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我和女儿的幸福生活

妈妈的味道
2012-01-01 11:35
礼物——女儿发烧了


新年第一天，女儿送给我一个礼物——她发烧了，本来要出去洗澡（她已经坚持一个月零一星期没有洗澡了），
下午HAPPY，现在只好留在家里休息。
用心观察，用心思考，哎，这几天的日子肯定不好过呀！
轻风细浪
2012-01-01 15:57
谢谢楼主详实的记录，有空再好好看看。
王琴
2012-01-01 20:28
为你打气，帮你们祝福，愿早日康复！这也是你宝宝抵抗力提升的机会。
妈妈的味道
2012-01-08 19:54
最近很累，很累，脑子也锈的转不动了，希望这一切快点结束！真的！
小臭臭妈
2012-01-09 14:14
:hug:
不摆
2012-01-09 22:13
慢慢看了好久终于看完了
妈妈的味道
2012-01-14 17:06
女儿最近有肝郁的症状，可找不到问题的来源？锈住的脑袋什么时候才能解开？
王琴
2012-01-16 14:05
:hug:你会解开的
妈妈的味道
2012-01-21 16:40
在这个岁末的日子里，很多事情我都感受到了我的焦虑、痛苦、急燥等等那些不良的情绪，身心是合二为一的，我又忘记了吗？我的内心那些不良的情绪都反应在我的身体上，我觉察到了，但我却总是不知如何改正？是我不知道吗？不是的，是我没有坚持住那些改正的方法。
再者，我还是那个内心脆弱的我，尽管我觉得我已经长大，已经强大一点点，但我在突然面对很多事情到来之时，我还是发现了那个曾经的我隐隐约约的再次出现。
保姆119中有一句话我非常认可，大意是：我们总是需要别人来引导我们，来帮助我们。是的，我们需要别人的引导，但在别人的反复引导与帮助后，我没有看到我的过多的成长与进步!
内心的宁静真的很重要，这样我才能够看到我的问题与解决问题的方法，不是吗？
知道方法固然重要，但坚持不是更重要吗？
活在当下，体味当下，过好当下的日子，比什么都重要！
王可
2012-01-21 18:11
看到了你的贴子，你真是个细心的妈妈。我正在面临你所经历的事情。我的女儿快3岁10个月了。上幼儿园以来也是老爱咳嗽，最多一次咳嗽足足两个月才好，看西医说是过敏性咳嗽，我没给她吃顺耳宁，后来自己好了，可还是爱咳嗽。这两天又发烧了，西医说还有些喘。我真有些担心，这孩子去年一年发烧6次，食欲极好，总是积食。我想找庄严先生给看看。你能帮帮我，提供一下他的联系方式吗？我也是刚找到这里。多谢你了。
妈妈的味道
2012-01-21 21:39
本帖最后由 妈妈的味道 于 2012-1-22 09:17 编辑

回复 王可
你好，在网站内给<span style="color: #000000;">7224162</span> 发问诊单，问诊单的格式在网站内用搜索功能能找出来。
番茄的宝宝
2012-01-22 19:26
我正在慢慢消化从这个帖子里学到的种种，LZ妈妈，加油！
王可
2012-01-24 23:57
你好，我看到你的回复和短信息了，多谢你。我找到了问诊单，可是实在不知道怎么发给先生。是发短信息吗？收件人是7224162吗
妈妈的味道
2012-01-25 10:11
回复 王可
可是实在不知道怎么发给先生。是发短信息吗？收件人是7224162吗？——是的。
妈妈的味道
2012-01-25 10:19
本帖最后由 妈妈的味道 于 2012-1-25 10:36 编辑

保姆119
——规矩与尊重

刚看过节目，特此记录。确实是现在的记性真的很不好，我已经不再是那个能考注册考试的我了！

有一种母爱叫溺爱，没有原则，任何事情由孩子说了算，顺从孩子的意愿，最终导致孩子不尊重父母，甚至动手，对父母，对其它的家人，妈妈的这种溺爱，是想和孩子做朋友，是爱孩子的一种表现，妈妈的爱走了一个反向，最终孩子做任何事情没有了规矩和尊重别人的思路。

