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楼主: 墨墨妈

墨墨和妈妈的努力!

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发表于 2007-9-21 16:40 | 显示全部楼层
我是楷楷妈。偶尔的粗暴一次也不会给孩子留下心理伤痕的,别太自责了,你已经做得很好了。
 楼主| 发表于 2007-9-25 15:32 | 显示全部楼层

继续努力!

原帖由 禅音 于 2007-9-21 08:24 发表
从因果的角度看,事情都是有因有果的,都是应该如此的。

如果是我,还是要多给孩子培福消业,戒杀放生,积善行道。

此是根本,如信心坚固,但问耕耘,莫问收获,孩子定会达到最好的状态。


墨墨妈:
先说说我这几天的想法吧。
感谢大家的鼓励和建议!音回复的话我是都牢记于心的,时刻提醒自己。凡是都有因果,墨墨会这样,我觉得是有很多 原因的,至于是什么以后慢慢说来,也是我接触民间中医网以后慢慢领悟的。周日下午去闽南孟母堂听绿老师讲课,他提到一个人的一生受五个因素影响:一命二运三风水四积德五读书,他还提到父母是孩子最大的风水,家庭也是风水,我特别有感触,这个和音提到的因果其实是一样的,至少我是这么认为的。开始发现儿子有点特殊时,开始发现家庭问题矛盾时,我一面积极想办法,反省自己;一面也是怨气很多,怨气多的时候,其实是在给自己找借口,推卸责任,结果当然什么问题也解决不了。然后四处求助的过程总是希望有一个立竿见影的方法改变儿子,呵呵,当然急功近利的思想最要不得,而且当时不明白孩子的问题都出在大人身上,大人没有改变,自然孩子变化的慢多了。还有一个就是有矛盾的时候多想想是否原因出在自己身上,是否自己用的方法不恰当,而不是一味地指责对方。这个和黄鲁在聊天时他也提醒过我,我自己也常和学生说多想想自己的问题,不要一味地埋怨,但换到自己的时候又做的不好了。不过我会努力的 。我特别喜欢音写的:如信心坚固,但问耕耘,莫问收获。试问自己真的做到莫问收获了吗?自己真的信心坚固了吗?自己是否老是带着有色眼睛在看孩子,自己是否真的是无条件地爱孩子和爱家人?孩子很多问题都是我们无谓地的担心造成的,看了心物一元的心眼明亮,里面就有提到人的意念的影响,还有水知道答案的ppt,也有提到人的言行意念对水结晶的影响。所以很多东西是无形的,相由心生应该就是这样的。
 
讲讲墨墨这个可爱的孩子吧,他虽然不怎么会说话,似乎也不会逻辑思维而对答。记得在他不到两岁的时候,一次爸爸抱着他,一阵风吹过,爸爸的衣服下摆扬起来,墨墨说:爸爸衣服飘。我们带他坐车经过隧道,看着隧道里的灯,他说:灯跑很快。到海边,他看到大海,说:涨大水。呵呵。尽管他惜字如金,但真的是一个很聪明的孩子,这些话我们从来没有教过他,也不知道他怎么会说。我都过去一年了,我一直到牢记着当时的场景。有时他看着我们大人吃东西,会问,妈妈吃什么或阿妈吃什么?真的有时又让我信心满满,这个儿子真是让我欢喜让我忧。
周六时由于单位有重要活动,我一时走不开,傍晚时让表妹带他来单位玩,一起吃工作餐。由于一个白天都没有陪他,他看见我也不显得特别高兴,靠着婷阿姨,爱理不理我的样子,小人儿有点赌气了 但我喂他吃饭时,他又开心起来,吃过饭,我送他去公交车站,快到公交车站时,他自己走到婷阿姨身边,也按照嘱咐和我说再见,当时我的心真的酸酸的,恨不得丢下工作和儿子一起回家。晚上到家时,九点半了,他和婷阿姨躺在书房的床上,还没有睡着,我说:宝贝,妈妈回来了,对不起,有点晚。他斜斜看了我一眼,不吭气,我赶紧到卧室去换睡衣,没有开灯,衣服还没有换好,突然听到儿子软软的声音:妈妈……我赶紧拉开门,抱了一下他,说妈妈马上就好,他就在一旁等我换好衣服。最后,我们母子两个相拥着,很快地进入了甜蜜的梦乡。
孩子真的是上天赐给我们最好的礼物了,有了墨墨真的很幸福!
 楼主| 发表于 2007-9-25 15:37 | 显示全部楼层

