家有屁宝

meisiga

承儿的臭臭后记
承儿的臭臭问题终于解决了，在这个暑假后半都会说：“我要拉臭臭啦！”而且蹲着或者就让他坐在大人马桶上拉都可以。

经过了完全的接纳，拉裤子上就拉裤子上吧，拉了我就从容的去洗了。4个月的拉裤子上洗裤子过程，到逐渐的同意我发现他臭臭的迹象，给他脱裤子，蹲在垫子上拉，一开始我说：承儿拉个山一样的臭臭出来吧。见到实物时，承儿说：妈妈，我拉的臭臭像房子一样，高高的。于是我们俩都称他拉房子，让他感觉是个很了不起的事。

经过了他拉裤子上也不说，你问他还说没有；到拉裤子上后立刻就跟妈妈说；到偶尔会在事前跟妈妈说；到大多数会跟妈妈说；到拉到裤子上后会跟家人说，到事前会跟家人说，到现在完全会说。
在无意识中造成的这么个小小的心理问题，却需要靠差不多10个月+很多的耐心才能慢慢的去恢复。
可想而知，别的大人无意识的对孩子造成的打击、无价值感贬低、不接纳，孩子得用一生去为之康复，却不一定能康复得了。关键是这些情绪上的心理问题，还藏在深处，不被人发现。然而却往往用别的面目体现出来，会深深地影响一个人的一生。


这个暑假，我家人帮带的20天，家人对他也完全的接纳，于是他终于尝试到妈妈以外的人也会对他接纳了，心终于放下了，就很主动积极地会告知臭臭事宜。
尤其是大侄女带他几天的时间里，有一次我回家，发现大侄女搬了个凳子坐在厕所门口，承儿坐在大人的马桶上，大侄女安静悠闲的陪着承儿拉臭臭，那个场面我进家门就感觉舒服。

感恩阙姐带承儿的1个多月里对承儿的臭臭问题的接纳，感恩幼儿园老师对承儿的接纳（承儿在学校拉过2次裤子，分别是两个老师给他洗的，两个老师事后跟我说了，但都没有大惊小怪，更没有给孩子贴诸如那么大还拉臭臭在裤子上没用之类的标签），感恩家人如我这个妈妈一样的爱他、接纳他。

馨晴

写得很好很生动，很多处理方法，我都要学习。

meisiga

写得很好很生动，很多处理方法，我都要学习。
馨晴 发表于 2013-8-27 14:52

谢谢你的关注，看到能带给你一点启发，我很开心！共同成长吧！

meisiga

从别的板块搬过来：
回帖《家长的十个坏习惯会毁掉孩子--家庭教育》

嗯，从一辈辈那里袭来的习性是非常强大的。
另外，按弗洛伊德的说法人类本能的内驱力有性驱力和攻击驱力。
因此是否人天生就有攻击驱力？比如孩子会说我会什么什么，别的小朋友就不会什么什么。
这些都不是问题，关键是家长的反应是怎样的？

我家孩子3岁半，不管怎样的有觉醒，他还是会从各种途径收到：楼下的小朋友都好好吃饭了，都干嘛干嘛了等信息。
于是有的时候，他主动的自己吃饭、穿鞋、收拾玩具后，会跟我邀功，比如：“妈妈，看，我好好吃饭了，别的小朋友都没有好好吃饭。。。”
我一开始会习惯性的说：“嗯，承儿自己吃完饭，真不错。别的小朋友没有好好吃饭，他就长不高。”
现在我换了一种方式：“嗯，妈妈看见了，承儿自己把饭吃光光了，真不错，看来承儿离长大、离自己照顾自己又近了一步。别的小朋友有没有好好吃饭，妈妈没看见他人，所以不知道。不过承儿即使不想吃饭，也是妈妈的好宝贝，妈妈也爱你，知道吗？”
承儿会说：“嗯，我知道。我长大了，我可以自己照顾自己了，我还可以照顾妈妈了。”

幼儿园放学，承儿会说：“妈妈，我今天干什么干什么了，表现很好，老师奖我棒棒糖。”
我：“是吗？你干什么干什么啦？那么能干！妈妈为你自豪！不管承儿表现怎么样，妈妈都爱你！”