虽然节目是国外录制，中国和国外的家庭环境不同，教育等各方面都不同，但我还是在这期节目中看到了，有规矩与尊重别人是我们做人的一个基本思路。

规矩，我最近一直在留心观察孩子有一个习惯，就是干什么事情都要先问我和家人，。。。。。。（事情的原由），+我可以吗？（用拿吃等等）我突然意识到这可能是在幼儿园教育方法之下，孩子树立了一种规矩，就是做什么事情之前，都要先征求一下别人，这是规矩，这是对别人的尊重。但是，所有的事情都要先问一下吗？连解小便都要先申请一下，是不是走了另一个极端呢？能够坚持住规矩与尊重别人固然很好，但是有些事情我在孩子的身上看到，是没有必要还要再请求一下？是我的孩子走了另一外极端，还是来源于孩子的性情？对了，女儿是把解小便这种规矩延伸到家里了！
我希望我的孩子是一个有独立思想的人，有主见的人，但是如果连一些基本很细微的事情都要先请求一下再做，是不是有点过了呢？
家里的规矩，倒是有一点点，基本上都是日常生活常人该有的。

生活在身边的人都说蒙式幼儿园教育出来的孩子很有素质，这也是女儿所在幼儿园流传出来好的口碑，希望这所谓的“素质”是正面的，是正确的方向。

不管如此，我还在保姆119中思考到，在蒙式教育所主导的“爱和自由"教育模式之下，爱是一种正确的爱，自由是在正确的规矩约束之下，尊重别人是我们做人的一种基本规范，无论是对家人还是所有人。

最近思路很乱，脑子还是乱糊糊的，希望我能早日把“浆糊”梳理清楚，不是除掉，因为我一直都是一个脑里有“浆糊”的人！
妈妈的味道
2012-01-25 10:38
回复 番茄的宝宝
谢谢您的鼓励，一起努力！
妈妈的味道
2012-02-01 16:36
过年期间，看过好几期保姆119，老公对女儿说：你妈又在学习如何“收拾”你呢？女儿也在我的身边看的津津有味。

我最近几天在想，如果用孙瑞雪的育儿思路也在中国拍摄这种电视片，那样，我们中国妈妈的将会受益更多，学习起来会更得心应手吧!
妈妈的味道
2012-02-07 14:31
两种说话方式，两种结果


过年期间，女儿又开始吃口香糖，我很生气，讨厌老公给她买，老公说过年呢就让吃一点吧，生气，无奈，接纳。
前几天，女儿吃完口香糖后随手扔在地板上，我明白，她知道我讨厌她吃口香糖，也许我的话语，我的表情，已经告诉她了，我很不喜欢她吃，虽然表面上我已经接纳这个事实，但心里面，我还是很讨厌她吃。
看到她扔在地上，我更生气了，吃了还随手扔地上，更何况口香糖很不好处理，我说，你怎么把口香糖扔地上了，怎么不扔垃圾桶里？女儿不屑的看了我一眼，无动于衷。
我想到了，我的话说得有问题。
我又说了一遍：请XXX同学把口香糖扔到垃圾桶里，好吗？这次，语气很温柔， 没有了之前的气愤。
女儿马上把地板上的口香糖扔到垃圾桶里，然后气氛和谐。
两种说话方式，意思相同，结果不同，说话真的一门艺术呀！
我想，表面看起来是方式，但实际，她想得到我的尊重！
妈妈的味道
2012-02-14 18:33
本帖最后由 妈妈的味道 于 2012-2-14 18:34 编辑

爱和自由，尊重和规则

——从说话语言中学会尊重别人


过年期间照顾孩子，最近又很忙，好久没有大块时间好好坐下来更新了，有点弃楼的感觉，但在无数的小块闲暇时间里，我脑子存储了N个多需要更新的内容，包括年前女儿生病的原因，和我的问题，但一坐到电脑前又不知何处入笔，看来，只有坚持记录下来，不能间断的！