转摘李网小巫的阿姨行为原则

这个是我在看小巫的书的时候,(忘记是哪本书了)把她写的怎么教保姆对待孩子的这一段话摘录下来,也时时提醒自己。

阿姨行为准则
不可以对孩子说——
“听话!”(“听阿姨的话!” “你怎么不听话!”)
“你这样,我就不喜欢你了!”
“我生气了!” (“妈妈/爸爸生气了!”)
“来,阿姨来教你…”
“你做的不对,阿姨教你怎么做!”
“你这样不是好孩子!”(“…是坏孩子!”)
“羞羞!真不害羞!”
“你是哥哥,你要让着他/她!”
“你看XXX,比你乖(聪明,能干,懂事,等等),你怎么就不能像他那样!”
幼儿用语—“丫丫,饭饭,球球,脏脏”等等.

不可以对孩子做——
在孩子集中精力工作时,说话或者以其他物品打扰他;
在孩子看电视节目时,发表评论或者提问;
在孩子听完道理仍然拒绝做一件不十分紧急的事情时,连续不断地劝告,央求他;
在孩子可以独立完成一件事情时,给予不必要的帮助;
在没有危险的情况下,阻止孩子探索,动手做事情;
对孩子撒谎,或者以任何手段欺骗孩子;
追着孩子喂食.

要努力做到——
用语言和行动给孩子爱;
说话算数(包括警告孩子之后,一定要付诸行动,而不是说空话威胁);
蹲下身子,低声温和地对孩子说话;
细心观察孩子,捕捉他的需求和进步;
当不能够回答孩子提问时,坦白地告诉孩子 “我不知道,咱们去查一查书”,不要编造理由,故事来蒙骗孩子.

