今天再开一帖，记录我和儿子在家读经

qinglian

刚才儿子跟我说，刘**的太爷都99岁了，我们几次去他家玩，发现他一直都躺在床上，有一次马**跟刘**说，你太爷就像个活死人一样。刘**说，那是我太爷在养神呢！儿子接着说，我觉得他们两个人的话都有漏洞。我问，有什么漏洞呢？儿子说，刘**那样说，可能是不想让马**讽刺他。我说，那马**的话又有什么漏洞呢？儿子说，马**可能就是在讽刺他。我说，嗯，有道理。可是你更相信谁的话呢？儿子说，更相信马**的话吧。我说那你当时说什么了呢？儿子说，我什么也没说。

我感觉儿子真的很善于思考哎。

qinglian

儿子收养的小猫咪每天都乱拉几次便便，真的好脏哦，我都几乎很不耐烦了，可是儿子却每次都非常耐心地给猫咪擦便便，给猫咪洗身上，又用吹风机吹干（怕受凉了），一天好多次。于是想了想，我跟儿子说，你很爱这只猫咪是吗？儿子答是啊。我说，因为你爱它，所以你每天给它擦洗大小便都不嫌麻烦是吗？儿子说是啊，然后问咋啦？我说，我觉得，因为爱，一切都有可能啊，你说是不是？你小的时候，我也是这样不停地给你擦屎擦尿的，因为你是我的儿子，我爱我的儿子，所以我一点也不嫌弃你。你现在也是因为爱这只小猫，所以也不嫌它脏是不是？儿子高兴地说，我就是不嫌它，因为我是它的爸爸。

qinglian

今天看《好妈妈胜过好老师》里面的一篇<不是电脑游戏的错>，非常认同，觉得确实应该让孩子在自由中学会管理自己的上网时间，不过另一方面，倒是挺担心孩子这样子会不会把眼睛给看坏了？作者的孩子曾经一口气玩游戏七八个小时的，听起来真是挺汗颜的。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-18 20:54 编辑 ]

qinglian

儿子跟我说，老妈，我总有感觉这个世界是为我而存在的。我问，为什么这样觉得呢？儿子说，如果不是为我而存在，那为什么会有我呢？虽然说我是你生的，可是我到底是从哪里来的呢？我到底是谁呢？我总有这个感觉，这个世界是为我而存在的，其他的一切都是装成很像的样子而已。我问，装成很像的样子是什么意思？是不是说，其他一切的存在都是故意让你觉得世界不是为你而存在的，可是实际上是为你而存在的？儿子说，就是这个意思。

我不知道儿子思考这个意味着什么，是不是意味着他正在构建自我呢？

洞庭烟雨

嗯，独立思考，很平常，又很不平常

qinglian

这一阵因为决定给儿子自由而放手了儿子，于是总是因为他的种种表现而生气而发脾气。虽然说要真实于当下，不过还是有点担心我的发脾气会成了威胁他的手段，如果这样，我就并不是给孩子真正的自由了。反思中。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-19 09:59 编辑 ]

水印

好厉害啊，原来父母们都是这样当的呀，我做的好少啊

qinglian

在报纸或电视上不时地会看到一些少年儿童上当受骗的事，有的给孩子们带来的伤害真实触目惊心。类似的事件，只要我看到了，一定会讲给圆圆听。各种各样的儿童伤害事件，其之所以会发生，就在于大人和孩子没有相关生活常识，没有提防心理。

在安全教育方面，别人的经历也可以让自己获得一定的生活常识。虽然我们一直致力于让孩子感受世界是美好的，周围的人是可爱的；但我们也不失时机地把生活的另一面适当地呈现给孩子，让她知道世界上也有贪婪，谎言，暴行的鞥阴暗面。（很认同这点）

qinglian

真的决定放手了，才知道自己的内心有多么的焦躁不安。以前都是靠紧紧地抓住儿子的读经来安慰自己，一旦放开后，才知道，如果自己的心不能放下，什么都是靠不住的！

刚才，看到儿子不停地消磨时间，一两个小时消磨过去了，眼看着今天又要说我明天一定要好好学习了，我还是忍不住大发雷霆了，发火之后，又禁不住为自己的无可奈何而伤心落泪。唉，每次生气之后，我的心窝处都压抑的难受，可是又没有办法别的办法了。我诚恳地向儿子道歉，妈妈并不怪你，妈妈也能理解你，要自己把自己管住真的不容易，总是忍不住想玩是不是？可是妈妈看着你这样不停地耽误时间，又实在控制不住要生气啊！每次生气，我的心脏都很疼，唉，我真的很担心自己会气出什么病来。我该怎么办啊？

如果儿子每天都要我这样生气一次才肯自觉学习，那我不是很快就要一命呜呼？可是，我怎么才能真正地放得下呢？放下，真的不容易啊。

怎样把儿子的学习放下？参这个问题

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-19 12:56 编辑 ]

燕果

放手恐怕也要循序渐进, 有计划地进行. 比如可以先给孩子规定每小时的任务, 然后定时检查. 等孩子能完成后, 你放松到给孩子制订一天的计划, 你半天检查一次或者一天结束了检查, 依此下来, 最后的目标是让孩子能自己计划自己检查成果.

不同的孩子自控能力是不同的, 男孩和女孩也有差距. 好妈妈胜过好老师里面作者的孩子, 从小自控能力看起来就要好一些. 开水放闸的时候要对水量有一个合理认识, 从小放到大放.

qinglian

谢谢您的建议。不过，循序渐进地放手，说起来容易，真的操作起来，并不一定那么简单的。因为每次无论我布置的任务量是多少，孩子永远都只想更少，所以一旦哪天加多了那么一点点，孩子就会大声嚷嚷。我家孩子是特别有反抗精神的一个孩子。对于他来说，凡是来自大人的安排，他的心里永远都是“不”，这点我能体会到。所以我不想再给他做任何安排，让他自己安排，自己去执行，无话可说。

我觉得，真正的问题还是来源于我的状态，孩子一下子自由了，要让他一下子学会自我管理是不可能的，所以这时候需要我有一个好心态，给孩子多些接纳，多谢微笑，多些鼓励。慢慢地，孩子就能过渡到自我管理上去。可是，目前，我还是做不到放下。所以这是我的问题。

慢慢来吧，给自己时间，给孩子时间，一起度过艰难时期。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-19 12:54 编辑 ]

qinglian

我越来越相信，好孩子是放出来的，《好妈妈胜过好老师》里作者的孩子，一度迷恋电脑游戏，每次一玩就玩四五个小时，到假期一玩就是七八个小时，所以说，天下孩子都是一样爱玩的，那个孩子迷恋游戏迷恋了好多年，妈妈都能一直沉得住气，直到孩子最后在玩耍中学会了自我管理，最后放弃了游戏。像那个妈妈学习。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-5-19 13:06 编辑 ]

望月归

呵呵，孩子心眼真善。

面向大海

我也觉得孩子是有自我管理能力的，但是我们要放手真的挺难，我儿子每次看动画片也是很长时间，如果很痛快地答应让他看，他反而在吃饭上学的时候不磨蹭，如果先阻止然后让吃饭上学，肯定要有哭闹的现象。当然不是每次都很好，但大多数自己做主的时候，情况反而好一些，所以有些时候，不如放手试试看！

qinglian

要想让孩子学会自我管理，首先要给孩子完全的自由，这个确实不容易！因为我们都是在不自由的环境中长大的，而且在刚给孩子自由的一段时间，孩子会有类似排病反应，这个会让大人怀疑给孩子自由到底是对还是不对。