三七养生
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车厢见闻

禅音
2010-05-25 21:00
1#
躺在火车上,听到走廊里一个非常惨痛的哭声,一个大人拉一个孩子走过。

我没看到人,但我听到了。孩子的哭声是真切的,让人体会到孩子有多痛。隐约的听到大人的不耐烦,她也许只是在责怪孩子不该哭,但忘了去体会孩子为什么哭。

过了一会,我上卫生间,恰好路过了这一老一小,听到了大人在说:你再哭,我就把你扔到火车上,不要你了,再也不带你出来。我没敢看这一老一小。等我从卫生间回来,路过时,孩子已经没有了大哭声,变成小声的抽泣。很委屈,很害怕。

回到铺上我在想,孩子为什么哭一定有原因的,否则,她怎么能那么的伤心。也许,孩子是因为在大人看来很不合理的事情,但在孩子看来未必如此,我们从未试图理解过孩子,就这样的对待孩子,真的是太让孩子伤心了。

这又转到另外的一个层面,就是溺爱。大人看似无条件的满足孩子一切需求,其实也是不负责任的一种的表现。或是,孩子一哭,根本不去体会孩子的心,而是用物质,用其他等等的手段,来买通孩子,转移孩子的情绪,只要不闹,咋样都行。如果仅看到事情表层,而忽略了深层的需要,那么对于不需要的东西,你给多少都是不解决问题的。比如孩子需要爱,而我们用物质来满足,短暂的高兴过后,孩子依然是空虚的,于是会接着需求。甚至,还会用一些行为来试图验证爱,比如,透过需求的满足来验证爱。这个时候,就需要我们和孩子心息相通,究竟孩子想得到什么!他有安全感吗?

其实,不单对孩子,对任何人我们都可以试着去真诚的体会。学会用心,希望越来越多健全身心的人成长起来。富士康跳楼的孩子们,责任在企业,在家庭,在全社会。如果对父母有深切的爱,哪怕仅此一点,谁愿意与这个世界永别呢。
禅音
2010-05-25 21:12
等候下车时,看到了一对母子。母亲很开朗,和同车的人兴致勃勃的谈着孩子。言谈中当然是流露出爱和喜悦。但是,她忽略了一件事情,就是当事人的存在。根本没有体会过孩子一丝的感受。好像孩子不复存在一样。也许,她从来没想过,自己的孩子也是个“人”吧。:lol

谈到兴头,妈妈突然一把拉住孩子,说:等会舅舅来接站,说舅舅我好想你。孩子闭口,试图挣脱。当然挣不脱。妈妈反复教诲,孩子终于不情愿的说:舅舅我好想你。然后如释重负的挣脱妈妈。妈妈很高兴孩子的表现,一脸得意的给周围夸孩子的聪明和听话。
曼殊莎华
2010-05-25 21:16
:)
三彩风车
2010-05-25 21:50
:L 我是第一种。
无所住
2010-05-26 05:20
谢谢禅音,给我提了个醒儿。我有时候自己不耐烦的时候,就试图用物质来转移孩子的注意力,管用一小会儿,我家丫头会一直不断提醒到我真正用心关注她才罢休。唉,习气太重,有时候觉得真无奈,很感激孩子如此不厌其烦地磨练我。
盛夏的叶子
2010-05-26 08:55
我是第二种,不看不知道,一看吓一跳,这种表现是不自觉的。
215992462竹子
2010-05-26 09:04
我也是第一种,每当孩子哭时,很多时候我的第一反应就是:烦!虽然过后会反省,但自我感觉没啥本质的改变!:L
望月归
2010-05-26 09:06
做家长的一个不小心就习惯性错误了,时时警醒自己。

