今天再开一帖，记录我和儿子在家读经

qinglian

当着孩子的面，和他人谈论孩子的事情，这是明显的不尊重孩子，这也是我常犯的毛病，已经多次因此引起了孩子的愤怒，以后要注意了。

qinglian

我们所获得的成果是令人惊讶的，因为孩子们已经表现出了他们对工作和劳动的热爱，尽管孩子们对此毫无察觉，他们的动作中还表现出一种镇静和井然有序的气质，这种镇静有序已经超出了纠正的界限而进入了“优雅”的境界。自发的纪律性和整个班级随处可见的服从精神是我们教育方法所带来的最鲜明，最显著的成果。

qinglian

我们已经取得了令人关注的成绩，我们发现我们能够找到让孩子们达到更高层次的镇静和善良的新方法。我们能够通过我们的经验来建立这些新方法。我们能够取得这些成绩完全是靠我们发明的这些方法和工具，而这可以总结为两个要点——工作的组织和自由。

工作组织得合理使孩子能够有自我发展的可能，让孩子散发能量，让孩子获得有益的，从容的满足。就是在这种工作条件下，自由引导着孩子不断完善自己的行为和获得很强的纪律性，而这种杰出的纪律性本身就是孩子身上培养出的镇静从容这一新素养的结果。

只有自由而没有工作的组织也是不行的。只给孩子自由而不让他工作，他就会被浪费掉，就像新出生的婴儿，如果不给他喂奶，他就会饿死。因此，工作的组织是“善”这个新结果的基础，但如果不给孩子利用它的自由，不给孩子扩充自己从最重要的活动中获得满足而产生的所有能量的自由，这种组织也是徒劳无益的。
（已经知道自己的问题在哪里了，工作的组织）

qinglian

但是，从另一方面来说，我也不能说孩子们在自由中获得的“善”能够解决人类的绝对的善与恶的问题。我们只能说我们通过消除障碍对“善”这个事业做出了一定的的贡献，要知道，这些障碍是造成暴力和反抗的原因。（这种方法有效地消除了将来种种问题出现的因素）

qinglian

在上了古老师的课之后，试着接纳自己，发现有个好处是学会了宽容。会想到每个人也许不是无缘无故的就是这个样子。我们也许根本不知道他究竟经历了什么，我看世界更美好了，看朋友更友爱了，看自己更中肯了。我看到了自己的不好，就不会觉得自己有什么资格去指责别人，肯定自己的好，我就有成长的动力。

开始接纳，我也遭遇情绪上的排病，有时会更容易发脾气，但是我们学会了真实表达。真实是沟通的基础。我看着自己，静静的看着，一切都起起灭灭，真实的活着，感觉真好。

wmk2003

哈哈哈，是不是要过桥费啊？

望月归

哈哈哈，是哟。

qinglian

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[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-29 21:45 编辑 ]

禅音

抱一下!青莲,没关系

qinglian

谢谢老师关怀！嗯，一周后的今天，肯定又是风和日丽了

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-30 06:55 编辑 ]

望月归

真好，清莲。你让感动。

qinglian

1.看看三岁的孩子会不会问这个问题？
——人生有意思吗？
看看孩子的天真无邪和欢乐。
她们对这个世界新鲜的感触和永远的不疲倦。
孩子，是我们观察学习的对象。
只是，我们总是迫不及待地让她们过早成人化。因为那样方便管理，符合我们的认知。
直到搞到她们跟我们一样烦闷。

2.而且，儿童问的问题都是最有水平的问题。
譬如，他会问，为什么有白天和黑夜。天上为什么会有云。
我是从哪里来的，死了到哪里去了。
为什么……
都是最简单的问题，也是最高深的问题，至今科学哲学宗教都没有答案。
可惜，我们成人都忘记了这些最重要的问题。

3.是啊，你去发现，会发现很多大人做不到的事情，孩子很容易就做到了。
自己去比较，去反省一下为什么喔。
这个很重要呢。
以孩子为导师，我们会学到很多的。

4.越是小的孩子，情绪越明显。有哭有笑。
可是他们心里从来不放东西。可以刚才还在哭得哇啦哇啦，一会就破涕为笑了。
这才是正常人呢。
接着随着时间的推移，随着孩子的长大，她/他慢慢慢慢就变得没有人味了，枯燥乏味了。
                                                                         ——寻版语

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-30 09:31 编辑 ]

qinglian

上贴的内容看得我热泪盈眶。

以前，我一直不明白为什么要观察孩子，以为观察孩子就是为了更好地远程遥控孩子，天啊，这个想法现在想想都害怕。

现在我明白了，观察孩子，是为了发现孩子的优点，向孩子学习，真正地以孩子为导师，当我们发现孩子如此多的优点，我们怎么能不发出真诚的赞叹？我们哪里还能够再自以为是地对孩子发号施令？

只有我们把自己变成孩子那样，我们才能成为正常的人。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-30 16:43 编辑 ]

qinglian

昨天，老公给孩子买了一架飞机模型，20元钱（听儿子说的，之前买了一个汽车模型30元钱），我一直觉得这类东西这么贵，孩子买来也是看看而已，真是很浪费钱。我觉得不应该给孩子买的，否则就造成他浪费的习惯。

可是今天早上，孩子拿着飞机模型，告诉我飞机上的所有构造，飞机起飞下降拐弯的原理，又拿出几本书给我讲述各种飞机的区别，飞机上的各种部件的名称，我惊呆了，孩子探索飞机探索得这样好，这是我们这些自以为是的大人能做得到的吗？这是区区20元钱能买得到的吗？我心目中的节约和浪费的观念，无时无刻不在障碍着孩子探索的欲望，我犯了多么大的意识性错误呀。多观察孩子，多支持孩子吧

儿子说，他将来要造自己的飞机，还要申请自己的专利，我真诚地祝福他。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-30 16:45 编辑 ]

望月归

你儿子总让人意外噢。：）观察孩子这个我还没有意识呐，我看到丫头的毛病比优点多。

[ 本帖最后由 望月归 于 2010-5-30 17:19 编辑 ]