宝宝六岁前的教育

竹天儿

看到论坛中有数人发宝宝的教育计划，也来了兴致，趁着午休时间，随写一篇，与众友共享。宝宝现在两岁四个月，女孩。

一、尽量多的接触大自然，用心感觉自然中的美丽与神奇。

1、周末带她出去郊外，玩水、爬山、滚草地……。

2、在家里营造一个小的自然环境，在花园里给她开辟菜地，建沙池，可以自由玩泥巴，养小鱼、小龟、小狗……

3、只要不危险，摸、爬、滚、打不限制。

二、分担家务，培养责任意识，良好的生活习惯及独立能力。

1、目前，家里请了保姆。等宝宝上幼儿园后，打算把保姆辞退。让宝宝和妈妈一起做家务，打理花园。

2、两岁帮妈妈整理书籍，要报数。吃饭前学会按吃饭的人多少拿碗、筷。五岁以后和妈妈买菜，帮妈妈算帐。去超市帮妈妈核对小票。培养宝宝对数字的敏感度。

三、语言与阅读能力是六岁以前的教育重点，所以多说一点。

1、三岁以前，随兴背一些韵律较美的儿歌、诗歌。无任务，以妈妈读为主。诗歌选唐诗、乐府、诗经、声律启蒙等。不选宋词，因为宋词少有清新的，情感太强烈，大多不适于儿童。蒙学经典只选声律启蒙，一因声律的音韵句子都很美；二是非常上口适合与宝宝边做拍手游戏边读；三是典故较多，可扩展为故事。至于三字经之类，是古时的识字教材，现在可识字的东东太多，不一定需要这个，且韵律和美感都不够。论语、大学一流，还不太适合六岁以下的小孩，以后应该背。三岁以后，继续背，难度增加。

2、从8个月开始，妈妈每天都给宝宝讲故事，内容妈妈用她的日常生活来改编。一岁开始用绘图本讲故事。只要见到好的绘图本，妈妈就会买，和宝宝一起读，也让宝宝给别人讲。3岁后，给宝宝订自己的画报、杂志。继续买书。妈妈开始给宝宝用中文朗诵世界各国的优美童话。让宝宝感受语言的美丽。妈妈尤其喜欢安徒生的作品。对识字不作要求，不考查。只让他感受汉字的形状。但会贯穿于整个阅读中。在给宝宝讲绘图本时，妈妈有时会指着字讲，手口对应。

3、外语，重在语感、听力的培养。三岁前看些英文或日文动画片。三岁后选本地最好的一家(纯外教)外语培训机构，让孩子跟着学。

四、特长爱好的培养。这方面很重要，有一项陪伴自己一生的爱好，可以让心灵更充实更润泽。但前提是宝宝愿意或喜欢。

1、五岁以后，与妈妈一起练书法。书法可以培养女孩子沉静的性格。书法是入画(中国画)、入篆的基础。如果以后想学国画、篆刻也可以此为基础。写一手好字对日后在各种考试中拿高分很重要。

2、五岁以后尝试学戏曲。京剧、昆典、越剧皆可。形体对女孩子很重要，本想学跳舞蹈，把既塑形体又锻练身体。但又想学唱歌，还要学乐器，学太多了累。于是，想到戏曲把、跳、唱、说都一并学了，还得背背优美的戏文，一举三得。

3、如果宝宝愿意，四至五岁选一件自己喜欢的乐器来学。

五、对欣赏美的能力的培美。对艺术，可以不会，但要会欣赏。这种欣赏不仅仅是一个外行点赞，还要读懂更深层的东西，产生情感的共鸣。(此项教育会持续至十八岁)

1、带宝宝走进尽量多的博物馆，欣赏各种艺术品真迹。反复去，反复看，真正的艺术是百读不厌的。相信不同年龄有不同年龄的感悟。

2、带宝宝到各地的民族(国别)地区旅行，感受不同的民风，不同的美丽，学会欣赏、包容、理解与自己不同的人与生活。

3、从胎教起常给宝宝放音乐，儿歌、不同乐器的经典曲子、戏剧、歌剧……三岁以后，带宝宝去看合适的音乐剧和演唱会。

六、交往能力的培养。(这里没想得太好)

1、没办法呀，就一个小孩。只有妈妈也变也孩子了。妈妈经常和宝宝要东西，撒娇。让宝宝从中学会谦让、妥协、互助。

2、无特殊情况，上幼儿园以前每天都带宝宝出去二至三次和小朋友一起玩。上幼儿园以后鼓励她邀请小朋友到家里来，也鼓励她去小朋友家坐客。

  七、上幼儿园以后尽里完成老师交待的任务。(这点非常、非常重要，一直到大学都如此) 妈妈不标新立异，因而希望宝宝能适应体制，但也不失独立个性。适应体制很重要，希望我的宝宝在学校里是个好学生，妈妈也会尽量配合学校教育。

物去不留

尽职尽责的好妈妈，赞叹！

小汐妈妈

李网的大胡子老爹说过，父母放松的心就是孩子的芭学园。
看出是一位内心力量很强大的好妈妈。
向你学习。

妙净75

赞叹这位妈妈。

内经养生居馒头

很好