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转帖:兴趣从哪里来?专注的重要性

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发表于 2012-3-1 21:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
专注是成功的必要条件,父母都希望自己的孩子专注、专心。

古老师曾说,不专注,是因为不感兴趣。

那兴趣从哪里来呢?

记得我读小学的时候,学写字,当我很认真很专注地写着,爸爸走过来,一看,就说:你看你,横不平,竖不直,看你写成什么样?我父亲的字写得很好,所以无论我怎么写都无法达到他的要求。一次,两次,三次……每次都如此,渐渐的,只要他在家里我就不想写字,我对写字不再感兴趣。因为,写字让我充满了挫折感。

我做数学,很认真很专注的时候,爸爸走过来,一看,就说:怎么做这么少?老师让你做两题你就做两题吗?把这一课的全部做了!一次,两次,三次……每次如此,渐渐的,我对数学充满了厌恶和恐惧。

后来,四年级,开始学英语了,我在很认真很专注地读着今天老师教的单词和课文,爸爸走过来,拿起我的书就开始考问,要求我把整页里的只要是英语就要读下来。一次,两次,三次……每次如此,渐渐的,我的兴趣也从英语里逃离了。

小学时我最喜欢看的是《儿童文学》,爸爸也给我订,但是每次我正陶醉在书里时,他就会来告诫我:不要只看故事,要学习人家怎么写作。之后,我发现,我不会看书了,因为我不知道怎么看如何写作,故事也变得看不进去了。
发表于 2012-3-2 09:04 | 显示全部楼层
谁破坏了孩子的专注?

专注是成功的必要条件,父母都希望自己的孩子专注、专心。

古老师曾说,不专注,是因为不感兴趣。

那兴趣从哪里来呢?

记得我读小学的时候,学写字,当我很认真很专注地写着,爸爸走过来,一看,就说:你看你,横不平,竖不直,看你写成什么样?我父亲的字写得很好,所以无论我怎么写都无法达到他的要求。一次,两次,三次……每次都如此,渐渐的,只要他在家里我就不想写字,我对写字不再感兴趣。因为,写字让我充满了挫折感。

我做数学,很认真很专注的时候,爸爸走过来,一看,就说:怎么做这么少?老师让你做两题你就做两题吗?把这一课的全部做了!一次,两次,三次……每次如此,渐渐的,我对数学充满了厌恶和恐惧。

后来,四年级,开始学英语了,我在很认真很专注地读着今天老师教的单词和课文,爸爸走过来,拿起我的书就开始考问,要求我把整页里的只要是英语就要读下来。一次,两次,三次……每次如此,渐渐的,我的兴趣也从英语里逃离了。

小学时我最喜欢看的是《儿童文学》,爸爸也给我订,但是每次我正陶醉在书里时,他就会来告诫我:不要只看故事,要学习人家怎么写作。之后,我发现,我不会看书了,因为我不知道怎么看如何写作,故事也变得看不进去了。

孩子的兴趣,从专注里培养,专注又反过来滋养了兴趣,如此才是良性循环。当孩子的专注一遍又一遍的被打断、打扰、甚至破坏,他渐渐就会不知道自己应该对什么感兴趣了。真的,我用了很长的时间来寻找自己的兴趣,也为自己的无法专注而痛苦不已。没有兴趣的人是很可怜的。就如一个拿着遥控器的人,把所有电视台都按了一遍都找不到想看的节目。大多的成人都已经失去了自己的兴趣,所以他们最喜欢做的事情就是按遥控器。

专注是儿童的特质,世界上没有什么人比儿童更喜欢学习了。不信?看看那在沙地里玩沙的小孩,一次又一次把沙子装到小桶里,再倒出来,再装进去……如此重重复复,其乐无穷。他在做什么?他只是在玩吗?他通过玩构建了专注的特质。

专注不是教育出来的,而是儿童通过各种自发的学习,自我构建出来的。父母总是认为,坐在课桌前做数学,描字帖,读英语,看书才是正事。殊不知,当孩子一眼不眨地看电视时,他在培养专注;专心地砌积木、玩泥巴时,他在培养专注;慢慢地一口一口吃饭时,他在培养专注……父母可以做的是,不要打扰他,并为他排除一切有可能打扰他的因素,然后在旁边静静地观察他。你可能会发现,当完成一件事情之后,孩子的脸上会出现一种平静,那就是他在这件事上获得了极大的满足感;如果在这个过程中他曾经被打扰,或者他没有从里面获得满足,他会表现的有些焦虑,内心会有一些压力会造成情绪的宣泄。(关于情绪的讨论,可参考《给压力一个出口》)

观察孩子的另一个目的是适时给孩子提供帮助。记得小学的某个暑假,我不知从哪里得到了一本智力书,里面都是迷宫、找不同等等有趣的题目,我把自己感兴趣的做完,然后把一般感兴趣的也做完,最后把其他的也做完了,当时的那种满足感和成就感,至今还不曾忘记。然后我又把这本书来回做了两遍,到第三遍的时候我就厌倦了……我想,当时如果父母能够注意到,然后提供给我另外一本更有趣的智力题,可能很多事情就会变得不一样了……

“适时”,是指在适当的时机,这个“时”的把握很重要哦。早了,会破坏孩子的专注,迟了,又会错过孩子的发展。确实不容易做到。但是,只要成人能够放下自己的优势,用心去观察孩子,努力了解孩子的需要,就能够为儿童提供一个适宜的环境,让孩子更好的发展自己。

记得看过一张照片,一个4岁左右的小孩在砌一个高高的积木,他的眼神那么坚定,他的嘴唇紧紧闭着,小脸闪着光,全身心都投入在自己的工作里,专注到仿佛整个世界只有他。这张照片深深地打动我,太美了。专注的孩子,太动人了。

请相信孩子的天性吧。我们只要不去“建设”,就会减少很多“破坏”。

原帖链接:http://www.37ct.com/viewthread.php?tid=34524&extra=&highlight=&page=5
发表于 2012-3-2 11:13 | 显示全部楼层
受教,受教!
发表于 2012-3-2 12:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 寻找中医 于 2012-3-2 12:05 编辑
谁破坏了孩子的专注?

专注是成功的必要条件,父母都希望自己的孩子专注、专心。

古老师曾说,不专注,是 ...
嘉静 发表于 2012-3-2 09:04


是啊。
我也是一个例子。
每当我做事情很高兴的时候,我不敢高兴,我下意识的冷了下来。我觉察到,我心底仿佛害怕又一个人突然冲过来,大声指责:你在干什么!
我知道,躲在心里面的,是我的父亲。
发表于 2012-3-2 12:08 | 显示全部楼层
要父母放弃自己内心想要把孩子培养成什么样的想法,真的沉下心来观察体会孩子,太难了。
有几个人知道,专注这种品质,远远比做什么事情要重要得多。
——做什么事情,并不是我们想象的那么重要。
发表于 2012-3-2 12:20 | 显示全部楼层
要父母放弃自己内心想要把孩子培养成什么样的想法,真的沉下心来观察体会孩子,太难了。
有几个人知道,专 ...
寻找中医 发表于 2012-3-2 12:08


明白人太少了。。。大多知道而无法做到。。。
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