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浩浩成长记录（2015年）

helendai
2015-03-03 10:43
1#
喜欢下棋
平时浩浩总央我陪他下棋，围棋和象棋都好。可惜我不会呀，怕误导他，更多的是我不太喜欢玩这些了，懒得理他。昨天他和Z叔叔玩，好开心啊。围棋浩浩“做眼”比较拿手，但全局观念比较弱，调侃他是不是碰到对手了，他居然不为为然呢。象棋他一点没谱，但仍然下完一局又一局，乐此不彼。平时还是得多陪他玩玩。
helendai
2015-03-23 22:47
还是喜欢下棋
同学约下周日带几个孩子一起去气象站玩，我一听真不错，浩浩最喜欢和小朋友一起玩了，特别是还有以前一起玩过的丹妮姐姐。姐姐对他非常照顾，两人玩得非常好。给浩浩讲，结果浩浩不去，要上课。我告诉说可以请假，下次再补课，一定补上。他还是不干，说加课可以，请假不行，绝对不行！可以上别的课时请假去！商量了几次都不答应。只好不去了。恰好另一个同学的孩子也有事去不了了。
helendai
2015-03-30 11:09
为做作业主动游园
周末语文有一作业要求做语文小报，寻找春天的足迹。浩浩刚开始说要写小区里的春天，后来又要写颐和园的春天。于是乎，周六上午游颐和园。从新建宫门进去，过十七孔桥，去了最近的南海岛。因为我和浩浩带着目的去玩，一路非常愉快，观察了很多东西。岛上的各类树木一一细看。
回去查了一首描写颐和园（或许是北京）的古诗，观景时想了些好词，又选了两张照片，一张作为背景，一张作为题材，最后浩浩口述游园，我给记录一篇小文。没想到他说的很好，自有他的角度。我帮忙在word里排版，最后打印出来。完成。
helendai
2015-04-13 11:16
植物园活动
周五两位妈妈组织全班去植物园活动，有三分之二的小朋友都参加了，还有两位庆祝了生日。有讲解员带他们先去做书签，然后去园子里做题，后来庆祝生日，晚上看电影大白。他们满园子跑，玩得开心极了。非常非常好的一次活动。
helendai
2015-04-13 12:16
本帖最后由 helendai 于 2015-4-13 14:18 编辑

自己写作文
浩爸辅导浩浩功课，作文竟然几乎是浩爸的思路，这怎么行？我辅导了两次，几乎放手，结果浩浩写的很好，打完草稿我商量给他修改，他不同意，都有自己的想法。唯有一处，拾了垃圾，他写老师说他聪明，我提异议，他立刻反应过来修改了。

绘画课
因为离家近，今年又接着给报了一年的绘画课。却越来越让我失望。外面培训班真的是良莠不齐！上次因为浩浩要参加绘画比赛，之前我让绘画老师给辅导一下，结果只是给浩浩说了一下思路，也不知道是启发浩浩的，还是老师自己的。这回浩浩班里作业要求画老师。周六忙着还没顾上，也是对这个绘画老师不抱希望，就没跟浩浩提。周六上课这个老师给我电话让我去，到了说浩浩没好好上课，一直在想着画老师的事情。我以为老师会辅导他画。结果老师只是随意说说，自己画了几笔，另外一个老师居然让这个老师替浩浩画。真让我失望透顶。
晚上我辅导浩浩绘画作业。一点点引导他的思路，看他心里想画什么。网上给他找了别人的画参考。虽然他还是很抵触，但心里有谱了，慢慢就画了起来。他画的是老师站在黑板前，前面一排向日葵花。花上写着字。老师是长发，绿裙，红鞋。画的非常不错。不过感觉还可以画的更好，因为他的花画的很不认真。不过他实在不想画了。
后来老师在微信上把班上的一些画作晾出来看，发现有四个画绿裙子，三个红鞋子。而浩浩班级另外一个女生，也画的是长发，绿裙，红鞋，黑板和脚下一排葵花。两人的画惊人的相似~~
helendai
2015-04-21 14:27
参观自然博物馆 20140415
春日融融，浩浩学校今天开始这学期第一次大课堂活动，参观自然博物馆。幸运地被选中家长志愿者之一，带领5名同学参加活动，充当一把孩子王。五个人性格各异，浩浩爱出点子，提议计划、路线等；两个女孩很乖，ZJY答题很认真，SXY助人为乐默默帮别人拿包；YXY和YYZ活泼大方，都热情分享食物，两个人的食物也不分彼此，吃得热闹。我拿回一盒酸奶，都忘记是他俩谁的了，就算他俩得吧，他俩都不停地塞给我好吃的[呲牙]。YYZ还是大家的开心果，队友闹他他也不生气。活波好动是天性，一转眼就可能不见人影了，而且人很多，为了避免走散，我们采取每个人都负责盯一个人的方法，结果还不错，孩子们很懂事，队伍松而不散，自由而又有组织。顺利完成参观活动。孩子们很喜欢聊天，不停地叫我，和我说话。只怪自己不是观音，包拿不了那么多，耳朵能听十方音，嘴巴却只能一次答一个。时间嫌短，经验不足，孩子们多多包涵，以后有机会再相处，继续做朋友哈~
helendai
2015-04-21 14:28
本帖最后由 helendai 于 2015-4-21 14:37 编辑

