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（民间中医网心物一元）健康杀手“妻跑线”------血泪控诉、觉醒变革、身心修复

吴式
2009-01-11 13:57
1#
健康杀手“妻跑线”
引子
第一篇：病症根源
------血泪控诉“妻跑线”的十大罪状

第二篇：觉醒、抗争、变革

第三篇：受伤身心的修复

引子

到底是“何方妖孽在作怪”？大面积出现这种（健康）问题？让中国社会的各种问题不断？------这是在《百万“糊涂”母亲为祸害孩子设的七道“鬼门关”》一文中留下的问题，妖孽之一，就是本文中的“妻（起）跑线”、妻（漆）包线。

“妻跑线”从一开始是少数有地位、有学历、有鼓动能力的孩子母亲，因为影响力太大，造成了很多没有主心骨家庭的跟随，从怀疑到模仿、然后是被迫跟从，到最后，想不跟着走都不行了，潮流不可挡。

健康也是广义的概念，如人体健康茁壮成长、国家健康发展富强。

关键词、语：

起跑线-----妻跑线，漆包线------妻包线

有高学历但因自私而糊涂走入教育孩子的死胡同，有学历无文化；
无高学历但因善良而开悟步入养育孩子的光明路，无学历有文化。

因此，一些农村没学历的朴实善良老太太养育的孩子为国家发展做出了巨大贡献，反而一些高学历的父母连自己孩子的开口说话都教不会。

人体内脏二次发育（青少年生长期）需要：

合理饮食、充足阳光、充足睡眠休息、适量运动、自由想象。

人体内脏二次发育如小麦、玉米等农作物成熟前的灌浆期，很重要，错过就无法弥
补。灌浆不好农作物会减产，果实不能再做种子，人体虽然要比植物高级，有修复与缓冲能力，但这些都是有限度与条件的。人体的内脏发育不好如早熟，会导致青春期的提前，在临床上，内脏有问题多是内脏变大。

医院不停地扩建，是因为学校借口提高升学率，用集中营的方式不让孩子有足够睡眠时间，让大脑一直兴奋，让大脑抢夺内脏发育成熟需要的养分（中医叫“精气”，通俗讲就是来内脏灌浆的养分），让内脏总是吃不饱导致空虚变大，是在给医院培养病人，不是再为国家、为家庭培育坚实的栋梁！

“妻跑线”们督促学校用大量留作业、无节假日、早晚自习、三年课程两年学完、无课间操、无课外活动、无体育课等挤占孩子们的休息、想象、交流时间（很多中学生每天实际睡眠不够6小时），振振有词：一切为了孩子！为了什么？

大学才是深入学习专研的地方，可现在大学生在弥补少年时期缺少的快乐时光和睡眠，但是身体发育的缺陷却难弥补了，已经晚了三春！只有极少数的还能补回一些来，但多数不能在长期从事繁重的脑力劳动了，多年的心血就是为了给医院培养病人？

因内脏没有二次发育好到中老年后，引发的各类疑难病症很难治，即使采用人体干细胞培养出自身器官来更新，很可能也是培养出一个未发育好的器官，这是器官的记忆功能。比如40岁的人，用其自身干细胞培养的器官，其器官年龄还是40岁的，绝对不是1岁的。当初没有发育好的器官，后来的器官培养也必然容易出问题，按中医理论推断也是这样的。

