田园家就在学堂所在的小区内。非常方便，也是小区内唯一的一个孩子。其实我非常希望招收小区内的孩子，比较好管理，有什么事情也容易与家长沟通。不过田园确实是让人头痛的孩子
田园出奇的淘气，不但不听老师话，而且还特别喜欢捣乱。原来田园在和平鸽幼儿园。在我们学堂旁边的小区内，很豪华的幼儿园。田园的妈妈听说我这里收学生，距离还近，就想让孩子来我这里。我给她看了王老师的讲座，她很高兴，就把孩子送来了。送来之后，我才知道这个孩子是非常难管理的。最重要的是他影响到老师不能教学。不过老师也没有怎么处理他。过了一周，院子里的邻居问田园“你愿意来这里，还是愿意回原来的幼儿园”？他回答说：“愿意来这里，这里老师不打”。
这个孩子呀，是不能打的。因为他根本就不怕打。估计原来幼儿园老师不能少打他，但是打他是徒劳。经过了半个月，我摸清了这个孩子的路数。他为什么那么讨人厌？刷怪态，出怪声音。就是为了引起被人的注意。老师这时候批评他，打他，都中计了。怎么办？干脆就不搭理他。我对田园妈妈说：这个把月，你也别在意孩子学了啥东西。我们先把他毛病纠正过来。
用我的方法果然是有效的，不过效果也不是那么特别的明显。因为田园特别容易生病。从5月份来学堂，到十二月份。光是生病就请了2个月的假。请假回学堂后，毛病又来了。当时，老师看到他来，头很大的，不知道咋办好。
田园为什么会经常生病呢？积食！这也是当今小孩子最容易生病的原因之一。田园回家后零食不断。而且要喝好几袋奶，吃几根香肠。这样睡觉，能消化吗？田园的舌苔都是白白的，厚厚的，脸上一块白一块白的斑点。这就是严重积食造成的。积食后，伤脾胃，孩子就容易感冒咳嗽。后来我找他妈妈谈这个问题。不是吃不起，是真不能给孩子吃。也不是说零食断掉脾胃就立刻调整过来的。这几天，我看田园，已经没有任何问题了
田园这种状态，她的妈妈还经常给我打电话说老师今天管的深了，管的不对了等等。我都不知道怎么跟他妈妈沟通。想让他别来了，又有点舍不得。毕竟他妈妈不是特别不开通的人，对读经教育还有一定认识的。只是总觉得我们对她孩子照顾不够细致。
两个月后，7月份，突然有一天，田园跟着读书了。（我告诉老师，田园做什么怪态都不要理他，只要他一读书，就立刻表扬他）我们都高兴坏了。尽管每天跟着读的时间不会超过20分钟，可毕竟还有进步吗。一直到2010年的年底，我把读经教育问答给田园的妈妈看。她真的认真看了。之后就对田园的教育特别的重视。也配合老师工作了。所以今年田园一送来，就表现得大不同了。每天上课变成最认真的孩子了。我每次看到他都摸摸头说“田园真长大了”。尽管他还在小班读论语。不过我相信很快就能到大班去自学的。田园刚刚5岁。
所以我一直的态度都是“什么孩子都能教，只要家长配合和信任我们就好”
前几天侯东跟我聊天，批评我。说“我刚认识你那时候，学生少，你什么学生都教。现在学生多了，哪个学生来了，走了，你都一点不在乎。孔子说‘有教无类’，你不能这样！”
我当然会反驳了。我说“我现在也是有教无类呀，什么孩子我都可以教，不过我要选择家长。家长不配合的，家长不信任我们的，我们真的没有能力教这样的孩子。我可以跟家长们沟通，帮助家长们解决问题。但是只有家长们完全没有问题了，我才可以收他们的孩子。”
事实证明，只有家长充分配合以后，教育才能成功。我经常对家长们说。咱们古人，送孩子去求学，就是要选择老师，而不是选择学校。家长既然选择了这个老师，就充分信任这个老师。老师打孩子手板，家长不但不找老师麻烦，孩子回家后还要继续打一顿，还要让孩子反省，然后带着孩子找老师去磕头认错。所以孩子跟老师的关系也特别的融洽。而今天的教育呢？家长选择学校，根本不知道老师怎么样。对老师也没有信任。老师管深了也不是，浅了也不是。最后老师就没法管。只放任孩子。这样教出来的孩子，能承担国家吗？
所以家长们不是把孩子送到我这里就完了。要配合我们教育孩子。当然也不是像一般学校那样让家长陪孩子写作业。很简单的配合就好。我们尽量给孩子创造轻松愉快，简单的生活。 |