设计体育徽章 2015年4月18日
自己设计的体育徽章，画的大大的，是一个向日葵花，里面画了个奔跑的小人，照着奥运会（？）徽章的小人画的。我给他提了三条意见，一，图画的太大了；二，里面的小人不应该画得和别人的徽章一样；三，应该加上字。一个都不采纳，看看要求里也没说这些，算了。昨晚听说他们同学有画满A4纸，比他的还大。OK，大约只是要他们的设计思想吧。我问有没有其他人也画葵花，他说没有，但有很多画花的。

写作文
这次作文比前几次更好辅导了，最后也是自己写好的。我嫌短，最后让他加一句，他不肯，认为自己写的不错。他班LSH非常能写作文，从不用家长辅导，老师要求写一段，她写了三段，超出纸上的格子了。太能写了，以后写作文让浩浩多参考她的。
helendai
2015-04-21 14:40
流动图书馆
班级几个妈妈开始给他们弄流动图书馆，就是互相借阅喜欢的书籍。整理书目才发现，浩浩的书可真多啊。他们已经开始借阅了，有个小本子专门记录借入借出等。
helendai
2015-04-22 17:25
画老师
上次画老师，画了班主任和副班主任，她俩都在微信上晒了浩浩的画，就是说浩浩是画的好的。对比之下，的确也是好的。
helendai
2015-05-06 10:27
不去看马戏
师妹约六一带孩子看马戏，以为浩浩会想去看，结果他不同意，还想看杂技表演。
helendai
2015-05-06 10:30
作业
浩浩每天的作业挺多的，加上还有英语和扬琴的作业，在爸爸的耐心认真辅导下，一直完成的很好。
大赞浩浩的好爸爸。
helendai
2015-05-11 10:52
让妈妈给读哈利波特
去年浩浩就嚷着要《哈利波特》，今年妈妈终于给买了。从头开始，妈妈给念《哈利波特与魔法石》，太长了，不管怎么爱听，每天只念一章。经常我念前面一段，浩浩就先给我提示后面谁将要出现，发生了什么，长串的外国人名他也会帮我先熟悉，念错的话他会及时给我纠正的。原来他经常听哈利波特的故事，已经太熟悉啦！
“爱听妈妈念吗？”
“是啊。”他答。
“那么，妈妈给你录下来可以再听好吗？”
“不要了。”
“那念完这遍妈妈再给念一遍吗？”
“也不要了。”
忽然明白了，他只是想和妈妈分享一遍他喜欢的故事。忽然明白了，妈妈不需要声音象播音员一样标准动听才可以给他念书；妈妈不需要五音全不跑调才可以唱歌给他听；妈妈不需要发音很准才可以教他外语；妈妈不能因为是“臭棋篓”就可以不跟他下棋。。。
妈妈的爱谁也无法替代！
helendai
2015-05-11 10:57
做家务+想挣钱+母亲节给妈妈献歌
早晨浩浩帮妈妈收拾碗、擦桌子，除此之外还把桌子上的东西按分类整理得整整齐齐，妈妈是由衷赞叹。浩浩提出能不能挣钱。当然可以，不过收拾碗和擦桌子是作为家里一分子应该做的，不会给钱；但是做得多，额外部分就可以挣钱了，今天整理桌子就算，而且还动脑筋用科学方法整理，整理得特别整齐！妈妈给了1元钱。[玫瑰]不过少不少啊？[表情]听说今天是母亲节浩浩立刻给妈妈唱：祝你生日快乐！我抗议，实在要唱也把歌词改改好么，唱成祝你节日快乐嘛。浩浩坚持那么唱[得意]
补充：浩浩第一次用自己的劳动挣钱，给的少了。妈妈给的是两枚五角钱的硬币，在微信上秀了下，虽然少了点，用TT阿姨的话，这金光闪闪的硬币。
helendai
2015-05-28 13:17
本帖最后由 helendai 于 2015-5-28 13:22 编辑

