看见就是爱

aliliya

谢谢亲爱的凯蒂。
不见他人非 发表于 2013-3-1 01:44

我也爱凯蒂，凯蒂对念头做的功课，让人受益良多。
但就是有时候觉得她在情绪方面，说的太少。
情绪方面的教导，李尔纳说的很多，把他俩结合一下，感觉不赖。
（不是建议，心得分享 ）

不见他人非

我也爱凯蒂，凯蒂对念头做的功课，让人受益良多。
但就是有时候觉得她在情绪方面，说的太少。
情绪方面的 ...
aliliya 发表于 2013-3-1 11:57

亲爱的，建议也很好的，我都喜欢。：-）

凯蒂的功课我也没怎么做，这是以前看她的书时摘录的一些话。

李尔纳我不太熟悉呢，可能有点了解也是从你的帖子来的。

不见他人非

嘉静   感悟：奇怪吗？当我们在说内心最痛苦的事情时，我们的表情是笑的，当我们说最感动最快乐的事情时，我们在哭。
其实，我们的内心和外表，总是会表现出巨大的不同。
所以，我们经常会发现，一个外表看来很强势的人，其实内心尤其脆弱；一个外表自信的人，内心总有不为人知的自卑；那个人明明是担心你，但是表现出来竟然是骂你……

我提醒着自己：不要只看表面，一定要用心去体会。

http://www.37ct.com/thread-34524-1-1.html

感悟：当我足够爱自己的时候，我于是就不再执着，当我不再执着的时候，我就能体会别人给的爱。我感觉，我的内心变成了大海，我有足够多的海水，我有足够包容的胸怀，不再畏惧风雨。别人给的一点点爱，也能像雨水一样，融入心中。当然，即使没有，也没有关系。


感悟：父母就是孩子的整片天空，孩子没有选择的，他的全部世界就是父母，无论爱与不爱，无论父母是否关注，孩子的世界，注定只有父母。父母给的甜还是苦，孩子都只有接受，被动地接受，孩子无法选择。所以啊，所以，请所有的父母啊，好好爱你的孩子吧，好好护持这棵幼苗吧，他的幸与不幸，都在你们的一念之间……老师说，父母的小事，就是孩子的大事！

真正讲人们与人群隔离而使人孤独的重要原因，是人们不相信真正的自己，不相信这内在的自我是可爱的，故而要躲藏起来。这种不可爱的感受是很容易找到其原始之因的。一个小孩子的自然感受，他的天然不做作的态度，从小就不被父母与其他人所接纳，久而久之，他将这种悲哀难过的感觉，及不被接受的态度等同于他自己，以为他就是不可爱的，如此，这就成了他真是的自我了。

分享13

郑渊洁：前天皮皮鲁讲堂下课后，一位妈妈和我聊天。她说孩子放学后总是先玩后写作业，她纠正无效很发愁，还说孩子是生在福中不知福。我说我观察你的孩子出类拔萃，不是他生在福中不知福，而是你生了福不知福。合格的家长发现孩子的长处告诉孩子什么地方行。不合格的家长发现孩子的短处告诉孩子什么地方不行。


专注不是教育出来的，而是儿童通过各种自发的学习，自我构建出来的。父母总是认为，坐在课桌前做数学，描字帖，读英语，看书才是正事。殊不知，当孩子一眼不眨地看电视时，他在培养专注；专心地砌积木、玩泥巴时，他在培养专注；慢慢地一口一口吃饭时，他在培养专注……父母可以做的是，不要打扰他，并为他排除一切有可能打扰他的因素，然后在旁边静静地观察他。你可能会发现，当完成一件事情之后，孩子的脸上会出现一种平静，那就是他在这件事上获得了极大的满足感；如果在这个过程中他曾经被打扰，或者他没有从里面获得满足，他会表现的有些焦虑，内心会有一些压力会造成情绪的宣泄。（关于情绪的讨论，可参考《给压力一个出口》）

爱乐

老二不小心自己摔倒了，哭得很大声，老大说：妈妈对不起。
我说跟你没关系，为什么说对不起。
老大说不知道 ...
不见他人非 发表于 2013-2-27 01:31

现在孩子做的不符合我的标准了，＂对不起＂能脱口而出，我其实很难受，我把他改造成这样了。然后他说是老师教的，我更难受了。

不见他人非

现在孩子做的不符合我的标准了，＂对不起＂能脱口而出，我其实很难受，我把他改造成这样了。然后他说是老 ...
爱乐 发表于 2013-3-1 13:47

    是啊，当妈的不好受。慢慢来，亲爱的。

不见他人非

嘉静： 生气的时候允许自己生气，不为自己找借口，不迁怒，只是进入到自己的情绪里面，承认自己的情绪，在心里想怎么骂就怎么骂，尽情宣泄情绪，这样对彼此都是很好的。

情绪会来，也会走。首先是你要承认它的来，否则，它走不了。

http://www.37ct.com/viewthread.p ... ghlight=&page=3

不见他人非

嘉静  我开始反思自己，原来我对孩子们开始有期望和要求，我希望他们按照我的预想来“玩游戏”，我把自己凌驾于他们之上了。我冷静下来了。原来，我害怕自己会让别人失望，害怕辜负老师的赞许，当内心有恐惧的时候，我忘失了自己的初衷。记得当初做游戏《弟子规》的时候，我一再对自己说，我是可以犯错的，没关系。可是，现在，我竟然连孩子“犯错”都无法接受，我已经偏离了……