偶尔，就是别的小朋友做得很好的场合出现，刚好我在场，我就会说：“哦，某某小朋友做什么什么了，宝贝，我们一起为他（她）鼓掌加油吧？！加油，加油！” 这样绝对好过：看别人都很棒，你怎么就那么。。。

所以我家孩子有时自己跟小朋友玩，他会用这种方式来赞扬别人，比如：“哇，哥哥，你都会这个，你好棒！”边说边鼓掌。
他也会介入小朋友之间的冲突说：“不能打人、骂人哦。那样是没礼貌的。”

不知道有没有更好的表达方式？

我个人觉得总的原则就是别的小朋友也可以很好，很优秀，也可以比宝贝好。当然别的小朋友也有做法不妥当的。
宝贝做得好，做父母的为他自豪，并且告诉他哪里做得好，为什么这样就做得好（原则：不妨碍别人，不伤害自己）。
即使宝贝现在做得不好，也没关系，父母也爱他（她），并且告诉他（她），虽然结果不太好，但是我看到你在这个过程中做了什么什么努力，这个就很了不起，一起慢慢来。

要多关注过程中孩子所做的努力、付出的汗水，淡化结果。
勤奋、努力、认真=聪明

之所以想到要引导孩子去由衷欣赏别人、赞扬别人，是源于大家都知道的高校投毒案给我的思考。

发现自己又废话了一堆，其实做父母的处理了自己的恐惧、处理了自己的比较心、放下面子问题，一切都好了。

meisiga

补记：承儿的黄水疮
想起来，承儿出黄水疮的过程记录漏记了。
7月24日左右吧，开始发现承儿的后脑勺有一块破处，把一撮头发粘住了，我以为是在学校磕的，但是老师也没反映他磕了哭等。过1天发现鼻子靠近鼻孔处也红红的，烂了一块，我以为是吃薯片的结果（那阵子他爸给他从香港买了n多薯片）。没两天发现后脑勺又出现了几处粘摊，同时右大腿处也有一块溃烂。

我意识到孩子是出鸡屎堆了，我小时候很多孩子就是会出的。7月末回老家，度过了一个星期。也从我妈妈嘴里了解了我们小时候都有谁出这个东西，怎么处理的。都说这个出啊出啊，最后会长满脑袋的。但是除了用新鲜芦荟涂了几次最严重的大腿上的那块外，没有做处理。家人有建议涂药膏的，我没有采用。1天发现承儿的下嘴角边也长出来一个，肚脐眼下也冒出来2个。
另外我妈妈也纳闷，鸡屎堆都是长头上的，承儿怎么身上也长呢？
我刨根问底：“如果不处理，会怎么样？会自己好吗？”
妈妈轻描淡写的说：“不处理到秋天了也会好。”不管真假，我听了这话还是吃了颗定心丸。

不管他什么原因，在没有妥当的办法前，那几天就想方设法的给孩子的头冲洗干净。
10多天了还是没好，回到深圳上网查才知道这个东西学名叫黄水疮。网上也说是黄水流到哪里就会长到哪里。就在我为之焦虑的时候，8/7立秋到了，嘿，立秋一过，似乎一夜之间，各个疮口都纷纷结壳，没两天就壳掉了，好了。也不再长新的。

哈哈，身体真是个奇妙的东西。

meisiga

今早上跟承儿说：再过4天，你就要开学了，又可以去学校了，你想去学校吗？
承儿：想
我：承儿又可以见到老师和你的同学们了，你喜欢他们对吗？
承儿：我喜欢黄老师
我：为什么？
承儿：因为黄老师会放碟片给我们看，我坐得好好的，她就会放给我看了

我晕。
一、孩子的喜欢是多么的直接而简单！
二、这个新来的黄老师呀。。。

meisiga

昨天晚上，我在厨房，哗啦啦的炒菜。
承儿的小身子在厨房门口：妈妈，你炒菜呀？
我：嗯。
承儿：妈妈你太辛苦了！
我：呵呵，承儿都会体谅妈妈了，谢谢！
承儿没说什么走了。

