今天再开一帖，记录我和儿子在家读经

qinglian

原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 13:58 发表
1 你为什么认为必须要成绩好？最好10题都对？为什么？请深刻去思考。越深入越好。

里面包含了我们内心很多的东西，很少人去追问自己。

这是问题的一个方面。

2 即使你认为孩子功课要好，那也没什么不对。现在一个问题来了。即使你批评，指责，怪罪，能起到效果吗？你要仔细去反省观察，我的结果是——只会使人更为沮丧反感充满挫折感。最后没有信心，越来越差，越来越不敢去面对这个事情。

人的自信心就是这样一点一滴被消磨殆尽的，人们还自以为折磨地不够

其实，孩子的成绩我并没有希望必须要有多么地好，但至少要有个中等吧，可是他的作业几乎全错了，这下我急了，很担心他养成了不认真的习惯，我也向他表示了我的担忧，我也知道这样子结果只能越来越糟，所以才绞尽脑汁想出了第二个方案，把任务大大减少，要求必须认真，如果出现一个计算错误就罚做5道（其实这个方法也是我从一本育儿书上学来的啦），第一次效果很好，全做对了，第二次又错很多，于是孩子哭着订正，做罚题。现在想想，这个新方案也不行啦，因为都是我在要求他怎样怎样，并且和惩罚挂上了勾，不好不好。今天看了《赏识教育》之后，把方案改变了一下，让孩子自己决定做多少题，批改的时候只改对的，不改错的，无论做对多少都给他赞扬，绝不责备，希望这个方法能渐渐走向良性循环。


[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-4-23 18:41 编辑 ]

qinglian

其实解决问题的方式也很简单。由于平时我们总是慈爱孩子（注意，慈爱孩子并不是放纵，要误解我的话我也莫奈何），孩子懂得体贴大人。所以，他的心灵是柔软的，不是光知道道理的那种僵化的心灵。即使在将来的时候，譬如说和爷爷奶奶外公外婆相处的时候，他不知道这个道理，自己先上桌，先吃，没有顾别人，那也仅仅是他不懂得这个事情而已。并非他有意为恶。（再次请注意不要把大人的想法投射到孩子身上。）此时，我们当然感到不舒服，这是我们这个时候真实的想法，我们当然就要表达我们看到的事实和我们的感受，又由于孩子的心灵是柔软的，他能够感知这些事情（而不是光懂道理），所以他很快就能明白到，体会到这个事情。就明白该怎么做了。

唉，语言文字总是苍白的，其中冷暖，总要自己去走过来才知道。
只是我们平时一些认识上的误区太多了。

qinglian

原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 14:05 发表
答对一道题，也是优秀。答对十道题，也是优秀。每一个孩子都是优秀的。

感觉到楼主的前进，你和我还有他，我们都慢慢来吧，慢慢悟，慢慢做，与孩子相处，与人相处，这是一辈子的事情呢

是的是的，要相信孩子的美好，每一个孩子都是优秀的，以后俺尽量只提孩子的优点

寻找中医

原帖由 qinglian 于 2010-4-23 18:15 发表

所以才绞尽脑汁想出了第二个方案，把任务大大减少，要求必须认真，如果出现一个计算错误就罚做5道（其实这个方法也是我从一本育儿书上学来的啦），第一次效果很好，全做对了，第二次又错很多，于是孩子哭着订正，做罚题。现在想想，这个新方案也不行啦，因为都是我在要求他怎样怎样，并且和惩罚挂上了勾，不好不好。

你好辛苦啊。

qinglian

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 19:17 发表


你好辛苦啊。

理论听一听很容易，具体落实到生活中是最难的了

本来就是笨人一个嘛

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-4-23 19:26 编辑 ]

寻找中医

原帖由 相逢一笑 于 2010-4-23 12:38 发表
惭愧，这主要因为俺太懒。我主要是看过蒙台梭利的五本书，也只是看了其中童年的秘密，有吸引力的心灵，其他的都是翻翻。对寻版博览群书很是赞叹，望尘莫及啊 您是我的偶像
我家附近有个刚满四岁 ...

