转：如何使孩子有专注力

禅音

壹 为什么专注力有那么重要

专注力的价值，远远比认识几百个字、念几句英文，会100以内的加减法，要重要得多。

我想强调一点，无论采用什么方法、模式 ，一定要符合孩子的心理特征。

不能因为家长自己觉得某件事情重要，就强迫孩子去做，比如上各种兴趣班，学舞蹈、英语、数学、拼音；

也不能因为自己觉得某件事情很无聊，就阻止孩子去进行，比如看蚂蚁、捡地上的石头纸片、把沿途的每根柱子都摸一下、或者一个人发呆。

这些，都是孩子认识这个世界的方式！

爸爸妈妈在和孩子相处的时候，无论做什么建议，事先都在心里模拟一下“孩子的心理”，不要贸然去“命令”。

很多家长可能有误解，认为只有专心地阅读、写字、绘画是专注力的表现；

其实，专心地游戏，拼贴，乃至专心地蹲在地上看蚂蚁， 这都是专注力的表现。

因为在孩子的眼里，大人眼中的正式的学习和无聊的游戏，其实都是一回事。

并不是说那些坐不住的尖屁股小朋友不好，而是任何性格的小孩子 ，如果不能专心地去面对一件事情，长大后，很难具有坚韧的性格 、冷静的态度、长久的感情投入，也很难能够专心地工作，生活。

这也是所谓的童心。

贰 专注力如何培养

那么，如何培养或者维护孩子的专注力呢？

其实，很简单。当孩子对某项事情感兴趣时（只要不对身体产生损 害），就不要轻易打扰他。

我们经常看到，孩子很努力地在系扣子，妈妈就嫌慢过来帮他；孩子在专注地看着天上的白云，家长一把拉过来走开…这些举动，以后都要慎重。

还有一种更不应该的打扰，就是无论孩子在做什么，都以“爱的名义”去打断——尤其提醒父母们注意，长辈尤其喜欢给孩子吃水果、喂零食等名义，去打断孩子正在进行的任何活动。

孩子在家庭里，应该获得的更多的，是尊重，而不是爱护！

小丸子从小的专注力就不错，这是我们的幸运。也源于在家里的时 候，我们尽量不去阻止她做自己喜欢的事情。也会有意识地引导她玩一些这方面的游戏。

叁 通过游戏来锻炼

范安琪是一位具有国际声誉的陶艺家，也是一位8岁男孩儿的妈妈。去年，她听说丸子迷恋串珠子后，就送给她一包色彩斑斓的陶珠。

串起这些陶珠，可以锻炼孩子的小肌肉，6岁以前的小孩子，小肌肉的发育也意味着智力的发育。

同时，这些由泥土和火变成的珠子，釉色流淌，富有自然气息。孩子最适合从自然中去学习，孩子从自然中更能够得到生命的感知。

就这点而言，陶珠、木珠，比塑料珠子有意思。

而且，当这些串珠游戏还可以变成手链、项链或者其他作品时，你会看见孩子眼中的惊喜。
来自童书妈妈的文章

温情的微笑

兴趣是专注力的前提。可惜现实中有多少家长只关注专注力，而忽视了孩子的兴趣！甚至还有扼杀了孩子的兴趣！