做手工
学校上次组织捐希望小学文具和图书，我们捐了一些，也不多，书是浩浩的，文具是浩爸特意去买的，倒是用心了。班级三个小朋友参加捐书仪式，老师让浩浩参加，估计是因为用心的回报。
最近又组织手工艺品义卖买书捐希望小学，浩浩很积极地去制作。做了好几个，有面具、手链和书签。也有以前在外面做的蜡染的东西和其他一些小东西。建议他带玩具和我的一些物品，他不干。后来给带了一些小玩具，作为赠品。

感冒
他们教室安装了空调，周一回来就有点打喷嚏，周二回来发烧，周三在家休息一天。浩爸给喂中成药，我给他喝了一剂桂枝厚朴杏仁汤，因为他发烧，有汗，打喷嚏，流清涕，咳嗽。精神不错，一直念叨要做作业。下午浩爸把作业取回来，包括课堂学的，一口气全做，我不忍心帮他完成绘画的作业，就是他画好了，我帮着涂背景色。他还嘱咐我要涂得乱点，象小孩子那样涂。切，会作弊了。今天上学去了。

调理身体
上周去西苑医院给他看中医调理身体。因为最近眨眼，医生先是给打发到眼科，开了4种眼药水。还好，滴了几次就好了。调理脾胃的药每天喝两次。因为感冒昨天没喝。
月初（？）被小仓鼠咬了，打了4针疫苗，最后一针因为感冒前兆（打喷嚏）没去打，就不打了。
helendai
2015-06-08 10:31
给爸爸妈妈买礼物
20150529
今天浩浩学校组织义卖捐赠希望小学，浩浩给妈妈买了一个项链，给爸爸买了一个魔方，自己买了扇子、变形魔方（？）、笔、橡皮，还有两个水果玩具书签等，满载而归啊！带去的钱全“捐”（花）了，[表情]。就是不知他的手工作品卖出没有。昨晚还在制作城堡呢
helendai
2015-06-08 10:34
六一
20150530
浩浩六一儿童节的礼物！妈妈给买了一套书，爸爸给买了乐高玩具，妈妈还带他看了哆啦A梦的3d电影。没约到小伙伴只好妈妈陪着看，居然很多年轻人也在看，听浩浩和他们经常爆笑，我真是不知有什么好笑的[冷汗]，电影里球飞过来、人飞来飞去的3D效果看得我好害怕[表情]，这电影让我看真是在受罪呀[可怜]！若是和外甥在一起就好了，坚决让那个哆啦A梦迷带浩浩看[微笑]
helendai
2015-06-08 10:38
入少先队
6月4日在清华新学堂参加入队仪式。爸爸妈妈送的礼物是爸爸小时候读过的书《基督山伯爵》，浩浩说，这是爸爸妈妈鼓励他天天向上，呵呵。入队结束后还观看了他们学校演出的京剧《木偶奇遇记》。
4日下午单位有按摩课，我也好想去听。不过浩浩入队就一次，学按摩机会很多。
后来，同事帮我录了音，打印了PPT，感觉很温暖，我自己又把PPT下载了，好好学学。
helendai
2015-06-08 10:39
本帖最后由 helendai 于 2015-6-8 10:43 编辑

