今天再开一帖，记录我和儿子在家读经

原帖由 qinglian 于 2010-4-23 11:24 发表


那您觉得应该怎么办呢？假如孩子做的作业里10道只有1道是对的，其实他所有的都会做，只是粗心而已，而且写的都是鬼画符一样，您觉得该怎么面对这个情况

有一个道理，你没有懂。

天下的所谓优点缺点，任何事物，都没有绝对的标准，看你怎么看他。你怎么看，他就是怎么样。

因此，如果你想一个人好，只有从内心真的去夸奖他，赏识他——必然如此。

但是，我们太习惯于找缺点，看错误——即使我们已经得了99分，我们还是习惯于看那一分的错误，不看99分的优点。因为我们有一个认识，这个认识很荒谬，也是我们不懂人性的一种表现。那就是我们怕夸奖孩子会骄傲，然后还认为夸奖多了，以后孩子没有夸奖了怎么办？还有就是人要谦虚，仿佛高兴一下就是不谦虚了。（实在也不懂什么是谦虚，谦虚是怎么来的）

这些都是对人性认识不够的一些表现。而且这也是我们千百年来习惯性的认识，篇幅所限，不多讲了。我要不是一直在追寻这些问题的答案，最后追到古国治老师那里，也绝不会明白这个东西。（另外，同样学了一个东西，为什么一个人获得多，一个人获得少，那是因为他们准备得不同。）

即使只有1道题是对的，有两件事你要去做：

1 你为什么认为必须要成绩好？最好10题都对？为什么？请深刻去思考。越深入越好。

里面包含了我们内心很多的东西，很少人去追问自己。

这是问题的一个方面。

2 即使你认为孩子功课要好，那也没什么不对。现在一个问题来了。即使你批评，指责，怪罪，能起到效果吗？你要仔细去反省观察，我的结果是——只会使人更为沮丧反感充满挫折感。最后没有信心，越来越差，越来越不敢去面对这个事情。

所以，作为一个智慧的人，应该知道，只有赏识，欣赏，赞赏，才会使一个普通人做出不普通的事情（周宏老师《赏识你的孩子》的意义即在于此，他告诉了我们，该怎么去赏识人，可惜我们都不懂得什么是真正的赏识，却怪罪赏识有问题的。实在是不懂人，都不是人了，抓不到感觉，唉……）。如果把心态放到走路说话的心态，那么就没有什么不可以赞叹了。即使只有一道题对了，我们也可以夸奖，而且不是违心的夸奖（一开始不习惯也没关系，我们的习气太深重了）。我们不是学传统文化嘛，孔老夫子有一句，赞叹天地之化育。请仔细体会，这是什么心态。

如果真看透了这个事情，肯定了这个事情——那就是，只有赞赏，才会使人获得前进的动力，那么就自然而然会习惯赞赏人了——我们只是不习惯而已。没别的。不是那么可怕。

不过，只是做到第二点，就是西方人的那种对人生非常乐观的方式，如果能够看穿第一点，那么，就是所谓的“达观”了。

西方人不是悲观就是乐观，我们东方的是看透了人生的达观。自然乐天知命而不忧，不会去折磨别人折磨自己。而且，老天不会薄待我们的——放心好了。不需要我们滋滋营营。因为本来一切都来自于我们自己。

原帖由 qinglian 于 2010-4-23 11:37 发表
那晚上睡觉呢？有没有说，要早早地睡呀？假如说，每天晚上都跟小伙伴们玩的不亦乐乎，九十点了还乐不思蜀怎么办？

原帖由 相逢一笑 于 2010-4-23 11:56 发表
可恨人家觉得你标新立异，为了防自家孩子也这样，人家还避之不及那。你家孩子如果这样，还好找玩伴吗？

是啊，你真的很稀有啊。赞叹一下。

好找啊，而且我家孩子还是孩子头呢，看父母怎么处理和别人的关系了。眼里没什么对立，都看得惯，跟人和谐了就好办了。

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 11:53 发表


没有这种情况，因为每家的孩子都管得太紧，我倒希望如此，别人家的孩子早早都领回家了。
你是用你带9岁孩子的思维来思考我带3岁孩子的情况。

原帖由 qinglian 于 2010-4-23 13:15 发表


晚上玩的太晚了，一个不适合养生，第二个，也会影响到他第二天起床，因为我现在都是让他自然醒的

1什么是养生？孩子的身体他自己知不知道？我们允许不允许他犯错？

2既然你都允许他自然醒了，你心里还有个期待，最好他在某个时间之前自然醒，你安排了事情要做。你为什么要安排这些事情？

总结一句，你的担心忧虑在哪里？说出来给孩子。说事实，说感受即可。但没必要强制人，安排人。相信别人。即使他暂时不听你的，允许他犯错误。我们太不给人机会犯错误了。太不信任人了，如此而已。

再强调一次，不犯错误学不到东西，错误比正确更有价值——只要我们能够认识到错误。

其次，反思你的担心和忧虑到底是什么，认识自己。

原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 14:05 发表
答对一道题，也是优秀。答对十道题，也是优秀。每一个孩子都是优秀的。

感觉到楼主的前进，你和我还有他，我们都慢慢来吧，慢慢悟，慢慢做，与孩子相处，与人相处，这是一辈子的事情呢

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 13:56 发表

2既然你都允许他自然醒了，你心里还有个期待，最好他在某个时间之前自然醒，你安排了事情要做。你为什么要安排这些事情？

总结一句，你的担心忧虑在哪里？说出来给孩子。说事实，说感受即可。但没必要强制人，安排人。相信别人。即使他暂时不听你的，允许他犯错误。我们太不给人机会犯错误了。太不信任人了，如此而已。
再强调一次，不犯错误学不到东西，错误比正确更有价值——只要我们能够认识到错误。

其次，反思你的担心和忧虑到底是什么，认识自己。

原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 13:58 发表
1 你为什么认为必须要成绩好？最好10题都对？为什么？请深刻去思考。越深入越好。

里面包含了我们内心很多的东西，很少人去追问自己。

这是问题的一个方面。

2 即使你认为孩子功课要好，那也没什么不对。现在一个问题来了。即使你批评，指责，怪罪，能起到效果吗？你要仔细去反省观察，我的结果是——只会使人更为沮丧反感充满挫折感。最后没有信心，越来越差，越来越不敢去面对这个事情。

人的自信心就是这样一点一滴被消磨殆尽的，人们还自以为折磨地不够

原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 14:05 发表
答对一道题，也是优秀。答对十道题，也是优秀。每一个孩子都是优秀的。

感觉到楼主的前进，你和我还有他，我们都慢慢来吧，慢慢悟，慢慢做，与孩子相处，与人相处，这是一辈子的事情呢

原帖由 qinglian 于 2010-4-23 18:15 发表

所以才绞尽脑汁想出了第二个方案，把任务大大减少，要求必须认真，如果出现一个计算错误就罚做5道（其实这个方法也是我从一本育儿书上学来的啦），第一次效果很好，全做对了，第二次又错很多，于是孩子哭着订正，做罚题。现在想想，这个新方案也不行啦，因为都是我在要求他怎样怎样，并且和惩罚挂上了勾，不好不好。

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 19:17 发表


你好辛苦啊。

原帖由 相逢一笑 于 2010-4-23 12:38 发表
惭愧，这主要因为俺太懒。我主要是看过蒙台梭利的五本书，也只是看了其中童年的秘密，有吸引力的心灵，其他的都是翻翻。对寻版博览群书很是赞叹，望尘莫及啊:lol :call: 您是我的偶像:)
我家附近有个刚满四岁 ...