另外，贪官先让子女、妻子到国外定居，把巨额赃款转移到国外，然后自己在借考察之机一去不复返，这种“妻跑线”这里就不讨论了，每年要有几百亿的百姓血汗钱外流呀。

“别让孩子输在起跑线上”，这是商家广告词，太刺激、太蛊惑了。经过多年的洗脑培养，起跑线终于变成“妻(起)跑线”和“妻（漆）包线”。

 妻跑线：各个家庭中的妻子在胎教、幼儿园、素质班、中小学家教、学校、家庭、单位之间不停地奔跑，总想让孩子在起跑线“抢跑”几步。

漫漫人生路，要比那“马拉松”远得多了，你抢跑几步，怂恿学校老师逼迫孩子用尽平生力气去抢跑，能比人多得到什么？这些人多是上过大学、读硕士、博士的妻子，为了孩子而不停奔波，为了什么？让孩子有个好前程？要是把孩子培养成对社会或对家庭有用的人也行，但有几个？自己上学花了20多年，再养育孩子20多年，一辈子就这样过去了，自己上学就是为了帮孩子“抢跑”，简直就是浪费教育资源，多数人还落下一身难以康复的病；反而是那些没有什么学历的人培养出很对社会对家庭有用的人，那些没有高学历却因心地善良而开悟明理的人养育孩子获得成功。单从孩子养育这角度看，“女子无才便是德”，还真似乎三分道理！古代就是给妇女裹脚，提高女性的生育能力，减少其外出奔波能力。现在妇女解放了，这里并不是要提倡妇女不工作、不参与社会活动，请不要断章取义。裹脚实在残忍，有很多提高女性生育能力的方法。

 青少年长期睡眠不足（三年的确是够长了,很多孩子是初中、高中六年睡眠不足），导致内脏发育留下缺陷（用于二次发育内脏的精气被强行调入大脑去学习、记忆），将来无法弥补！如果40岁后，工作压力、脑力劳动还大的话，就会面临各种难以治疗的疾病，甚至夭折！英年早逝！

全国各地医院之所以敢不停地扩建，就是因为学校让学生睡眠不足，来给医院培养潜在病员！！！医院是朝阳产业，因为学校无节假日，灯火辉煌，如同现代化养鸡场，夜间还要给鸡照明，快长肉多产蛋，但寿命呢？鸡饲料内可不缺钙不缺营养，鸡骨头硬吗？你想靠什么高考专用营养品来给孩子补充，有用吗？

搞集中营教学的地区，孩子的身心都被水泥固化，思想僵化头脑被束缚，当地经济发展也必然落后！恶性循环！想到大学再休息弥补少年时期缺的觉、再发挥想象力，已经晚了三春！高考分数的不统一也有道理，各地高考录取分数线应该与学校的近视率结合！

 学校培养考高分的书呆子，别以为靠拼命考上大学就一切都好了，其实你是输大了，你把身体糟蹋了，将来干什么都力不从心，成大事的人都是精力充沛、边干边学，一下子学这样多，如同买来新电脑把所有发行的软件都装上一样，一用就死机。


反而学的不太多，身心受限制越少，在实践中边干边学，越有机会和精力应对社会变迁！实践、书本、再实践中提高。


是也有少数少年学习优异，到成年后还很棒很有成就，那样的天才太少了。虽然伟大的发明家爱迪生确实说过“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话，但是，我们的老师家长和教材偏偏每次都漏掉爱迪生后面那关键的一句话：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。

少壮不努力，老大徒伤悲。少年努过了力，白发要送黑发人！

抢跑的结果：被同伴唾弃、被罚下、到终点被通知成绩无效、中退因耗尽生命能量而退出或摔倒、摔伤、夭折，英年早逝。


学到的知识不去用、不会用、不敢用，最终成了知识保管员，成为有学历无文化的寄生族、啃老族。

“妻（漆）包线”：漆包线如电机里的铜线，是铜线外面刷上绝缘漆，几百根在一起，互相绝缘地传递电流，形成感应电磁场。虽然漆包线没有到你家给你做思想工作，但就是这层绝缘体的遮挡，让你看不清本质，被感应形成潮流！

妻子包办孩子的一切，一切为了孩子，把自己的心都扑到孩子身上，孩子的心却没了着落，结果很多孩子自闭自私依赖依靠，与尘世间绝缘，难自立成了啃老族。

“妻跑线”和“漆包线”的人数并不多，占千份之几，一个学校有这样几个，但就是这几个，如同蛊毒一样传染了其他家长。最终导致社会问题、环境污染、人体得病------

教育产业化、大学扩招、小学幼儿园学成人课程、幼儿早教胎教、贵族学校、重点中学、试验中学、中学生实际睡眠时间不到6小时、中学学校成鸡笼子、基础科学落后，近视眼高发、空军招不到合格飞行员等，都是由这些“妻跑线”抢跑引发。