    对于场面失控，我也担心家长们对我们有看法，狮子说，如果他们无法接纳我们的失控，那他们也不可能接纳孩子的失控的。
    允许每一个预料之外的结果出现，甚至不去预料任何结果。这次的活动，是对我的一次警醒，提醒我不要忘失初衷。真好。

不见他人非

嘉静 我觉得在认识了自己内在的需求后，你才会克服恐惧
艳芳 11:52:06
小孩的事情交给小孩自己去处理，我处理好我自己的就好了
艳芳 11:54:41
这次的课程让我觉得自己真是有变化了，敢于拒绝别人的“好意”，不受“好心人“影响
艳芳 11:56:24
我们有时会为了别人的好意而忽略了自己和孩子的心意，这个是很恐怖的
艳芳 11:56:50
我昨天两次拒绝了好朋友的好意
艳芳 11:57:06
一个给吃的，一是给她画画

http://www.37ct.com/viewthread.php?tid=53791&highlight=

不见他人非

丽丽

4835 孩子玩珠子——摘自微博

http://www.tudou.com/programs/vi ... d=75149868_03_05_02

@李跃儿：这个两岁的孩子通过撒珠子去探索在他自己的作用下，珠子会怎样。当珠子已不能再被孩子利用时，我出现了，我开始反向撒珠子，让孩子发现物质在空间中的可逆性；然后又引领孩子学习把珠子收起来放好。孩子的探索经常可能被理解为捣乱，但即使是捣乱，也为我们成人提供了教育的机会。

@武志红：存在，就是被感知。大李的这个看似简单的视频，很美地表达出了这一点。珠子落地的声音被孩子感知时，珠子就存在了；孩子玩珠子时的种种细腻感受被大李确认时，孩子在这一时刻就存在了。

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视频，当看到孩子把珠子全撒地上的时候，我的心没有抽紧，这是一大进步，证明自己的控制欲在放下。但心里也一直在想，要是自己家孩子这么玩，珠子到冰箱底下，沙发底下，可不好收呢。大人对秩序的追求和控制，很容易妨碍孩子呢

不见他人非

允许每一个预料之外的结果出现，甚至不去预料任何结果
不见他人非 发表于 2013-3-1 23:02

   

不见他人非

意识到，当我去安慰朋友的时候，其实更多的是我的需要，而不是朋友的。因为我不能忍受那种痛苦。其实这种安慰，看似温情，美好，却会削弱朋友的力量。

不见他人非

意识到，当我去安慰朋友的时候，其实更多的是我的需要，而不是朋友的。因为我不能忍受那种痛苦。其实这种安 ...
不见他人非 发表于 2013-3-1 23:53

原话在这里：  然后某些无法承受这个伤痛之人，会走到哭泣的人身旁给予安慰。而事实上并非是哭泣的人需要安慰，而是给予安慰的人自己需要安慰。这种爱相当软弱，干涉他人的心灵，不在乎别人的心灵而言什么才是最恰当的作法。我们必须要学习如何以不干涉他人的方式，承受他人的伤痛。

http://www.37ct.com/viewthread.p ... D%E5%8D%87%E5%8D%8E

当我从他人身上看到某些事情，虽然很想告诉他，但我却决定噤声不说。要将想说的隐忍下来，需要花点力气才能办到，然而这个隐忍的力量却会变成为对方的力量。突然间，我想说的话对方也能从心底感受到了。因为这些话是从他心底浮现，自然地就成为他内在的智慧，因而可以全然地接受它。

若我忍不住把话说了出来，说的当时感到宽慰，可是这样一来我就带走了对方的力量。就算我说的都是对的，对方也无法接收到，因为这些话从外在而来。所以说，这种的自我克制是尊重的基础，同时也是爱的基础。

不见他人非

意识到，当我去安慰朋友的时候，其实更多的是我的需要，而不是朋友的。因为我不能忍受那种痛苦。其实这种安 ...
不见他人非 发表于 2013-3-1 23:53

    但是，我又想到，当我哭泣的时候，先生只是陪伴，没有安慰，我为什么那么愤怒呢？是因为感觉不到被关注，感觉不到爱么？

不见他人非

但是，我又想到，当我哭泣的时候，先生只是陪伴，没有安慰，我为什么那么愤怒呢？是因为感觉不到被 ...
不见他人非 发表于 2013-3-1 23:58

又想到大家说倾听的力量。其实我先生是个特别善于的倾听的人，他很包容，能接纳你的任何想法和行为。很多朋友喜欢向他倾吐心事就证明了这点。为什么每次我对他诉说他只是倾听，我那么愤怒呢？

不见他人非

一个真心想帮助他人的助人者，必须能承受他人的痛苦，保持不陷于其中。助人者不带干预地承受他人的苦痛，就会变成力量的泉源。


http://www.37ct.com/viewthread.p ... D%E5%8D%87%E5%8D%8E