在过去的一年时间里，爱和自由这个主题确实引导我很多，但在今年的日子里，我更应该在尊重和规则上下功夫了，因为孩子大了，很多的事情沟通真的是要好好把握了，或则又走了另外的一个端点。

前几天，孩子脾气很大，反思，最近没有什么太大的事情引出，我母亲说：过个年，孩子长大很多，所以有脾气也是正常的，有时候这也是一个成长的标志。观察了N个事情之后，我觉得不能再坐等或者观看了，不论我处理的是否正确，但必须要处理或者是引导，才能知道我的思路是与否。

一晚，女儿在沙发上看电视，不小心把她的书弄到地上，我母亲在旁边的沙发上，女儿说：把书给我捡起来，说了N遍，且声调有点大，我听不惯了，但继续观察，随后女儿生气了，把好几件她的物品都扔到地上，要求我们捡起来。我不能再等待了，我说：女儿，你说话的语气不对，你太厉害了，并且你没有加称呼，你在指挥别人帮你。女儿继续张狂起来，气氛越来越紧张。我和我母亲交换了眼神，我们不能妥协，她必须要好好和我们说话，我们才能帮她。我把我们为什么不能帮她的理由告诉她，她不承认，继续和我们争吵起来，意思还是我和我母亲的不对。但她没有哭泣，只是一直在陈述自己为什么这样做的理由，和我们一直在争辩，听起来也很有思路，但语言与行为却是错误的。

后来，女儿词穷了，没话可说了，然后哭泣起来，我坐到她身边，耐心的告诉她，告诉她的行为有什么不妥的地方，女儿点点头，我们一起把书物捡起来。事情结束了。因为之前，我在心里已经暗暗想过，我不能把这件事情当成什么大事，不要有什么压力，不要认为这样，女儿会有肝郁什么之类的，可能是因为我的放松，所以，女儿对待这件事情在之后了没有什么太大的心理负担与压力，但是如何在说话时尊重别人，已经确实知道自己错了，并且改正了。

虽然，事情中间我也有处理不太妥的地方，但总的来讲，结果是非常好的，女儿在随后的日子里，说话确实明显知道尊重别人，很温柔。

看来，该出手时还要出手的，不能犹豫的，因为之前已经发生过类似的事件，好在及时处理，随后再也没有发生过了。

我们都想让别人尊重我们，无论是语言还是行为，我想，还是应该先尊重别人才对吧！
妈妈的味道
2012-02-15 09:34
本帖最后由 妈妈的味道 于 2012-2-15 12:24 编辑

一个焦燥、不放下、不宽容别人的妈妈

——2012年1月1日女儿生病背后的原因

一、生病处理过程

年前，1月1日女儿发烧，1-3日我自用药，烧反复，4日庄先生上班后我问诊，一剂防风方搞定，随后女儿咳嗽，破坏很多，无论是饮食还是我的心性，其实主要是我，马上快放假了，我想让她赶快好去上学。
女儿上次发烧是2010年年底，距离一年之久，虽然平时有学习案例，但我家是咳嗽专业户，发烧的护理我真的是没有什么太多的经验，平时脑子里记的那些东西关键时刻全忘记了。
1、避风，3日下午我们手摸不发烧，我出门办事带上她，结果晚上又烧了。（
2、排便，自用药一剂后就排便了，后自用理中汤收尾，其实排便后当晚还又发烧，第二天早上不烧，我以为排便就结束了，应该继用防风方。
3、退烧后咳嗽，根据先生的医嘱从理中汤到大衍方到熟附理中汤再到理中汤收尾，历程小半个月，其实从药方中不难看到我的问题和发烧后的七分养。
正常应该理中汤就收尾结束了。大衍方是因为汗多，咳剧，其实喝理中汤后汗不多，是因为喝到理中汤第三付时，我妈非得要带她去洗澡，因为女儿一个半月没有洗澡了，太脏了，我也是这样认为的，精虚的我同意了。洗澡后汗多咳剧。熟附理中汤是因为女儿咽炎吧，嗓子咳痰，其实还是因为她有一个脾胃虚的妈妈，她发烧后不久我也发烧，所以她的咳嗽只会加重不会减轻，在庄先生的帮助下，最好理中汤收尾全程病程结束。
这是我女儿在2011年唯一的一次发烧，其实2011年12月31日放学后就发烧了，也是今年庄先生最长的一次调理。