这里只讨论和健康有关的，但按照中国传统中医，天人合一，人体疾病也反应到社会现象与环境污染，互为对应。中医的取向比类就是用此法来给人身诊断与治疗。

本篇文章，是接着那《百万“糊涂”母亲为祸害孩子设的七道“鬼门关”》做续写。来找找是谁在把大家引入歧途的，多数人是被“妻跑线”蒙蔽的，是被推着走的，最后身不由己地把亲生孩子推到这“鬼门关”，把高官的丈夫推到国外。

内脏没有发育好，就难以承担高强度的脑力与体力活动，虽然难以弥补，但也可以通过传统武术的锻炼方法来提高一下健康水平，减缓或避免疑难病的发作机会。

当初设计人体时，把肝脏设计成可再生的，在中医里肝脏五行属木，是一直生发向上的。请一定要保护好肝脏，不要过度饮酒、保证睡眠休息时间、多压腿踢腿、多练习“外摆莲踢腿”、积极阳光向上------。

“建国二十多年内，我们走完了西方发达国家上百年才能走完的工业化道路”。不快速发展国家安全难保证，快速发展必然有代价，今后的改革也是不能停止的，科学本身就是在不断地否定中前进。

毛主席高瞻远瞩：学制要缩短，教育要革命！德智体全面发展！现在大学生就业难，就是学的与实践脱钩，可20年前培养的很多中专、技校学生，经过多年实践现在很吃香，工作随便挑！


看30年改革开放政策，有良好效果的措施，多是先在民间开始向上推动，如星星之火，地方政府开始是压制、没压住、周围效仿、闹大了、惊动中央、派人调查、值得试点、全面推广，如农村分地等政策。而那些由学者、专家（无底层生活阅历、无基础生产实践经验的一路上学，有学历无文化之学术权威）从上向下推的政策，如国企职工下岗、教育产业化等均以失败而告终。

观历史变革，行之有效之长久举措，能照亮人心，度百姓苦厄，舍身利民好的政策，都是由最底层向上温暖，也就是中医讲的水火相济；修身养性讲的：火在下、水在上，上善若水。身体健康的标志是脚下升暖流，头顶变清凉。此医理用于国家治理，也是一样天人合一的道理，上面的领导人不能头脑发热，下面的百姓不能饥寒。因此那些由学者、学术权威头脑一热出的政策多是失败的。

(用词偏激，似曾相识，历史在螺旋中前进，请理解)


[table][tr][td][size=13px]第一篇：病症根源------ 血泪控诉“妻跑线”的十大罪状

1、胎教早教闷心智 ，拔苗助长害身心。
害人害己害社会，为疾病发作埋隐患。
“闷心智”是什么？心智被闷住，导致智力身心发育不协调、心脑口身手脚发育不平衡、容易形成自闭、多动、自私、冷漠、残忍、颓废、脆弱等。据说现在“问题”孩子的发生率很高，达百分之十几。怎么都科学化了，反而这“问题”孩子多了？

不灵活运用知识，不相信有经验老人的劝告，有学历无文化，是“妻跑线”的特点之一。

2、教育产业化、学校鸡笼化、思维模式化，导致有学历没文化
“妻跑线”培养了一路读书到学术权威的家伙，害人害国害自己，一路读书不接触实践与百姓，如在堤坝里长大的“管涌”，吞噬国家与人民的血汗，对社会危害巨大。

幸好有疾病这个魔鬼，病魔从另一个角度来讲也是在伸张“正义”！没有病，有些人要疯狂的！正邪只是一线隔，甚至是混在一起的。

很多造成国家巨大损失的政策、投资多是这些“妻跑线”培养的专家提议的！这些有学历、有知识但确无半点中国文化的家伙，对中国危害巨大。

3、推高房价、浪费资源、污染环境、扰乱民心
“妻跑线”的蛊惑能力强大，如同铁扇公主口中的芭蕉扇，煽动力强大。

伪出息真逃避，上大学之后面临妻离子散，守着电视度残年

4、校外辅导班、证书班如刮骨钢刀
周末不让孩子休息，还继续上各类辅导班，把用于长骨髓的养分供大脑。

5、时尚运动鞋推动妇科疾病高发
“妻跑线”总爱穿厚厚的运动鞋，因为她们自私心肠不热手脚凉，也错误地认为孩子的脚也冷，就给孩子穿广告上的时尚运动鞋。那些前面高翘的运动鞋，散失人体精力。

