我和女儿诵读楞严经

菡萏

哥哥诱惑妹妹又读了一遍论语学而第一。开始哥哥跟妹妹玩，说话的时候妹妹问哥哥要去干嘛，哥哥回答说：“我要去上课（其实他已经放暑假），你去吗？”，妹妹说：“我也要上课了。”，于是妹妹牵着哥哥的手到我身边来说：“妈妈，我要上课了，开始读论语。”，我高兴死了，又可以开始听女儿指读论语了 。这次女儿读完一句就说：“妈妈快说真棒啊，笑着说，这样笑。”，她作出笑的样子给我看，把我逗乐了，我不笑也要笑着说真棒了。其实女儿很棒了，学而第一里面只有三个字需要我告诉她，其他的字她都可以读出来了。

红叶

真棒！

菡萏

是故应知，汝言觉了能知之心，住在身内无有是处。阿难稽首而白佛言：我闻如来如是法音。悟知我心实居身外。所以者何。譬如灯光然于室中，是灯必能先照室内，从其室门，后及庭际。一切众生，不见身中，独见身外。亦如灯光，居在室外，不能照室。是义必明，将无所惑。同佛了义得无妄耶。佛告阿难。是诸比丘，适来从我室罗筏城，循乞抟食，归只陀林。

旧的经文女儿需要提醒一个地方才能全背下来，先不管那么多了，以后还会回过头来复习的。最近我在培养女儿背书时的大声和一贯性，女儿平时读经总是边玩边读，而且总是中途停下来和我说别的话，所以我想改变这种状况，但是又不能操之过急，或太严厉，呵呵。各位老师如果有什么办法，请告诉我，末学在此先谢谢了。

云怀

"读经以及其它诸单科教育之问题所在"一帖就是要点拨这类问题的。

这是个小“感冒”，希望不会交由西医处理。

不妨退后几步、换个角度再瞧它。

菡萏

若有孩子或学生出现学习上的问题，该问题首先应和孩子或学生无关。

这句话让我反省自己，这几天家里很乱，因为正在卖房子搬家，可能家长的不安定的心境影响了孩子，再者孩子是坐在地上学习的，因为搬家我暂时没有给她买书桌，所以她指读时经常说脖子疼，学习不是很专心。

谢谢云怀老师，这个“小感冒”，肯定不会交由西医处理了，孩子自己会好起来的。

云怀

还有这句——“若有读经学习上的问题，其问题首先应和读经无关”。

在孩子的教育上，家长的心境可能是最重要的。

“这个“小感冒”，……孩子自己会好起来的。”——在孩子这棵幼苗于其环境里综合所得到的“阳”之养大于“阴”之伤的前提下。

读书取正

4岁男孩，现应从哪部开始？弟子规？心经？请大家予以指点！

菡萏

昨天下午女儿该读论语的时候，开始耍脾气了，看见有爸爸在可以给她撑腰。我好说歹说就是不听，和她商量去另一间安静的房间里读也不行，我真生气了，因为我认为女儿的行为是明知故犯，于是我就对坐在桌前的女儿的胳膊一掌打过去，大声吼道：“就让你读一遍这么费尽吗？不读完任何事都不能干。”女儿愣了一下，乖乖地拿起论语书打开读了一遍。

这一掌我认为打得好。

读书取正朋友我建议你教孩子读弟子规和论语吧，只是个人建议，呵呵。

菡萏

今天女儿读论语很乖，我不在她身边，我在给孩子们缝肚兜，女儿就坐在哥哥旁边读书，哥哥在写作业。只是不愿意再读一遍，呵呵。

菡萏

佛告阿难。是诸比丘，适来从我室罗筏城，循乞抟食，归只陀林。我已宿斋。汝观比丘，一人食时，诸人饱不。阿难答言：不也，世尊。何以故。是诸比丘，虽阿罗汉，躯命不同。云何一人能令众饱。佛告阿难。若汝觉了知见之心，实在身外，身心相外，自不相干。则心所知，身不能觉。觉在身际，心不能知。我今示汝兜罗绵手，汝眼见时，心分别不。阿难答言：如是，世尊。佛告阿难。若相知者，云何在外。是故应知，汝言觉了能知之心，住在身外，无有是处。

