与婚姻。

相信孩子！给自己打气！
qinglian
2010-05-14 17:09
从我儿子养蚕的过程来看，孩子的潜力真是无穷的。最开始的时候，儿子只是养了五只蚕，可是就这五只蚕，开始的时候都不知道如何弄到足够的桑叶，因为他只知道一棵桑树，并且那棵树特别高，上面稀稀拉拉地长着几片桑叶，我拿着长竹竿每次也就够下来几片。后来，他打听到了别处的桑树，几乎在同一个时候，也开始买进更多的蚕，先是22只，后来隔几天添一点，越买越多，到现在已经有将近100只了。可是隔几天就能见他捎一袋桑叶回来。昨天，他带我去一个离我们小区非常远的地方摘桑叶，在那里，我发现桑叶也是稀稀拉拉的，很不容易摘到。昨天我还想，明天看他去哪里弄桑叶？没想到今天儿子要我拿上竹竿去同一个地方，于是我们把边远地方遗落下来的桑叶也都敲下来了，能够今天一天用吧。如果这些蚕再不吐丝，明天还继续存在采桑叶的问题，不过我相信，每次无论多大的困难，儿子总能克服。

老公经常唠唠叨叨，养这么多蚕，哪有那么多的桑叶？我就说，你不用管了，那是他自己的事情，他总有办法解决的，不是吗？

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-14 17:30 编辑 ]

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