属于我自己的树洞贴，一个人的倾诉（三）

aliliya

4755 如果非要总结成两个选项

      那就是：爱，非爱（非爱包括打骂教育和溺爱）。

aliliya

4756 两个，三个

       再来，今天非得把这个二二三三的给掰扯明白。

       两个选项：爱，非爱！
       三个选项：爱，打骂教育，溺爱！

aliliya

4757 当一方过于严苛，另一方很可能会出于内疚和亏欠，而溺爱孩子

      看《鲁豫有约》。
      李双江对梦鸽的虎妈教育还是颇有意见的。
      我有一种直觉，当一方过于严苛，另一方很可能会出于内疚和亏欠，而溺爱孩子。
      （我身边也有这样的例子）

aliliya

4758 让人窒息的“爱”

http://www.37ct.com/thread-71288-1-1.html

禅音的回帖——

溺爱，过度满足，或是纵容。孩子内心压抑了很多愤怒，很多溺爱长大的孩子，也很可怜。我就认识一个孩子，妈妈就像服侍皇上一样，他感觉都快窒息死去。一个没有自我的家长，会看似爱孩子，但实际上孩子是他们的精神支柱，牢牢地靠在了孩子身上，孩子是不堪重负的。当人得到太多无法偿还时，有时候就是靠反目来达到平衡的。

我的跟帖——

李双江提到李天一出生的时候，在保温箱，保温箱有保温的电线，有保湿的电线……
李双江三天三夜没合眼，就怕某个护士把线踢断。（他还提到三零一医院条件是很好的）
角色代入，假设我是孩子，父母这样的爱，的确是挺让人窒息的。
这样的无谓的付出和牺牲，让人感觉压力重重。

aliliya

4759 不得不佩服西方人

       http://www.37ct.com/thread-71296-1-1.html

       文中的视频，让人不得不叹服，西方人的确讲实践，重事实。
       又比如，心理学的客体关系理论，人家都是N多年跟踪N多母婴关系，N多样本，才得出的科学谨慎的研究成果。

       但是现在东方人呢？不重事实，不重实践。更喜欢讲道理和臆测！
       能用脑思考去讲道理和臆测都算好的，还有很多人云亦云的……

       这一点，真该向人家学习。

不见他人非

是的，好像一说爱孩子，就是指孩子为所欲为，无法无天。就变成无止境的满足孩子。这也暴露了，对爱的误解之大。不过，真的很难，童年没有得到充足的爱，真的让很多人，失去了对爱的理解。把爱变成了一个反义词一样。
禅音 发表于 2013-2-24 17:03

    是的呢，太多的我们，没有得到真正的爱，所以不知道真正的爱什么，把溺爱等同于爱。

aliliya

4760 对爱的误解——摘自禅音的树洞

      好像一说爱孩子，就是指孩子为所欲为，无法无天。就变成无止境的满足孩子。这也暴露了，对爱的误解之大。不过，真的很难，童年没有得到充足的爱，真的让很多人，失去了对爱的理解。把爱变成了一个反义词一样。

      爱是理解，是尊重，是允许，是接纳，是温暖的思念而不是焦虑的牵挂。是淡淡的喜悦，是宁静的注视，是信任，是祝福，是欣赏，是放手但站在身后默默的支持，是允许孩子失败，允许孩子疗伤，允许孩子做个弱者······这些都是爱。

aliliya

4761 家长失去自我，让孩子感觉窒息的“爱”

      一个没有自我的家长，会看似爱孩子，但实际上孩子是他们的精神支柱，牢牢地靠在了孩子身上，孩子是不堪重负的。

      下面的文字摘自《努力不一定成功——中央音乐学院副院长周海宏》——
      http://www.37ct.com/viewthread.php?tid=66886&highlight=%E5%8A%AA%E5%8A%9B

　　在我们中央音乐学院周边,租住着许多想考中央音乐学院附中、附小的琴童和他们的家长。他们忍受着非常恶劣的居住条件,甚至有些家长是辞了公职,来到这个地方,陪着孩子学琴,生活的拮据与窘迫可想而知。但是他们都坚持着信念与理想,希望孩子能够考上中央音乐学院附小、附中,进而有朝一日,成为一个优秀的音乐家,甚至是明星。