虽然搬家，家里比较乱，但是我和女儿还是抽出时间读书，女儿还是挺乖的，一听说要读书，马上就跟我来，不用老叫。女儿现在喜欢读新的经文，因为她喜欢认字，不喜欢老重复读旧的。

虽然我是个爱打人的妈妈，但是平时还是不打孩子的，除非孩子明知故犯。希望我的功力能够渐渐向不怒而威看齐。

读弟子规真好啊，可以用来管教孩子，孩子也会用来管家长呢。比如女儿和弟弟玩时，有时会因为抢玩具吵架，我会问女儿：弟子规里面怎么说的？都不用我说出里面的内容，女儿马上会和颜悦色地跟弟弟说话，和弟弟好好玩，并告诉我说：妈妈我跟弟弟好好玩了，我没有跟弟弟抢玩具，我让弟弟玩了。有时候我和孩子的爸爸说话大声点了，女儿会说：妈妈不要大声和爸爸说话。

而且女儿明显爱读书了，随便给她一本书，她都津津有味地坐在一边读起来，哪怕一个字都不认识。

里仁

原帖由 读书取正 于 2007-7-5 18:11 发表
4岁男孩，现应从哪部开始？弟子规？心经？请大家予以指点！

从《论语》开始背诵，然后背诵《孟子》，每天从一个小时开始（可以分二、三次），一天读三、五十字，慢慢再增加时间与字数。

菡萏

另外，女儿读论语学而第一，里面的字已经全部能认了，可以自己从头到尾全读出来，但是却不愿意多读几遍，有时候宁愿读新的也不愿意重复，可能是因为读新的篇章女儿可以认识新的字，自己感觉有成就感吧，我觉得女儿有点自傲，有时候比如说读三字经时，读错了的字我帮她矫正过来，我就看见女儿一副不高兴的表情，读错了的地方也不肯重读一遍，而是继续。这几天我用弟子规里的过能改，归于无，还有一句叫什么来着（现在想不起来了，我的记性太差了，，不过很奇怪我却能背出千字文 ），念给女儿听，女儿才会重读读错的地方。

菡萏

这两天我又重新温习了一下霏霏和田田妈的帖子，结果我又开始浮躁起来，感觉自己不如这些妈妈，自己的女儿不如那些孩子，觉得女儿应该背弟子规了、应该背三字经了，应该背这个了，应该背那个了，或者我的脑子里又会闪出这样的念头：是不是不应该给女儿读愣严经，而是应该从论语开始读？？。。。。。。看看我这样的妈妈吧，功利心这么强，孩子怎么能教好？？？？？

所以我要到这里来冷静一下，总结一下：女儿主要的功课是读诵楞严经，其次是论语。其他的像三字经、弟子规什么的，只是给女儿的课外读物，虽然以前是我读给她听，但是现在女儿却喜欢自己读弟子规了，三字经和千字文当我读的时候她也会要求自己读一些。楞严经卷第一，等女儿全部念熟，再滚动背诵！！

虽然女儿论语不愿多读,我想从今天开始就教女儿背诵了.方法采用我在这里学到的方法,就是滚动式背诵的方法.今天女儿背了学而第一的"子曰:学而时习之"到"其为人之本与",背得很不错,她好象很简单的样子.

禅音

教育孩子的目的不是让孩子读很多的书比别人强，而是给孩子心灵和道德培养一块沃土，平常心。

龙隐云水

禅音说得真好！实修者得之。
楞严经之修，就是要除掉为我心、执我心、攀比心、高傲心。
本我明净，才有真智慧！

[ 本帖最后由 龙隐云水 于 2007-7-16 17:19 编辑 ]