趾高气扬运动鞋，抓地快靴暗伤悲

前翘运动鞋： 翘脚趾、开涌泉、散精元。
抓地快靴： 脚抓地、气上行、收精气。


[size=10pt]“见来人腰中扎着四指宽的硬缎带[size=10pt],[size=10pt]脚下踏着薄底抓地快靴“[size=10pt]
[size=10pt][size=10pt]“腰插龙泉宝剑[size=10pt], [size=10pt]脚穿抓地快靴[size=10pt], [size=10pt]出得房门[size=10pt], [size=10pt]嗖[size=10pt]~ [size=10pt]飞上屋顶[size=10pt], [size=10pt]唰唰刷。[size=10pt]如飞而去[size=10pt], [size=10pt]不愧为天下轻功第一[size=10pt], [size=10pt]只见他飞檐走壁如履平地一般[size=10pt], [size=10pt]似一阵轻烟般转眼间就无影无踪”。[size=10pt]...
[size=10pt]
----这些只能在武侠小说中看了

人种五行属性不同，结果各异，

6、牛奶冷饮当水喝，缺少运动补虚钙

7、少年体质弱视力差，兵员素质下滑，削弱国防力量。

8、肝大视力弱，空军难招飞行员

9、白银输铂金，铜银能杀菌

铜、银能消灭很多对人有害的病毒菌，铂金是惰性金属，除了优异的惰性与热稳定性外，就是攀比谁有钱、谁更冷酷无情、更自私自闭。

铜钱、银镯子是古代给妇女治疗孩子常见病的工具。

[size=9pt]现代医学研究证实，银在水中可形成带正电荷的银离子，这些银离子能将细菌吸附其上，令细菌赖以呼吸的酶失去作用，使细菌无法生存，据科学研究，伤寒杆菌在银片上也只能存活[size=9pt]1[size=9pt]小时，白喉杆菌在银片上也只能存活[size=9pt]3[size=9pt]个小时！由于白银杀菌能力很强，故被誉为[size=9pt]“[size=9pt]永久性的杀菌剂[size=9pt]”[size=9pt]。[size=9pt]

[size=9pt]铜的杀菌范围更广

10、过度保护、壳化孩子，批量制造“问题”孩子


有学历无文化的海归派（照搬书本知识，不理论联系实践），也是“妻跑线”的特点之一，照搬西方书本管理知识（学外语不去为国家翻译国外科技科学发现文献），却以洋鬼子身份指手画脚，蒙蔽百姓、帮外国人赚钱、危害国家和百姓。

哪里是起跑线？无论你如何抢跑，前面都有人比你早跑了几十、几百、几万年，照样后面还有无穷的在追赶，六道轮回之中。

民间百姓说的好，抢跑就是在前面赶着去投胎！



[ 本帖最后由 心物一元 于 2008/12/30 08:36 编辑 ]



[/td][/tr][tr][td]
[/td][/tr][/table]
禅音
2009-01-11 14:30
诚然如此。

看到林立的早教开发的广告，让人害怕。开发就是意味着破坏。

心物一元老师说的真形象。
高文达
2009-01-12 14:39
先生说得对,但是真的很无奈,没有办法了.现在知道了,原来鞋子翘起来不好得,呵呵.以后不买这种鞋子了.;P

[ 本帖最后由 高文达 于 2009-1-12 14:42 编辑 ]
冷露无声
2009-02-28 11:20
幸亏看到先生的文章，打消了送孩子上早教班的念头。就让孩子在自然里跑跑跳跳，玩水玩沙玩泥巴。

小区里的早教班辅导班非常之多，带孩子散步经常遇到派发此类广告的人，还有电话短信甚至上门推销。 从几个月的小孩开始就有各种项目的培训，没上过早教的似乎就我们一家。
hzy0514
2010-03-22 23:49
呵呵！一直纳闷大学毕业的自己为什么还会带不好孩子？今天终于知道了原来是“有学历没文化”:Q ，好在终于明白得还不晚！只是先生的帖子看得我出了一身冷汗！:L 现在我终于明白为什么很多孩子看似考试成绩还不错，其实真正要冲刺的时候却没什么后劲的真正原因了！谢谢先生好文章！！！！！
洞庭烟雨
2010-03-23 09:29
母亲手里掌握着民族的未来，孩子不只是属于家庭，孩子是民族的未来，这个大与小的关系，很考验母亲的水平
洞庭烟雨
2010-03-23 09:52
从民间中医网copy过来的