一会儿听见我背后有声音：妈妈，你辛苦了，喝水。
我回头，承儿抱着我平常喝水的水杯在我后面站着。

不渴，也得喝呀。于是接过来喝一口，给回他，请他帮忙放回去。
小身子得了妈妈的赞，乐颠颠的出去了。

第一次，承儿如此完整的用语言和行动来表达对妈妈的体谅。
没人教的哦，小家伙内在又发生什么了呢？

馨晴

回复 127# meisiga


    承儿真懂事，赞一个~！

meisiga

承儿语录（3岁8个月）：
1，跟小朋友玩，一个小男孩。小男孩没经过他同意骑他的新自行车，他有意见。
然后，听他走前回头一本正经的警告说：“我明天告诉你老婆，让你老婆来骂你！”
（通过事后沟通，我了解到老婆是什么东西？他其实还没有概念，却认定是会骂人的东西）

2，让我干什么，没有立刻应。“妈妈，你不听话，是吧？！不听话打屁屁！”

3，早上穿上长袖，袖子长了一点点，给其挽起一点，人家有意见，跺脚：“妈妈，这个衣服这样穿怎么行哪，别人会笑话的。”
（第一次关注别人会怎么看自己的衣着。以前都是这样穿我不好干嘛干嘛。）

4，出去玩，别人问：“你爸爸呢？”
    以前都是答上班的，前天却答：“干活！”（没人教过他干活这个的）
    用干活代替上班，哈哈，不是机械的模仿回答了，已经开始理解词的含义了。

meisiga

来我学校做客
最近承儿常提的。
“妈妈，我学校有某某某，某某某，很多小朋友的，你要不要到我学校做客呀？”
（我每天去他学校接他，那不是做客，人家分得很清楚。）
“好，你希望妈妈去你学校做客，是吗？”
“嗯，那我明天问肖老师，肖老师，我妈妈可不可以到你的学校来做客呀？”
“好的，那她要是说可以的话，你告诉我啊？”
“好，她说可以的话，你就来我学校做客，好不好？”
“好。”
“要不你也问肖老师？可不可以到她学校做客？”
“行，我找时间问问她。”

meisiga

登上小梧桐
在深圳n多年了，去了n多次梧桐山脚下，就是一直没有登上过山。年轻谈恋爱那会儿一直想去登终是没成行。

承儿3岁后自己很能走了，于是每个周末、假期我都尽量跟他到郊外出游。
本来计划重阳去爬梧桐山的，因什么事情没去了。
上周六（10/26）早上起来，天气很好，带着承儿出来吃早餐，临时想到去登梧桐山吧。问承儿的意见，人家完全赞成。于是娘俩就出发了。
到山下小村庄，把车停在以前带着承儿拜访过的一家学堂旁边，承儿还有印象呢，说：“妈妈，我不在这里上学，我要在我自己的学馆里上学。”
娘俩边聊边溜达着登山，在路上用树叶野草编了帽子带上，娘俩各一个，蛮像野人的，尤其承儿，活泼、可爱，借他的光路上吸引来不少目光。“看，这娘俩多得意！”游人的赞叹让承儿更有劲，仿佛自己真的强大了。从早11：30到下午16：00，居然登上了小梧桐，站在瞭望塔上，我跟承儿一起吟诵起他在学馆刚学的《九月九日忆山东兄弟》，承儿嘿嘿笑！想是也有感触吧。

山上玩了半小时，承儿还想往好汉坡去，我理智阻止了，开始下山。这下才发现原来还真的蛮高呀，下山走了很久很久感觉，怎么都走不到头。路上遇到好多辆摩托车往山上去，是去兜上去没力气下来的游客呢。一半不到的路程开始，一辆摩托车都要30元呢。
娘俩真是饿呀，承儿在下到三分之二的时候怎么也走不动了，我背了下来。终于在将近19：00点到了山下。在山下小村庄吃完饭再回家。上车没多久小家伙就睡着了，带着他慢慢行驶在水库边的蜿蜒小路上，我突然觉得真的佩服娘俩啊，居然爬到了小梧桐！来回7个小时呢，了不起！