扬琴课记事
20150607
前一阵浩浩在学《小杜鹃》，有一天我忽然发现他弹了整曲比较流畅，“弹的不错，弹出欢快的感觉了”，夸了他一句。他停顿了一下，说：“老师弹得才叫好听呢，妈妈，下次上课你去吧，听老师弹一曲。”他希望我能欣赏到老师专业弹奏的曲子吧。我随口应承，却一直各种理由没去。这次拗不过就去了。心里有点小小压力，怕影响老师授课。陈老师听后欣然同意，先是让浩浩演奏了一遍《小杜鹃》，然后问浩浩能不能演奏得更快一些，浩浩说“可以”，又演奏了一遍。接着老师开始演奏。为了配合我照相玩，老师重新摆放了扬琴的位置，让我可以顺光照，就开始正式弹奏啦。先是欢快的《小杜鹃》，接着是难弹的曲子，贝多芬的《欢乐颂》，热情而庄重。最后又演奏了《牧童》，非常的欢快，演奏的手法也变化有趣。老师怡然自得，随着音乐打着节拍，身心似乎融入音乐，“不收你演奏票”，还不忘记幽默一句。浩浩站在旁边，自豪而满足。后来聊天，老师讲平时和孩子们相处的趣事，难怪孩子们喜欢他，他也是喜欢孩子们的。老师毫不吝啬夸奖、鼓励浩浩，说浩浩是学的最好的，也毫不客气指出浩浩练琴中的毛病，右手食指动辄打开。慈爱又严厉。
下课后，我们去找了陈老师每天早锻的地方，一挂小瀑布稀里哗啦飞溅而下，下面是一大潭水，周围绿茵茵的草地，高大阴凉的树木，真是一处幽静清凉的所在。浩浩学老师的样子，总算左晃右晃摆了个大雁飞式的造型，象吗？：）在院里还遇到一只花猫，和我小时养过的那只很象。非常开心的一次课，谢谢陈老师和浩浩宝贝。 btw，浩浩晚上提出要听献给爱丽丝入睡，这首曲是他自己听到的，在网上找到放给他听，他听着一会就睡了。看来以后应该放CD给他听。
helendai
2015-06-08 10:41
红花本写不下了
20150607
本周红花本写不下了，嘻嘻！浩浩自己去店里买饮料忘记写了。当时车子已经发动，浩浩想去买饮料，又觉得有点害羞不敢去。妈妈鼓励他说，妈妈能看到里面的情况，会一直看着他。浩浩就战胜害羞，去了，自己买饮料回来。问他到店里去害羞了吗，他说看到一个同学，就不害羞了。好棒宝贝[呲牙]看他出来直接冲旁边跑去了[偷笑]我叫他才看到妈妈[呲牙]
还有一件事，今天浩浩组织爸爸妈妈开了个会议，讨论建设美好家庭的事情。他组织会议开始发言，讲会议主题，会上提出自己的想法，询问大家意见，达成共识，最后宣布会议结束。我有点目瞪口呆，简直不敢相信。非常感动！有子若此夫复何求！不过浩浩不让写到红花本上。他的意思是等我们的做法成功了再宣传！
至于周五晚上帮妈妈按摩，妈妈也是非常感动，因为他的确按摩的很好。“这也是周末发生的事情，我想写到红花本上做个记录。”我对他说。浩浩不同意，说周五的不算。
helendai
2015-06-08 10:52
散步
我和浩浩开始吃过晚饭后下去散散步。顺便练练跳绳。他现在每分钟依然是110左右，而我第一次70多，第二次80多，第三次90多，我估计最后能超过他，嘿嘿。那天下过雨，我俩散步到健身区。浩浩看到棋又要下。后来我们下了一局象棋。中间又一次他可以将死我，但他想用另外的招数将我，我的炮在旁边本来可以吃，他也不吃，结果一不小心被我吃掉了关键的子儿。时间关系就没接着下。虽然他未必赢，但他知道思考，而且也不贪。有机会让他也学学象棋。

理发
昨晚带浩浩去理发。理发师一直夸浩浩，说他懂事。说去她那里理发的孩子很多，浩浩跟他们非常不同。并预言浩浩能当官，呵呵。
helendai
2015-06-08 17:35
音乐
曾经浩浩喜欢射雕里的歌曲《铁血丹心》，那时他在上幼稚园，排练的舞蹈节目是这首歌曲。到现在也爱听。睡前有时会要求放给他听。
后来无意中听到《命运交响曲》，哼给我听，让我给他放。《献给爱丽丝》也是他无意中自己记下的，要我找给他听，现在还喜欢《欢乐颂》。
阎浮提人，耳根最利。所以我认为艺术里音乐是很好的选择，有条件一定学一门。况且，看他喜欢的曲子可不可以说他对音乐还是满有欣赏力的。老师说，练习乐器的时候一定要一边唱谱，这样，唱歌和节奏也都有了。同时也锻炼了记忆力。
每次他想听，我都是在百度里搜出来放给他听，品质自然一般。考虑买高品质的CD放给他听。

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