升学率追赶产蛋率
笼养鸡与中小学封闭化管理的对比

（一） 填鸭教育与自主创新的对抗

现在的中小学都流行封闭式的管理模式，最初是贵族与私立学校，慢慢现在公立学校也普遍开展了这项业务，效果是明显的：便于管理，学习成绩提高的快，应试能力强，还能大副提高学校与教师的收入，还有很多的好处，真是一举多得，市场经济吗，是家长主动要求学校这样做的。

现在小学、中学的学习简直是疯狂了，让很多的学生都学怕了，揠苗助长，到了大学、进入了社会后他们就再也不想学习了，学习型的社会如何建立？虽然这背后是我们某些制度的缺陷，但是我们的教育界就这样麻木不仁吗？

几年前，私立学校要想发展，唯一能向家长们展示的就是升学率，过去学习好的学生是不上私立学校的，因为那里的学习环境与教师水平都很差，私立学校要发展，就必须创新，于是把美国西点军校的模式应用到了中小学教育，还真管用，当初招来的都是学习很普通的甚至是很差的学生，经过军事化的管理与教学，应试水平飞速提高，能考上重点中学与重点大学了，然后私立学校就进入了良性招生的循环了，现在的私立中小学校都能与公立的学校抗争了，公立学校当然不示弱，封闭管理太容易做到了，这样几乎全国的中小学都在向封闭管理模式迈进。

这种封闭管理的教学模式，很类似现代化的养鸡场。统一配制的饲料（教材）、添加剂、催熟剂（辅助教材、网校、奥赛班），减少活动量（把高考不考的科目全去掉），把视野限制在狭小范围内（禁止看闲杂书），增加光照时间（晚上都上课到9点半，早上6点起床），效果明显，40天左右就能上市了，过去家养散养的鸡最少要一年的时间才能长大呀！我们现在还愿意吃这样的鸡肉、鸡蛋吗？我们国家需要这样的速成人才吗？

全封闭表面为了学生的安全，其实糊弄家长，没有从小历经摔打的孩子长大后更容易受到外来的伤害。伤害不是能躲过去的，重要的是应该从小磨练应对伤害的能力。鸡养在笼子里，不会被猫叼走，但都被人吃了。

神六上天了，国家要发展科学技术，‘自主创新’显的多么重要！但看看我们现在的教育吧，模式化的问题、思路与答案，把创新的思想几乎从小都给扼杀了！长大后，还有‘伪科学’的帽子来对付你的任何奇思妙想！
别人几十年做到的事情，而我们化几年时间就做到了，一点也不应该自豪，我们只是模仿成功，许多其中的为什么我们根本不知道，前面的导航者尽管走了许多弯路，但那些经验与感觉的积累却是异常珍贵的，他们知道下一步如何走，我们即使追上了、平行了，就不知道前面该如何走了，走在世界科学前列的人思想是难以得到的，也模仿不到。

按现在这种学习、模仿、吸收再革新的发展思路，我们在后面追赶美国的科技并想超过美国几乎是不可能的,就像在同一轨道上跑的两列火车,前面的车尾装有弹簧,后面的刚追上,一碰,前面的加速,后面的减速了,关键是道轨(西方文化)是别人铺的,即使我们到了前面也不知如何走。无论我们的英语水平有多高，它不是我们的母语文化，人的基因也是很难改变的（难分上下），在别人的语言文化环境里，要想创新与超前是不可能的，我们的临国模仿的最快，新技术的应用更是远远超过美国，由于基础科学落后，故一到关键时刻，就会被美国远远抛下，且损失惨重。

唯有另辟途径，首先一定要在思想上超前，有形的东西谁都可以学,并超过你，唯有无形的思想，你无法超越。远古时代给我们留下的许多超现代科学的东西，我们还根本没有研究与利用。自主创新，一定要想别人想不到的东西，开辟另外的渠道，你才能在前面领航。要创新，不要压抑个性！不要填鸭，不要靠延长学习时间来提高学习成绩，要还孩子们自由想象的空间与时间，他们是我们的未来！

