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儿童教育心得体会[转帖]

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发表于 2009-6-10 10:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
      人是很复杂的动物,性格,兴趣爱好,优点缺点,甚至是际遇都是和过去生中的生活有紧密联系的。过去生中杀生业重的人内心残忍,过去生中杀生业轻的人内心慈悲。过去生中不犯邪淫的人长相端庄,过去生中淫欲罪业重的人长相丑陋。任何一件事情都不会是偶然的。过去传统的教育注重这种轮回产生个体的差异,从孩提童蒙阶段教导圣贤的学说,无论他过去生是怎样的,今生命运又如何,教会他如何成为一个人都是最重要最急迫的!
      相比起今天的应试教育,忽略了个体的差异,过去生因果的影响,用一个标准来塑造一个孩子,忽略了他的个性,他的性格,实际上是幼稚短视急功近利的行为,违反了人性的教育。这大概也是现当今人类社会越来越动乱的根本!
      作为今天的家长,应当抛弃现在社会教育界存在的所有错误观点,首先要把孩子当作一个人,一个独立的人为前提,完善他的人格,独立他的精神为宗旨,抛弃教育只是为了生存,只是为了活着观点。才可能引领孩子包括自己的后半生以幸福的生活!
       读经背经固然重要,生活的教育才是圣贤教育的基础!还孩子宽松快乐的生活环境,保持一颗纯善纯净,自由独立的内心,比背诵多少经典更重要!切不可因为要背经读经,压抑扭曲的孩子的内心,这是本末倒置实在可悲的事情。因为只有内心清净的孩提之心,才能侵染上圣贤文化的清凉之香,进而去感染影响周围的人和社会。如果只是教条机械的强加给孩子,只是对他人性的扭曲,这样的孩子不具备有判断力,独立的精神,更不可能担当起弘扬传统文化的重担,只会一辈子很可怜的生存在文化流弊的重压之下,这也是传统文化衰败,中华民族衰落的原因,在重新弘扬传统文化的今天,我们切不可再重蹈覆辙!


[ 本帖最后由 赤壁幽谷 于 2009-6-10 10:37 编辑 ]
发表于 2009-6-10 14:25 | 显示全部楼层
学习了,谢谢赤壁幽谷版主!
生活是最好的老师,把经典运用到生活中才是对孩子最好的教育,而不是强加灌输!
发表于 2009-6-10 14:33 | 显示全部楼层
受教了!
发表于 2009-6-10 17:17 | 显示全部楼层
谢谢师兄的慈悲提示,末学后面慢慢也体会到这个问题,宇宙的的核心是爱,虽东西方的表述形式不一样,但文化核心都阐述这个真理,离开人性中最重要的仁慈与关爱,各类方式教育都成了无源之水,无根之木了。
发表于 2009-6-10 17:25 | 显示全部楼层
记得末学小时候,常年有长辈来走亲做客,总是慈祥的笑着摸摸末学的头,说长高了懂事多了等真心夸奖一番,记得当时就象是有阳光照在身上暖融融的感觉,能感受到能量,得到长辈的表扬肯定,立即就有一股力量推动自己去做的更好,这可能就是以外部的慈悲光明激发自性光明。如教育度能在这个地方着力,应该会效果很好。
 楼主| 发表于 2009-6-12 08:56 | 显示全部楼层
儿童读经教育应该是“一门深入,长时薰修”(这里说一门是读经一门,不是杂修其他许多才艺,关键是德行的成就),真正成就孩子的戒定慧,开启每个儿童自性本具的般若智慧,这就是读经教育的终极目标。在儿童多记性、少悟性的黄金时代,多读经、熟读经这是孩子的真正福报。伴随读经教育而来的一切,应该是副产品。所以在孩子13、14岁以前,保持清净心,防止心灵受到五欲六尘的污染应该是最重要的。这需要明理家长的善护。很多无知的家长在孩子儿童时代就将孩子推上了功利的轨道,非常危险!待孩子15、16岁以后,多悟性、少记性了,经典的真意,自会融汇贯通,并结合生活体验,会体悟到经典的真谛。性德自然而然会彰显。有几个读经儿童家长会认识到这个深意! 这是我的粗浅理解,不对之处,请指正。
发表于 2009-6-12 09:05 | 显示全部楼层
说起才艺,从小班开始我也给我女儿报了一些兴趣班。数数还不少,有幼儿园的画画、舞蹈、英语,还有少年宫的语言能力开发、动手动脑,每门一个星期一堂课一个小时。

