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楼主: aliliya

属于我自己的树洞贴,一个人的倾诉(二)

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 楼主| 发表于 2012-8-9 13:44 | 显示全部楼层
回复 1005# 爱乐

《孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读》
《儿童绘画心理学——儿童创造的图画世界》
《儿童绘画与心理治疗:解读儿童画——心理咨询与治疗系列》
发表于 2012-8-9 13:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 爱乐 于 2012-8-9 13:48 编辑

看到这我真想哭,我那个爱玩的内在小孩藏的太深太久了
发表于 2012-8-9 13:54 | 显示全部楼层
回复 1006# aliliya
收到,我研究研究
 楼主| 发表于 2012-8-9 14:01 | 显示全部楼层
看到这我真想哭,我那个爱玩的内在小孩藏的太深太久了
爱乐 发表于 2012-8-9 13:47


,幸好,有孩子引领我们~
发表于 2012-8-9 15:52 | 显示全部楼层
2655 我害怕成为那样的人

      今天上午用了qinglian一直实践和推荐的方法,我的句子是:我害怕成为那样 ...
aliliya 发表于 2012-8-9 12:23

其实这个方法是从古老师那里学来的,据老师说,是他自创的。哈哈。
发表于 2012-8-9 16:18 | 显示全部楼层
回复 1006# aliliya


   看到这个想起到 对绘画的纠结:小时候,看着同学们在本子上画水果、小人、小动物....我都觉得内心好愉悦、好羡慕哦,我也本子上画画,可是回家就会被妈妈骂,画这个有什么用,画这个能考好成绩吗?在我最渴望画画的时候,画画的感觉就这样被指责、批评更封印了,之后面对画画就成了想画又害怕被骂的痛苦。一直到上师范的时候开美术课,那都是我最恐怖的课程,我画不好看,我看着自己画的难看常常过不了关,就请同学代劳。我的内心好纠结啊。看着儿子学画画的时候,我都好羡慕啊,现在好想像孩子一样画画,好想这样的。
 楼主| 发表于 2012-8-9 16:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-8-9 16:21 编辑
其实这个方法是从古老师那里学来的,据老师说,是他自创的。哈哈。
qinglian 发表于 2012-8-9 15:52


哈哈,喝水不忘挖井人,谢谢老师
不过,从另外一个角度上说,谁学会了就是谁的
发表于 2012-8-9 16:21 | 显示全部楼层
回复 1002# aliliya


    亲爱的,你的好学不倦常常激励着我。
 楼主| 发表于 2012-8-9 16:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-8-9 18:49 编辑
回复  aliliya
   看到这个想起到 对绘画的纠结:小时候,看着同学们在本子上画水果、小人、小动物....我都觉得内心好愉悦、好羡慕哦,明明如月 发表于 2012-8-9 16:18


,这样被打压,很难过
希望我们的孩子将来都能自由地拿起画笔
 楼主| 发表于 2012-8-9 16:32 | 显示全部楼层
2658 阴影效应

      黛比福特《阴影效应》http://www.tudou.com/programs/view/Bx20m4S46Dg/
 楼主| 发表于 2012-8-9 16:41 | 显示全部楼层
2659 摘自楼上视频

      形成阴影的是那些我们认为太痛苦太尴尬太反感而无法接受的思想、情感以及冲突,与其处理它们,反而压抑它们,就在此刻,有几亿人过着否认阴影的生活。
 楼主| 发表于 2012-8-9 16:46 | 显示全部楼层
回复  aliliya
    亲爱的,你的好学不倦常常激励着我。
明明如月 发表于 2012-8-9 16:21


谢谢亲爱的
我以前会说,我现在真的是很有兴趣,因为有兴趣,所以总想不断地学。
现在发现另外一个关键性因素是——我得到了很多人性需要的东西,当有很多人陪伴你、关注你、赞许你的时候,人就会格外有动力向善向上,这真的人性。
 楼主| 发表于 2012-8-9 17:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-8-9 18:44 编辑

2660 摘自树洞2658中的视频

      那些表现出自以为是道德观的人,通常是最黑暗最深的阴影。
      我们大多数人有公开生活,和秘密生活。
      如果你不处理你的阴影,你的阴影就会处理你。
发表于 2012-8-9 17:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 qinglian 于 2012-8-9 17:32 编辑
哈哈,喝水不忘挖井人,谢谢老师
不过,从另外一个角度上说,谁学会了就是谁的 ...
aliliya 发表于 2012-8-9 16:20

我更愿意说,谁学会了,谁就是传递者。我希望我能够成为那个传递者。
 楼主| 发表于 2012-8-9 17:38 | 显示全部楼层
我更愿意说,谁学会了,谁就是传递者。我希望我能够成为那个传递者。
qinglian 发表于 2012-8-9 17:29


咳咳,我又要唱反调了昂,我觉得传递者可能传达出更多的施者的力量,当然我不否认这个力量,这个力量很重要。
我现在更愿意相信那个所谓的受者、学习者,她自己的需要、寻找、体验、坚持……总之,就是,她本身的意愿和智慧。
这一点,可能是受《游戏治疗》的影响比较深刻。
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