很佩服你啦，已经做得不错了，难怪你家孩子不习惯幼儿园呢。
这个时候多数人不太正常，正常一点的就显得不正常了，没办法啦。

关于孩子头的问题，其实也没啥。就是因为我家孩子没受到过什么“教育”，动作比较灵敏，思维比较活跃，比较会玩，其他孩子都规规矩矩的，她干什么，他们就跟着干什么。没办法啦。我女儿也很多缺点的，问题都在我和她妈妈，没办法啦，谁让我也只不过是个凡人呢。孩子有时候还不太懂得怎么该跟别人打交道，会凶别人。没关系，她才三岁嘛，没到时候而已。

我和她妈妈最欣慰的就是孩子自己主动说：“我最喜欢爸爸妈妈了。”然后跑上来将我和她妈妈一口亲一个。
最高兴的就是每天孩子从起床开始，到晚上睡觉都是高高兴兴的。

凡人嘛，过平常日子就行了，没那么高尚。

qinglian

已经把寻版推荐的所有育儿书都下单并且付款了，以后一定要好好学习，天天向上

回心泉

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 11:53 发表


没有这种情况，因为每家的孩子都管得太紧，我倒希望如此，别人家的孩子早早都领回家了。
你是用你带9岁孩子的思维来思考我带3岁孩子的情况。

是的，现在的孩子太惨了。我把这里学习到的告诉姐姐，姐姐还是比较放松的，让外甥出去玩，可是院子里居然找不到小孩玩，因为小孩子们全部被大人逼着或者学习或者上各种各样的补习班。结果我姐姐只好陪外甥玩，我回去的时候也是他的玩伴。

记得小时候，家人根本不管我们几点睡觉，只是吃饭的时候会叫回来，吃完饭就跑的没有影子了，太晚了回家害怕，就在大街上大喊，然后家人出来接回去。有时候太晚就直接睡在小朋友家里了，也许是那个时候人都比较单纯，大家都习以为常。据说现在的农村都很少看到孩子们乱跑着玩了。

那个时候也没什么补习班，倒是很自觉的写完作业再出去玩。成绩都是中等，父母倒也不说什么，每次的家长评语都是：希望好好学习，成绩优秀什么的。不过每次给父母看成绩的时候心里的确很不好意思。

姜与炙甘草

qinglian

一个人，只要他明白了错误在哪里，就可以了，其他的不需要了。其他的教导，说理，指责，甚至埋怨，都是多余的。
别人会深深感激你的。他自己就会改正。

记得这个事情好像古老师的帖子里也说过了。
如果惩罚有两个后果：
1 扯平了，我不需要为我的错误负责了
2 忘记了，你自己去找把。

反而让人不能更好面对自己的错误了。

其实杰森虽然说惩罚，其实那是很轻松开玩笑的味道，在迈克来说，没什么啦，没有什么惩罚的味道。咱们倒真当个事了。拿到鸡毛当令箭。

耶稣基督说得好，人没有权利惩罚人。那是神的事情。我们只能宽恕人。

虽然有点宗教化的味道（把神外在人格化啦，我们辜负了耶稣），但道理很深刻。
做了就知道了。

肯宽容的人，是最有力量的人。

qinglian

[quote]原帖由 洞庭烟雨 于 2010-4-23 13:58 发表
1 你为什么认为必须要成绩好？最好10题都对？为什么？请深刻去思考。越深入越好。

里面包含了我们内心很多的东西，很少人去追问自己。

这是问题的一个方面。
quote]

把这个问题再思考一下。我其实并不是多么期待孩子的成绩一定要怎样地好，相对于好成绩，我更加期待孩子有一个健康和快乐的心灵。不过，孩子如果学习上问题太大，我是有点担心这样会影响到他的快乐的，因为现在是应试教育，老师很看重分数，考的太差，老师会打击他的。也许是我多虑了，老师挫折他的话，那不就是现成的挫折教育吗？我就不需要再挫折他了，给他爱和鼓励即可，让他好有能量战胜挫折。