（二） 劝劝我们糊涂的中小学生家长与父母

上重点中小学，考名牌大学，成了学生家长的梦想，但结果呢，能考上重点大学的是极少数，而且不是单靠拼命学习、复读就行的，总有一定比例的，我们都上过学应该懂得不会做的题，再怎么努力也还是不会的，每个人学习、掌握、运用某种知识的能力是不同的，而且现在的课程要比十几年前要深得多，小学六年级的语文题，比十几年前的高考题还要难！不要以为靠刻苦训练就能得奥运冠军，刘翔只是特例。

上学如同是往电脑装应用软件，当然是希望装得多些，但每个人的先天条件是不同的，好比电脑操作系统、处理能力、硬盘大小是不同的一样，所以虽然有人学历很低，由于应用的好，照样人生很成功，有人学历很高（装的应用程序多）但应用的不行，人生很失败。这样的例子太多了，没必要多说了。

很多学校的初一就开始上早自习，晚上还上课到九点半，三年的课程要两年学完，有必要吗？初中学习的知识，如物理、化学、数学、历史等，都是很粗浅的接触，是给学生一个想象的空间，大部分的知识，到了高中后要被覆盖，被新知识代替的。基本上是初中一年下来，学生的眼睛就有50%的近视了，那些所谓的快班、尖子班的近视比例就更大，体能素质也很差，而身体却早熟了，思维、观念也被模式化了，把学生的创新能力都给厚厚地封上了，对国家对个人发展都是可悲的事情。

学校的管理都号称是军事化管理，这样真有助于学习吗？搞成集中营式的模式，学生必然分出一部分精力应对恶劣环境与强制管理，如管理过严，肯定会让一部分学生对学习产生仇视的心理，对社会的稳定，没有任何好处。居然还自豪！学校应该是为学生提供良好的学习环境，中学生正是身体与心理发育的转折点，也是培养学生创造力的黄金时段，创新的能力要比知识更重要，创新也是一个地方、一个国家发展的动力，虽然我们国家的教育还是应试的模式，但从初中就开始强行往里灌模式化的知识，很不科学。

军事化管理是针对军人的，很多学校的学生都认为自己的学校像监狱，这是我们教育界可悲的事情。宽松的环境，才能放松心情，提高思维能力，才能更好地吸收知识，学生是来学习吸收知识的，如果制造出集中营的压迫气氛，那是让学生们招供吗？来吐出学习的知识吗？监狱式的管理模式的危害性：过严的管理、体惩、重抄作业等，让那些报复心强的学生，容易埋下仇恨的种子，仇视老师、仇视学习好的学生，一旦将来生活有不如意，就会诱发犯罪。

看这样的事实：普通人眼里所谓的成大业者（大财富、高地位、深学识等），在学校的学习成绩都不是优秀的，有很多是末流的学生。‘知识改变命运’很对，但如果单纯讲回报率的话，还有比学习知识更有效的，如‘日行一善’，将来就会‘年进百万’，要比每天利用吃饭、上厕所、睡前记一个英语单词的收入好多了。学生的人生价值取向是我们教育界要狠狠思考的问题。

（三）各种补习班、文体艺术特长班的家长思想起源

其实都是家长们曾经的梦想，自己再也不能实现的梦想。现在的学生家长在25-45岁之间，其中70%以上的没有上过大学，在就业、工作中，感觉很吃亏，所以就必须让自己的孩子拼命学习，上大学，上名牌大学，来圆自己的梦，这就必然要求孩子玩命地学习、补课，封闭管理正好满足了家长的心愿。这是补习班有市场的原由。

那艺术特长班呢：压抑的中学生活，到了大学后就要释放，所以每年的大学新生入学后，学校的各类社团招新人时，很多人感叹自己那个也进不去呀！我们那些过去曾经上过大学的人，到了大学后，才发现自己像个傻子一样，除了学习以外什么都不会，不能接触更多的世界，所以就想法培养自己的孩子学习音乐、美术、舞蹈、乒乓球、等等，更确切地说生生拉出所谓的‘特长’来，其实大学的很多‘社团’都是打着提高能力的旗号，干着糊弄低年级学生的‘勾当’，到处搞联络、收费等，真能提高能力，陶冶性情的不多。