总结：1、我有点太过自信，相信自己，相信女儿的身体，所以耽误了许多时间，应该早些让庄先生接手调理，但正值元旦放假期间，我有点犹豫，其实我最怕的就是孩子在先生放假期间发烧，咳嗽我倒不怕，但这次确实是赶上了。而且还是女儿2011年唯一的一次发烧。
2、发烧期间的护理，如避风、节食、水果等问题，还有排便与病程的关系，之前虽有学习，但这次的教训确实很深刻。
3、女儿这次发烧后咳嗽，把治咳嗽的方子治了个遍，可见我的心态当时有很多问题。这也正是说明，虽有学习，但没有吸收，实践失败。
4、[size=15pt]是不是这次发烧一次排便并不代表病程就结束了，2日白天虽不发烧，但因1日晚低烧一休，我应该给继服大衍方防风方，换理中汤方换早了呢？——是；是。对于这些不妨糊涂点，因为不可能人人都是明医，更重要的是学习如何不破坏和给孩子真爱，这才是硬道理。这我反复强调的。有时的用方是一种感觉，即使是相同的药方不同人给出的，所携带的能量和信息也不同。类此在一问一答里也要相关的医案说明。 （备注：下次女儿生病发烧时第一时间问诊，不能再自作聪明了）
[size=15pt] 5、2010年年底我刚入三七网时，庄先生帮助女儿调理过2次发烧，2011年就问诊过2次咳嗽，咳嗽缓解后也没再复诊。所以这次发烧，我都好久没有写过孩子的问诊单了，有些问诊内容都有点糊涂了，并且在什么的情况之下应该复诊把握不好，烧后咳嗽用理中汤时，因为洗澡等原因，已经出现汗多咳剧，但当时确实我对症状有点糊涂了，也是有点太自作聪明，相信女儿的咳嗽用理中汤就OK了，但当时没有考虑破坏等原因，没有及时复诊，女儿曾出现咳剧有咳血丝现象，先生还建议我去当地医院看看，我也没有去看，后来就思考知道问题所在，及时复诊先生调方后症状消失。
6、汗多与少，以前对这个情况真的不好分辨，现在知道了，如果后背的汗是成汗珠，说明身体与母亲的性情出现问题，精气虚。虽然 有汗，但汗是潮湿的，那是正常的情况。
[size=15pt] 主要还是，那段时间我的心性太差了。以上是问诊主要内容。
[size=15pt]