一开始女儿不是很感兴趣,学得也不认真,现在越来越喜欢,也越来越认真。这个学期报名的时候,一方面怕报太多一方面想确认她是否真的喜欢,我就问她喜欢哪个,报喜欢的,不喜欢的不报。结果她哪个都要报,都说喜欢。
发表于 2009-6-12 09:09 | 显示全部楼层
我真的想不好,给她报这么多是不是对的?说很辛苦呢,其实都是边玩边学,也没有成绩的压力,能学到多少是多少。

如果幼儿园放学早早回家呢,只有保姆带她,要么去公园玩,要么在家里看电视看动画片。
发表于 2009-6-12 09:10 | 显示全部楼层
欢迎大家拿砖头来砸!对于才艺的学习我的思想还是混乱的,希望通过大家的讨论能理出一个正确的思路。
发表于 2009-6-12 09:37 | 显示全部楼层

回复 #9 chhhwg 的帖子

孩子可能还没于真正领悟到何叫喜欢.可能她呆在家里太无聊,没小朋友陪她玩,到了兴趣班,就有朋友玩了,所以,我认为,你们还得增加亲子之间的交流和互动.我的孩子就不喜欢上什么什么班,因为他在家里,我都会抽一定的时间陪他玩,比如:下棋,唱歌,画画,走迷宫,总之,他能想出很多玩法,常常吃晚饭了,还自得其乐.另外,还有可以让孩子找邻居小朋友玩.
发表于 2009-6-15 15:33 | 显示全部楼层
除了上班,每天下班后、周末我都是陪着女儿玩的。一般都是随她,她想玩什么就玩什么,搭积木、画画、讲故事、捉迷藏、比赛玩陀螺、做手工、去公园玩,等等,所以在家里虽然我管得最严,她最喜欢的还是我。我自己觉得我还是比较了解她的。

女儿性格比较外向,相对喜欢人多的地方。如果去公园,一般都是哪里人多往哪里去。当初上幼儿园,也是一天没哭(当时右手臂摔骨折了,还天天绑着石膏呢!),天天开开心心地去,开开心心地回,所以也没像别的孩子一上幼儿园就生病。

楼上说得对,我感觉她一开始就是因为兴趣班人多,热闹所以才喜欢去。但现在,我感觉她学得越来越认真,兴趣也越来越大。
发表于 2010-3-9 18:29 | 显示全部楼层

回复 #11 chhhwg 的帖子

我家小贝与雨晨的性格刚好相反, 她从小就不喜欢人多的地方, 还有商场超市之类. 去饭店吃饭, 必须是雅间才行, 记得她2岁半时候, 去看望她奶奶, 中午我们去一家当地有名的连锁饭店吃饭, 那是个很大很大的西餐厅, 用餐的人较多, 吃饭的时候, 小家伙状态一直很不好, 弄的我在婆婆面前很没有面子, 最后, 我胡乱吃了几口, 就把她抱了出来, 她才安静下来, 才不闹人.

3岁开始读经了, 这2年她的内向性格好多了. 所以, 我才认为读经是可以纠偏的.

每到星期与节假日, 一般我带她去湖畔玩, 人少又僻静.

[ 本帖最后由 姜与炙甘草 于 2010-3-9 18:32 编辑 ]
发表于 2010-3-9 18:31 | 显示全部楼层

一定谨记在心!

读经背经固然重要,生活的教育才是圣贤教育的基础!还孩子宽松快乐的生活环境,保持一颗纯善纯净,自由独立的内

心,比背诵多少经典更重要!
发表于 2010-8-13 22:57 | 显示全部楼层
回复 6# 赤壁幽谷


    受教!!放下功利心,把孩子的生活还给孩子.
发表于 2011-4-10 21:19 | 显示全部楼层
顶起这个帖子!!!
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