　　有一次,在中央音乐学院附中招生考试期间,中央电视台播出了一个招生考试的专题节目,当中采访了一个母亲带着孩子学琴的情况。母亲告诉记者,她离了婚,辞了职,卖了房子,从外地带着孩子来到北京,租住在这个地方,跟这里的老师学琴。她坚信,自己的孩子一定能够考上中央音乐学院附中,以她这样的努力,将来她的孩子,也一定能够成为一个优秀音乐家。

aliliya

4762 摘自王人平的微博

       没有人是完美的，无论我们自己，还是孩子。唯一能确定的是我们都会犯错。而解决的办法是：发现错了马上改，不管多大的代价都是最小的代价。

aliliya

4763 马上……要求有点儿高

       楼上王人平的微博里说：“发现错了马上改。”
       我觉得，这个要求还是太高了。
       毕竟习性和业力的作用力还是很大的。
       稍微多给自己一点时间和空间。

       但话说回来，习性和业力的作用力虽然很大。
       但同理，如果真的愿意改变，愿力的作用力也是很大的。

aliliya

4764 引导孩子专注于问题的积极应对，而不是将注意力放在孩子品格或者行为的纠正之上——摘自微博

      “水洒了，我们需要一块抹布把桌子擦干。”这样善意的提醒和引导，远胜于空洞且带有些指责意味的：“下次小心点！”引导孩子专注于问题的积极应对，而不是将注意力放在孩子品格或者行为的纠正之上，反而给了孩子信心和空间，来进行自我纠错和自我完善。



      谢谢，这条我现在正需要呢。

aliliya

4765 学会和内疚在一起，学会带着内疚生活

       今晚十点的时候，才发现有一条昨天中午朋友发给我的手机短信，约我聊天。
       第一反应：这下惨了，这才看见！
       立马回给朋友：“对不起，亲爱的，我刚看见你的昨天的短信。我现在有空，你在线么？”
       发送之前，自己停了一下。
       我发现“我现在有空，你在线么？”并不是我的真实心声，因为我今晚真的不想聊天，但是我有内疚，这么说是为了缓解自己的内疚。
       改了一下短信，把“我现在有空，你在线么？”删掉，换成三个字：“很抱歉。”
       发出信息杳无回音，我想朋友心里的滋味一定不好受，这是我内疚的原因。
       这也是我们各自的功课。

       此刻，我仍然有点儿内疚。
       感受这份内疚，学习带着内疚生活，而不是无意识地把内疚投射出去，被内疚无意识地支配和使用。

aliliya

4766 内疚

       内疚，有健康的内疚，和不健康的内疚。

       健康的内疚是，我们伤害了别人，自然会有内疚。
       不健康的内疚是，我们没有伤害别人，但是我们却仍然以别人的感受为中心来生活，比如看到对方不高兴了，我们会感到自己哪里有哪里不对，并由此有诸多猜想和臆测。

       我婆婆就有很多不健康的内疚。我也有，但比婆婆少。
       平时的生活里，婆婆经常对我察言观色，如果我不高兴，她就认为是她自己哪里有问题。
       搞得我也好累，我无法正常的在她面前拥有流动的情绪，“说事实说感受”这招我也不敢对着她用。
       我得是那种乐乐呵呵的，她才觉得自己是安全的。

       如果是两个都在学习成长的年轻人，比如我和老公，我就会比较自如地说事实、说感受。
       但是在老人面前，真的很难，我对她们的学习能力和承受能力也不是很信任，毕竟岁数这么大，业力模式也相当顽固，承受力也相对脆弱。

       慢慢来吧。

aliliya

4767 羞耻体的发酵工作

       当看到别人有情绪，我的羞耻体就开始各种发酵工作……哦，是我不好，是我不对。
       当我有情绪，婆婆的羞耻体就开始各种发酵工作……哦，是我不好，是我不对。

       哎……彼此孩童般的纠缠。
       真正长大独立的人，太凤毛麟角了。

红泥

回复 593# aliliya


    俺也曾经干过类似的勾当，别浪费了粮食。很好吃，你要尝尝的。哎！晒晒发霉的过去。人家喜欢吃就吃，不喜欢也可以。坚决改正。了解、接纳孩子的真实感受，让家庭成为孩子的乐园。