[ 本帖最后由 望月归 于 2010-5-26 09:40 编辑 ]
恬愉为务
2010-05-26 09:33
道理三七的朋友们都知道 ,可落实起来着实不易!:L
ximay
2010-05-26 09:43
孩子哭闹肯定有原因的,我家小孩昨晚就无缘无故喂完晚饭后要抱,不抱就哭,由于自己急着去吃饭,就很不耐烦,说教,说你怎么这么烦人,妈妈饿死算了。后来还是抱了他,玩了几分钟就好了。后来半夜3-4点的时候摸着他身上很烫,原来发烧了,正好这几天他背上,脖子上都出了红疹子。我腾的一下就醒了,真后悔对他发脾气啊,以后再也不烦孩子了。还好,喂了水给他喝,他咕咚咕咚喝了好几大口,又睡着了。自己慢慢的平静下来,才又睡去。
本来觉得自己脾气还不错,可有时候对孩子的哭闹,就没耐心了,看来我还得好好化性啊。何时才能修好自己的脾气啊。
qinglian
2010-05-26 10:13
原帖由 禅音 于 2010-5-25 21:00 发表
回到铺上我在想,孩子为什么哭一定有原因的,否则,她怎么能那么的伤心。也许,孩子是因为在大人看来很不合理的事情,但在孩子看来未必如此,我们从未试图理解过孩子,就这样的对待孩子,真的是太让孩子伤心了。
是啊,小时候我经常哭的很伤心,但是大人总觉得我无理取闹,我因为自己不仅不被理解,反而被如此地粗暴对待,就更伤心了
qinglian
2010-05-26 10:18
还有,关于溺爱,我觉得大人无视孩子的心理需求,却用无条件地满足孩子的物质需求来转移孩子注意力,这是一方面,另一方面,是大人缺乏辨别是非的能力,身教不行,当孩子表现出格的时候,也完全忽视,这大概就是“人莫知其子之恶”吧,莫知其子之恶,其实就是不知道自己的恶,因为孩子是大人的镜子,孩子的表现都是大人自己行为的折射
洞庭烟雨
2010-05-26 10:20
悟的妙,学习啦:handshake
qinglian
2010-05-26 10:22
因为我看到书上说,被溺爱的孩子,没有辨别是非的能力,没有正确的价值观,以为全世界的人都会像父母那样毫无原则地对待他,也体会不到他人的感受,于是会在生活中遭到很大的挫折
洞庭烟雨
2010-05-26 10:25
是啊,给孩子自由,他就知道啦。给孩子自由,绝对不是溺爱,是真爱

我说的也不一定完全正确,个人观点而已:)

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2010-5-26 10:26 编辑 ]
qinglian
2010-05-26 10:29
嗯,给孩子自由,让孩子到外面去玩耍,当他受到挫折的时候,自自然然地去面对孩子,给他认同和安慰即可,而不是试图去保护孩子不受挫折,如果这样做的话也是溺爱

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-26 10:32 编辑 ]
爱子心切
2010-05-26 11:17
原帖由 qinglian 于 2010-5-26 10:29 发表
嗯,给孩子自由,让孩子到外面去玩耍,当他受到挫折的时候,自自然然地去面对孩子,给他认同和安慰即可,而不是试图去保护孩子不受挫折,如果这样做的话也是溺爱
说的真好:victory:

我有时候就属于禅音姐姐说的第二种妈妈:L ,要好好的检讨和警醒。
悠悠娘
2010-05-26 11:33
哎,控制不住的坏习气太多了。

引以为鉴,引以为鉴!
huyizhe
2010-05-27 16:45
“过了一会,我上卫生间,恰好路过了这一老一小,听到了大人在说:你再哭,我就把你扔到火车上,不要你了,再也不带你出来。我没敢看这一老一小。等我从卫生间回来,路过时,孩子已经没有了大哭声,变成小声的抽泣。很委屈,很害怕。”

本质 上 就是 “威胁”。

亲子教育 中最常见的习惯。
姜与炙甘草
2010-05-28 09:38
我是第二种人,满足礼貌虚荣心。
旺仔妈
2010-05-28 13:13
孩子有孩子的感情,干吗一定要让孩子说他爱某个人,可以引导他如何表达感情,而不是强逼他去表达“感情”

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