鲁迅曾呐喊‘救救孩子’，我们的家长也该救救了，中国的教育也该救救了！
那些自杀的大学生、研究生、博士生是用他们年轻的生命来震撼我们的教育事业！我们是让大多数学生感到自己是‘失败者’的教育，这必然会带来社会的不稳定。


（四） 大学的发展方向建议

大学教育要借鉴国外成功的经验，大学的教育应向四个方面发展：
1． 培养那些在特殊领域有特殊才能的人，也就是我们常说的一些偏才、怪才，历史告诉我们，正是这些特殊的人才推动了社会、科学的进步，这些人才往往是考不上那些名牌大学的，这些人的生存是以研究科学为目的的，是科研机构永久的后备力量。这样的人占1%，为科学探索的带头人，要免学费。
2． 重点大学以培养综合素质好、高精尖的人才为主，主要是加强基础科学的研究，前沿科学的探索与新学科的建立。占5%，为前沿科学探索、研究型，要低学费，有奖学金、助学贷款。
3． 普通大学以培养成熟科学技术的应用人才为主。占20%，为科学技术应用推广型，适当收费，有助学贷款金。
4． 职业技术学院培养科技市场化应用，将技术市场化，以就业为主。现在很多的大学生，都是将知识‘工具化’了。占74%。市场化收费，贷款助学。
对于国家长远发展来讲，这样一个金字塔型的大学教育结构，要比现在丘陵式的各立山头式的结构好的多。
jingetiema
2010-03-23 10:07
升学率追赶产蛋率
笼养鸡与中小学封闭化管理的对比
--------------------
这个还真有点相似呢
蓝白开水
2010-03-23 16:29
每次看先生的“妻跑线”都热血沸腾，很多病都是这么来的，自己却还不知道。痛恨现在的教育方式，很多父母一心想培养自己的孩子，用尽各种办法，结果却是害孩子！我是过来人，我会坚决不让这些痛心的事发生在自己的小孩身上！！坚持到底！
资质鲁钝
2010-03-23 18:12
感谢先生。
先生一席话犹如金刚怒目，警醒啊。
大道自然
道理简单得无法说，可我们还是不明白，所以佛说不可说是法门。
不上贤，使民不争。现代人的妄念太重了。
hzy0514
2010-03-24 22:59
我还要更加努力的学习再学习！
恋家之人
2010-04-22 14:30
牢记在心！还是让孩子顺其自然成长吧！:lol
wlkpf
2010-05-05 22:32
先生写的很好，但有一点值得商榷：分地政策不是自下而上。也是万里周蕙那些人在邓陈胡等人的支持下搞的。多数农民是反对的。胡耀邦到湖南检查督促分地时说：地不分下去我就不走了。可见一斑。现在的三农问题不能不说是分地政策的后遗症。农村的集体经济垮掉了，正如毛主席老人家预言的那样：工业生产出来的产品也就没有了市场，工业的公有制体系也就玩完了。

怀念毛主席！

各位先生如果觉得我回帖的内功不妥，请帮助删掉，千万么封我的id啊。
姜与炙甘草
2010-05-06 06:49
:handshake 我也与您一起怀念毛主席。

毛主席的预言与担心全部变成残酷的现实了。

农民都变成农民工了，工人都变成了小商小贩，知识分子都变成儒商了，官员都变成资本家了，学生都变成.......全都乱套了。
西点
2010-05-15 11:13
:) 同感
铁观音茶
2010-05-20 20:35
:victory:
闻思修
2010-05-21 09:42
希望更多的为人父母能够觉醒呀.
彤彤妈咪
2010-09-09 17:21
看了这些文章,反而觉得自己更乱了.
sumay_xie
2010-09-09 17:50
感谢吴版主的提点！真是及时醒悟了！原以为要去了解早教了，现在宁愿自己花点心思和时间跟孩子共聚天伦之乐！
雲上
2011-09-01 18:25
我希望孩子们都可以心怀慈悲，健康快乐的成长。我极其痛恨上学的时候上晚自习，如果从小学到初中可以早点睡觉，我也许可以长得高一点。

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