一夜承儿睡得真是动也不动，想必累坏了。
而我则是好几天了还腿疼、屁股疼。
答应承儿，等他再大点就带他爬到好汉坡上，往大梧桐进军！

馨晴

亲爱的，承儿真赞！

meisiga

前天开始我自己可能是感染了感冒病毒，反正就是浑身疼，头晃动一下都疼。
昨天尤甚，似乎浑身骨头疼，走路晃动了就觉得骨头里面传来滋滋的疼。

前天晚上我表示自己浑身疼，有时忍不住地深深喘息。承儿便说：哦，那我给你捶背、按摩吧。
捣鼓了一通。昨天早上起来，我跟他说妈妈更不舒服了。

承儿：那妈妈，你要去看医生吗？要的话，我就叫爸爸开车，还有我一起送你去哦。
我：我不想去。
承儿：看医生要打针的哦，不过你别怕，我会说，医生，请轻一点，轻轻的。就不会很疼的。
我：医生会说，你是谁呀，你为什么要管呀？
承儿：我是某某某（他自己的全名）
（看来理解不到我的意思）
我：那这个病的人是谁呀？
承儿：她是某某某（我的全名），是我妈妈。你要轻轻的，我妈妈才不会疼。
我：哦，是你妈妈呀，好，那我会轻轻的。要不，你会心疼的，对吧？
承儿：嗯，我会心疼的。
我：承儿是因为爱妈妈，所以妈妈要被打针打得很重很疼的话，承儿会心疼的，对不对？
承儿：对呀，我会难受，会心疼。
（这里主要是想帮他给内心的情绪体验命名）

下午接他，跟他手牵手聊他今天在学校过得怎么样，没一会儿，承儿就突然问：
承儿：妈妈，你的病好了吗？
我：还没呢。你还真是心疼妈妈，还记得哪。妈妈好感动。妈妈现在还是浑身很疼，像是骨头里面疼。你呢？你疼不疼（说实在，我还有点担心传染给他）？
承儿：我不疼。妈妈，你病没好的话要多喝点药，要吃那个辣辣的糊糊，把细菌辣死就会好。
我：哦，就是你流鼻涕时吃的那个辣糊糊，对吧？好，我明天早上也煮辣糊喝。把细菌辣死。
承儿：嗯，然后拉多多臭臭，把细菌拉出来，就会好！
我：好。

meisiga

承儿的关心
出了3天远门，早上赶回来上班，回到楼下遇到去上学的承儿。
抱抱后，承儿走两步回头：“妈妈，你赶快上去吧。上去上去要拿点吃的东西放在你包里，好不好？”
我（心里一阵感动，寒冷的早上承儿对妈妈最实在的关心，关心妈妈要吃东西再上班）：“好，我知道了，你快去上学吧。”
承儿得到我的答应后一蹦一跳的跑去追他爸爸了。

看着他的小身子消失在我的视界，心里好一阵温暖。

meisiga

再生一个宝宝陪你吧
昨天放学接他回家的路上，有段时间，后座安静得很，在快速上没法回头去看，后镜上又看不到他。
我担心他打开车门，或者其他。看看门锁灯，锁着的呀。于是我喊了几声承儿，没应。
我：承儿，你在吗？在的话答应妈妈呀。
没应。
我：承儿，你要在就应我呀，否则妈妈会担心的，我可能就只好靠边停下来看了。我的宝宝不见了的话，我就会哭的。
没应。
我：（重复上面），你要是不应的话，我就要找警察来帮我找宝宝了。
承儿：你可以找海象警察呀。

接下来一段关于海象警察和妈妈的对话开始。

然后，说到我的宝宝不见了的时候，承儿突然跳出角色说：你再生一个宝宝吧。
我：为什么呀？
承儿：因为你要有宝宝陪你呀。
我：哦，你要不在妈妈身边，你怕妈妈没有人陪呀？
承儿：嗯。
我：我再生一个宝宝，那也不是叫承儿的宝宝呀，我还是要承儿宝宝呀，承儿宝宝是没法代替的。
承儿没吱声。
我：我要不要再生宝宝，承儿都是妈妈的宝贝，谁也不能代替。承儿对妈妈来说，是任何人任何东西都没法代替的，宝贵的，明白吗？
承儿：嗯。（从后面动了动我）妈妈，我爱你。

我：呵呵。（小家伙看来明白了妈妈的话）