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楼主: 倩倩妈妈

走在路上——我的树洞贴

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 楼主| 发表于 2013-9-30 15:57 | 显示全部楼层
修复爱的轨道
今天中午,依然下班回家的楼梯,妈妈叫住了我,就在下面吃午饭嘛,你爸爸今天不在家,我没有拒绝,上楼,吃饭。
看得出妈妈很高兴,还有些激动,还为我装了好些干货,是上次出去玩的时候带回来的。
本来打算中秋的时候一家人一起吃个饭,因为种种原因,没有完成,也许是我为自己找借口,因为自己还需要更多的时间去沉淀。不是一起吃个饭就能忘了所有的痛,我需要一点一点的去放下,是真的想要放下,而不是表面现象,我需要一点一点的去感悟。昨天看见爸爸,突然一下子觉得他老了,背也没有以前笔直了,我躲在窗帘背后看他,心情很复杂。
我终于还是没有鼓起勇气,我是懦弱的,明明是爱,却假装没有感觉。
今年中秋你一家人团聚了吗?
发表于 2013-9-30 19:29 | 显示全部楼层
回复 121# 倩倩妈妈

慢慢来,会团聚的!加油。
 楼主| 发表于 2013-10-3 11:01 | 显示全部楼层
回复 122# 淘崽子

谢谢鼓励,我相信会有那么一天的。
彻底放下心中所有的痛与恨。
感恩父母,感谢他们给了我一切。
发表于 2013-10-3 21:39 | 显示全部楼层
祝福!
 楼主| 发表于 2013-10-4 08:57 | 显示全部楼层
谢谢祝福!
我想我已经接近了那扇门,正在慢慢的打开。
昨晚看《遇见未知的自己》看到很晚,把童年的很多痛苦的已经被埋藏的记忆都挖了出来,身体紧缩在床上痛痛快快的哭了一场。
终于知道了自己为什么会有这么多的反抗与不满。
也奇迹般的把前几天做的梦解开了。
我想自己已经走出了沼泽。
只是还需要一点勇气而已。
发表于 2013-10-4 09:11 | 显示全部楼层
回复 125# 倩倩妈妈
感动!
 楼主| 发表于 2013-10-4 09:51 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2013-10-8 10:13 | 显示全部楼层
连自己的生日都忘记了,居然就这么糊里糊涂的过了,真好,风清云淡的日子倒也惬意
 楼主| 发表于 2013-10-15 10:13 | 显示全部楼层
完美出击
前几天女儿的反差很大,因为学习任务太重,语文老师又是一个只看重孩子分数,只会一味贬低孩子的,我认为是心智不太成熟的年轻女老师。
其实,我也知道现在的年轻老师在这样一个只看重分数的大氛围里,压力也很大,他们的任务同样很重,不过,我并不认为把这些压力压在孩子身上是正确有选择。
七岁大的孩子,居然告诉我,妈妈,我决定明天不去上学了,作业好多,我已经很努力了,可老师还是说我做得不好,不管我有多努力,老师总是说我做得不好。
当孩子第一次对我说这些话的时候,我懵了,我居然没有及时发觉女儿的情绪。
孩子说这个话的头两天已经有些不对了,第一晚,睡到半夜突然翻身起来,妈妈,我有点作业忘记做了,然后自己起床做作业,我睡得有点迷糊,没有起床,她做完作业又上床睡觉了。第二天晚上,依然如此,只是这一晚,她连续起床两次,第一次做完上床睡了一会儿,又想起还有点什么没有做,就又起来写了。
然后第三天,就告诉我想在家休息一天,我没有同意,但是到了中午,电话就打过来了,妈妈,你来接我嘛,我有点不舒服。
我知道问题来了,她这是心理上的不舒服,才会觉得身体不适,我没有多说,马上让外婆去接她回家。
到了晚上,我们沟通的时候,她终于把她所有的情绪都爆发了出来,恨恨的哭了出来,说压力太大了,不想去学校了,不管她怎么努力老师还是说她不好。
我陪着她哭,让她把所有的情绪都释放出来。
但是,沟通一晚的结果仍是不愿去学校。还很认真的告诉我,她决定出去找工作。如果找不到工作,就去卖菜,让我多种点菜,她去卖。
第二天,我只好请假陪她去学校,我说不管怎样,就算你不上学了,也应该去学校办休学手续呀,我去给你办手续,同意和我一起去学校,但是,坚持不背书包,只好我帮她背了。
到了学校,找了她班的班主任老师,和老师沟通了一下,希望老师能多鼓励孩子,不要让孩子觉得学习压力太大了。当然最主要的是一定要和孩子的语文老师(上学年的班主任)沟通,孩子觉得压力最大的主要制造者。因为前些天这位老师也给我打过电话说孩子的作业完成的很不好,所以我这几天也比较留意孩子的作业,我觉得相比之前还是有一点点进步,可是孩子告诉我,她努力了,老师仍然说她不好。我就把我的想法告诉了老师,我说,其实自从你给我打过电话之后,我觉得孩子还是有进步的,老师就打了一个比喻,说如果这个进步用一百分制的话,那么这个进步就只有0.5分,老师一直在强调她只进步了0.5分,我提醒老师,就算只有0.5分,那也是进步,也应该要鼓励孩子,这样她才会有信心相信自己能完成得更好。如果一味的指责,她面对学习就会消极。
当时,我和老师在教室外沟通的时候,孩子跑了过来,舍不得妈妈,眼泪都快要掉下来了,我也含着眼泪的告诉孩子,没事的,会好起来的。孩子主动进到教室里上课去了。我随后也离开了学校。
孩子下午放学回家,告诉我,妈妈,今天我过得很开心,老师今天没有说我。
以后几天,孩子偶尔也会烦恼,妈妈为什么我一到家就不想去读书了呢,但是一到学校就还是很开心,就不烦恼了。我说,会好起来的,我们一起把烦恼丢开。
这两天,孩子基本上已经没有什么太大的情绪了,这次的问题,总算过去了。
这几天,孩子比以前更努力了,字也写得更好了,还破天荒的得了语文老师几个优,也不知是孩子真的达到了老师的要求,写出了优的作业,还是老师在鼓励她呢?
不过,这些都不重要了,因为我看到了孩子的进步与情绪上的放松。
虽然还有一点小问题,就是每次作业做完了后,孩子告诉我,妈妈,为什么我作业写完了,还是总感觉还有作业没有完成一样,我说,没事的,你太紧张了,放松一点,没事的,会好起来的。
我相信孩子会战胜她人生中的第一个烦恼。
 楼主| 发表于 2013-10-15 11:28 | 显示全部楼层
放弃我执,接受生活本来的样子
发表于 2013-10-15 11:29 | 显示全部楼层
“就算只有0.5分,那也是进步,也应该要鼓励孩子,”
支持妈妈!
 楼主| 发表于 2013-10-15 11:33 | 显示全部楼层
谢谢音!
发表于 2013-10-15 16:07 | 显示全部楼层
这就是生活本来的样子。真好。
 楼主| 发表于 2013-10-16 08:50 | 显示全部楼层
回复 133# 淘崽子


    嗯,其实很多的时候是我们自己把生活过得太复杂了,尊重生活本来的样子,一切就ok了
发表于 2013-10-16 09:12 | 显示全部楼层
回复 129# 倩倩妈妈

有妈妈的支持,真好!
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