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离先生音姐五一来深圳授课已经十天了,我因为要上班要带孩子,日常事务繁杂,留给自己的时间不多;同时自己也想稍微总结感悟一下再来发贴,所以,这贴断断续续写,发,来得有点晚了。
作为一个十年的三七铁杆老粉,因受益而源于三七养生网的,不仅包括我对中医的认知践行,还包括我对家排的认知践行:我的父母、妹妹、儿子,包括我自己都先后在先生处调理过几年,所有调理贴子上的回复都由我来处理。去年,还参加了两次家排,清理自己。因身心之康复,能量渐增,如今时有顿悟。
这一切的因缘,源于先生和音姐的救助和指引,先生仁慈,音姐智慧,深深感恩。
这次和我一起参加养生课程的,还是麓羽。先生先后三次来深圳讲课,前两次我们俩也都有参加。
麓羽,也是个三七铁杆老粉,泡三七网的时间比我还长。无论是上先生的课,还是对家排的感受讨论、日常琐事的感悟交流,都有她做伴。无论何时有任何想法,或电话或微信,总能随手触及,互相滋养。
所以这次一听说开课,我俩欢欣鼓舞,而且一致认为,又有两年没见偶像了,参加这次课程的目的,主要就是看看先生和音姐,听听古琴,近距离感受一下。
一方面,先生、音姐的观点在三七养生网上都有;另一方面,以前两次课也听过琴,自己感觉也没有别的同学那么强烈,所以对这两天的课程,先生会讲什么,也并不做预设和期待。就是简简单单的,看看先生和音姐,听听古琴,近距离感受一下。
唯一不同的,是对于这次课程的内容,事先我就提醒自己,不要用大脑思考,纯粹要用身体感受琴声。天天泡音姐的群潜水,受益不少,此处践行的是音姐的思想。
我听古琴不多,叮叮咚咚,听不出来每首曲子的差异。
所以这一次,听琴就是听琴,确确实实的琴音,冒出来的念头少了很多,偶尔有,但看着念头很快飘过,并不跟着走,无论是身体还是情绪都很平静。
而以前两次的课程听琴时,不少念头冒出还会跟着念头走,随变抓一个,想起以前的种种,都是想哭的感觉, 不敢随便细想,各种情景会浮现在眼前。后来想想,所谓“随变抓一个,想起以前的种种”,这种做法,应该都是用了大脑思考的结果。
这一次和前两次听琴的不同,事后想想,应该是得益于以下两点:一是去年上半年做过两次家排,清理了很多压在心底的情绪;二是自去年下半年以来,身体有较大调整排淤,身体垃圾排出,通透了不少。可能由于这两个原因,琴声作用于我的结果,身体和情绪上都没有明显的阻滞。
值得一提的是,这次听课有个感受跟以往不同,事情发生在第二天上午,就是4月30日上课时。
这几天本来后腰是热热的,本来就有点热,再加上练了腹式呼吸的缘故,整个人就一直感觉从内往外的热热的。
当时先生正谈《高山》。
突然,我左手边的第二位同学痛哭起来,大约一两分钟以后,我整个左边的手臂和左边的身体一阵凉意,我立即意识到这位同学在排病气,这凉意已作用在我身上侵蚀着我的左边身体。不舒服,我有点想离开座位,可想想这是在上课啊,不要影响别人。
这股凉意持续十来秒之后,一股像闪电一样的强大的冷气从我头底往下,向身体内部炸裂开,同时发出闪电样的响声。我不舒服,莫名其妙的被击中,委屈,想哭,立即从座位上逃跑到右边的窗户边靠着,浑身酸软腿无力,站不住。
此时,先生弹完了琴,看了看场内的变化。
我在窗口呆了半分钟左右,无力感之后,就走到后面一排,找了个椅子坐下。坐了半分钟的光景,觉得心里乱,坐不住,就跑到教室后面,靠着墙站着。
教室里一直回荡着那位同学的哭声。
不知何时,先生的琴声再次响起。
我突然想起家排时的情景,决定采用家排的做法感受一下。于是,站立,感受,明显感觉到站不稳,有点晃,有一股大的力量把我的身体向后推;我反复试了三四次,确认这种力量的存在,真的有。同时,头皮有点发紧,感觉到体表的阵阵凉意,左边身体尤甚。
这时候,我离那位同学大约有五、六米。
此时,教室里的哭声渐渐增多了,至少两个。后来据说至少五六个人在哭。
可能由于我站得比较远的缘故,我只听到了两个。
在第二个哭声起来之后,我突然莫名其妙地觉得委屈酸楚,体表的阵阵凉意仍在,开始号淘大哭。
在这个期间,我感觉到自己哭是因为那两个人同时哭而引起的,这两个哭声如共振一般, 作用在我的身上,让我明确的感受到了这两个哭声里的情绪;此刻,自己的心是与他们接通的。
哭了两三分钟的光景,教室里的哭声变小了,我归于平静不再哭了,身体里的凉意也逐步减轻。
过了一会儿,琴声和教室里的哭声都渐止,我才回到座位上。
之后,那位带头痛哭的同学讲了自己的感受,我也讲了发生在自己身上的事情经过。各位同学纷纷发言,有后排的同学说当时也明显感觉到凉意。
然后这一整天,我身上整个人的那种从内往外的热热的感觉基本上都不存在了。之后的几天,都再也没有那种热热的从后腰往上的热感。
如今,上课结束已经几天,我仍然一如既往的过着自己两点一线的上班带娃生活。时不时的想起当日上课的情形,若非亲历,真的觉得不敢想象!
这世界有太多的未知,你不知道,只是因缘不足未能遇上而已。
这次也有幸认识了黑脸版主,再见佳琳,在同一个教室里与现场各位同学一起,或经历,或听闻,听各位分享,一次次的赞叹!
感恩先生音姐授我以渔。 |
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