不过，现在因为孩子在家上学，我就是他的老师呀，我得要担起学校老师的责任来的，我想的是，我有责任引导他，使他从原来的不爱学习，变得爱学习。而这其中需要的是智慧，这个智慧，应该就是赏识孩子吧。而之前，因为我缺乏智慧，没能扭转孩子不爱学习的现状，孩子的粗心大意，孩子的厌学情绪，导致我很烦躁，也很焦急，这个烦躁和焦急，我也是真真切切地传递给孩子了。幸好，我并没有怎么地指责他，我只是传递给了他我的真实情绪而已。

我想，我一时纠结于我的情绪之中，无法得到智慧，智慧需要在清净心中求得，我前一阵的心态确实有点不清静。而且，这个赏识，也不是我原先想象中那么简单的，以为夸夸孩子就叫赏识，其实夸的不适当是会适得其反的，至于如何赏识，其实是需要智慧的。原先的我，在刚看了《赏识你的孩子》这本书之后，在心浮气躁的状态下就开始盲目赏识，导致孩子反感，我自己也大大地被挫折了一番，于是赏识教育就暂时被搁浅了。现在，我要重新开始赏识，用清净心学习赏识。

感谢孩子，感谢孩子的厌学，孩子的厌学给了我一个很好的契机来学习赏识教育。赏识，是我人生学问中很重要的一环。



[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-4-24 09:29 编辑 ]

qinglian

的确，在巴学园，和年龄没有关系，所有的人对对方的困难，都能够互相理解，互相帮助。这一点，不知从什么时候开始，已经成了巴学园中很自然的事情。

我想，在巴学园的孩子们，由于被人性地对待，他们内心的感受总被充分地认同和接纳着，所以他们的内心是柔软的，内心的柔软，才能使他们能够体会别人的感受和别人的困难。我想，善解人意的孩子，就是这样培养出来的吧。

再想想，寻版的帖子里也说，由于他们平时比较慈爱孩子，孩子的内心是柔软的，所以当他们内心感到不舒服的时候，真实地告诉孩子，孩子是能够感知到的，内心感知到了，孩子就知道该怎么去做了。

慈爱，自由，接纳，认同......,造就孩子柔软的内心，柔软的内心，也就是善解人意的内心。因为理解别人的感受而不去做某事，和被棍棒底下强制不去做某事，看上去效果是一样的，但是体会一下孩子的内心，就知道完全不一样了，因为一个是主动的，而另一个是被压迫的。并且哪里有压迫，哪里就有反抗，现在不反抗是因为能量不够，等到将来能量聚集够了，自然会反抗。等到他反抗的那一天，摆在我们面前的恐怕是灭顶之灾。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-4-24 10:30 编辑 ]

qinglian

相反，如果孩子的心中充满了爱，没有一点点的对立，将来怎么可能会反抗怎么可能会叛逆呢？

qinglian

原帖由 寻找中医 于 2010-4-23 13:59 发表
我们每个人心底都有一个最美好的生活的想法，我们心里都认为，通过我们的安排，可以实现那个最美的生活，最优的答案。
这是没有智慧的表现，很少人能看穿这一点，我历尽了好大的艰辛才有些明白到这个道理。除了生理的问题以及情绪之外，很多问题都来自于这里。（当然二者是风火相煽的。）

我想，生活中有些安排是不得不做的，只要这个安排的想法不要太强烈就可以了，不要太执着。既要听“安排”的安排，也要听一听心灵的声音。

[ 本帖最后由 qinglian 于 2010-4-24 11:23 编辑 ]

寻找中医

原帖由 qinglian 于 2010-4-24 11:21 发表


我想，生活中有些安排是不得不做的，只要这个安排的想法不要太强烈就可以了，不要太执着。既要听“安排”的安排，也要听一听心灵的声音。

生活本身就有现成的规定和安排，不需要我们去安排。
一有安排，想要怎么样的想法，那肯定出问题了。
不过没关系，你可以去试，去观察，去反省。
谁不是犯错误才长大呢？