[size=15pt] 二、生病原因
[size=15pt] 其实孩子在生病前曾出现很长时间的汗多现象，我以为是暖气原因，也做调整，开窗穿衣少盖薄被等等，但有点东西真的不是表面的，现在回头想来，还是那段时间我的心性的问题，还是因为那段时间我太焦燥、不宽容别人所造成的。
[size=15pt] 女儿班上有一个暴力女孩，总是爱打人，全班都打，我女儿也是其中一个，其实她对我女儿还真不是打，就是爱缠住我女儿，爱拍拍推推我女儿，因为没有人和她玩，但是当时因为老师的问题，老师排斥这个孩子，所以我女儿特别反感，还因为我们两家住在一个小区。我女儿后来一提起她就很痛苦，也不想上学，好像身心都有点受到伤害的感觉，后来和老师沟通多次无效。我那段时间总把这件事情当回事，总问女儿也总和老师沟通，总想急于解决。其实这已经错误了，过度的沟通与关心也是一种破坏，在我女儿的心里留下了一个阴影。
[size=15pt] 因为我对那个暴力女孩的不接纳、不宽容与抱怨，所以女儿感觉到了。这中间有我和我女儿的种种对话与沟通，我太过度太在意这件事，给女儿一种压抑或是我传递给我一种不良情绪的表现。其实当时，如果不过于关心不过于在意，也许事情会有缓解，但当时我也有安慰女儿，总的来讲，当时情况很糟糕似的。
[size=15pt] 我和班主任也沟通过2次，传递给老师的也是一种很焦虑、担心、不宽容不放下的情绪，其实问题真的没有我想像的那种严重，这个暴力女孩是班级所有的孩子都打，外班的也打。事实上，我女儿在身体上的伤害并不太大，我见过那个孩子把别的孩子的面划伤，但当时，是我女儿心理上很恐惧她，是因为她亲眼看到那个暴力女孩对别的孩子的身体伤害。
[size=15pt] 后来，我的那种不健康不良心性到了一个极端，我同他们幼儿园园长沟通了一次，当然，园长我们私下是朋友。但沟通过之后，我才知道自己错了，并马上及时回头修正自己的错误。园长的意思是：那个暴力女孩没有问题，是他们老师排斥这个孩子，不喜欢这个孩子，这个孩子通过”打”等暴力行为把这种压抑或是情绪传递给别的孩子，所以出现了这种现象，还是老师的问题。并且她的家长也有问题，因为这个孩子，他们家长用私人关系把一个老师调走了，其实也是这个老师对这个孩子有了暴力行为。暴力女孩的家长还同班级内另一位家长吵架，这些班级内的孩子都亲眼看到听到了。
[size=15pt] 哎，太乱了，语言组织也乱了。
[size=15pt] 总之，就是因为这个原因，我过度在意保护女儿，所以把不良的心性传递到孩子的身上，所以，发烧来了。
[size=15pt] 如果一个成熟健康的心理，应该是理解那个暴力女孩，理解她的家长，虽然她们也有问题，但问题是别人的，我应该认请我自己的问题，不应该在我的女儿面前过度关心在意这个事情，并表现出来很不宽容很不接纳很不放下的那种不健康的心态。[size=15pt]

[size=15pt] 后来，我把我的两本书：《爱和自由》和《捕捉孩子的敏感期》借那个暴力女孩的家长看。再看来，我每次见到那个孩子都是从内心真正的接纳，脸带笑容的喊她，后来，两个孩子关系很好，家长关系也很好，当然，这之前，我对他们家长什么也没有做，只是在同我的孩子沟通，同他们班主任沟通，同幼儿园园长沟通了一下。这些，也都是在我女儿没有发烧之前我做的，因为那时候，我已经认识到我的错误，我的不良心性这时候已经消然有些改变了。
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[size=15pt] 后来，我给班主任写了一封信，做了最后一次关于这个事件的沟通。事实上，通过他们三位老师对我女儿的态度，我的行为语言在最后是正确的。


[size=15pt] 事实上，女儿在幼儿园所受到的那种所谓的“不良行为情绪”，包括他们班级很多孩子也都受到了，我只是想用我的能力去保护，尽管在这程中有些太过于在意不宽容等等，但是我接纳我自己，接纳我自己不良的心性，接纳我自己从不良心性转入一个宽容接纳别人等等上面来，最后放下这件事情。为什么接纳我自己，包括我的错误，因为我是一个妈妈，是一个母亲。不过好在，我认清自己的错误与缺点，认清自己的不良心性，并及时转入正常健康的心态，我就当它是一次学习实践的机会吧。
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其实后来想来，像我女儿所处的这种家庭环境，有时候，一些逆境，不知道能不能帮助孩子成长，也帮助我成长起来？

[size=15pt] 还是要好好劳记庄先生的那三个字：容柔缓。其实就这三个字，足以指导着我们如何做人，如何为人处事。感谢庄先生，感谢先生的文章，让我学习如何修补我的人生！


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