在孩子与其他小朋友发生冲突时——
谁先拿到的玩具/物品就归谁玩儿,另外一方要等待,不可以劝说拿到玩具的一方分享,也不可以抢,如果抢到手,一定要归还.
如果我方孩子出现进攻行为,向被攻击方致歉一次,告诉我方孩子 “不可以那样做”,如果对方纠缠不休,将孩子引开,不要感到负疚,也不要在矛盾中以仲裁者自居.
矛盾冲突不严重时,不要干涉,尽量让孩子之间自行解决.
 楼主| 发表于 2007-9-27 11:28 | 显示全部楼层
墨墨:
今天早上妈妈陪我读书,可是我心里老想着那个小汽车,读了十分钟,其间还被妈妈批评了一次,看来我的不耐烦并不能改变妈妈让我读书的决心。我想了想说:妈妈带你去叮个咚。哈哈,这下妈妈可紧张了,以为我要拉巴巴了,赶紧把我带到便盆上坐着。我等她到更衣室整理东西的时候,赶紧站起来,裤子也不提,拿着小汽车跑到房间外玩了。后来还是奶奶帮我穿好裤子,在奶奶面前,妈妈不好对我发脾气。呵呵
早晨吃饭的时候,我故计重施,饭吃到一半,我说,我吃饱了,然后自己爬下凳子,跑到客厅玩小汽车了。最后妈妈还是妥协了,到客厅喂我吃饭,剩下的半碗饭,我吃的可快了,因为心情愉快嘛!大人有他的办法,我们小人也有办法耶!
墨墨妈:
今天儿子的这两种表现,都是他自己主动说的。原来常常要我们教他说,他才说。看在他今天主动表达的优良表现上,对他稍稍放松一次。爷爷奶奶来了快一个月,我看他适应良好,非常会看大人脸色。爷爷带他下楼玩,他上楼必要爷爷抱,而和我,他很少提这个要求的。孩子真的是天天在进步,记日记的好处之一就是容易发现儿子的闪光点。继续努力!
 楼主| 发表于 2007-9-29 09:36 | 显示全部楼层
墨墨:
现在我已经习惯妈妈早上上班去,晚上回来,偶尔她也会回来陪我睡午觉,那时我特别开心。这周去童乐园,我都是自己走进去的,虽然每次我听到老师说妈妈来接你了,我都会激动地哭一下。但是我已经渐渐勇敢起来了,知道自己要离开家面对外面的世界。
爸爸常出差,他每次回来我特别兴奋和高兴,那天妈妈说爸爸明天就回来了,我立马高兴地跑到爸爸的床上滚来滚去。昨晚妈妈去博饼了,这儿的中秋特别热闹,整天都听到shai子咣当当地响。妈妈去活动了,自然是爸爸陪我睡觉了,我和爸爸在床上翻来翻去,我唱歌和说话给爸爸听,可惜他不像妈妈那样一点就通,最后我累了,不知不觉趴在爸爸身边睡着了。
墨墨妈:
尽管儿子的语言进展似乎很慢,但是这一个月一来感觉他调皮许多,虽然常常讲的话是文不对题,但是至少肯多说了,我们都很满意。爷爷奶奶说他们来一个月,墨墨进步了!儿子的适应能力日益增强,昨晚由于单位活动较晚,我开始担心我不在,他不肯睡觉,没有想到爸爸头一次哄他睡觉,他也很配合。爸爸很有成就感,儿子也很满足。作为妈妈的我,感觉放松很多,儿子慢慢转向了自立的道路,这是多么让我感到欣慰的事啊!
发表于 2007-9-29 19:37 | 显示全部楼层
发表于 2007-9-30 16:19 | 显示全部楼层
墨墨在进步。墨墨妈真棒!!!!!
 楼主| 发表于 2007-10-8 13:14 | 显示全部楼层

珠海归来

墨墨:
这个十一长假,真的有点不一样。先是30日时,爸爸妈妈都已经开始放假了,尤其是爸爸难得在家啥公事也不做,早上就带我和妈妈去我们家小区后山的一个新楼盘里转悠。那里的房子盖得又大又豪华,爸爸妈妈其实对房子不感兴趣,倒是对小区后面修缮好的后山很感兴趣,他们俩一面煞有介事地应付开发商的介绍,一面在盘算着以后如何全家进入这片后山锻炼和休闲。我呢,对这里的喷泉稍感兴趣,当然最感兴趣的是大厅里的茶几上摆着的糖。呵呵,我抓了好几个,要妈妈剥、爸爸剥,他们不肯,自然卖楼的叔叔肯了。家里从来没有这么多糖过,妈妈也不让我吃,但我知道出来在外就有很多机会可乘,我稍一赖皮,她一时没有办法
下午妈妈说要去珠海学习了,我稀里糊涂地和爷爷奶奶爸爸去机场送妈妈,呆呆地看着妈妈急急地走到一排柜台后,把我拉下,一眨眼就看不见了。我不明白坐飞机是什么回事,爸爸说过几天也会带我坐。妈妈不在家,我自然接连三天黏着爸爸,他走哪里,我就跟哪里,连爷爷要带我下楼玩我都不愿意。3号下午我还在赖床,爸爸说要带我去找妈妈了,我又照例稀里糊涂地到了机场,但是还是比较兴奋地,在候机室的沙发里翻来翻去,在飞机上我还记得要去找妈妈,在机舱里走来走去。
总算飞机落地了,远远就看见妈妈拿着葫芦娃的气球在等我,可是我心里有气,没有立刻扑上去,回头牵着爸爸的手。妈妈笑盈盈地说我愈发懂事了,当然喽,都是被你们大人逼的,一会儿要我读书,一会儿把我带去陌生的幼儿园,一会儿亲爱的外婆回老家,一会儿妈妈又不在,你说我不长大也不行啊
接下来在珠海的两天,真是愉快,我认识了妙妙妹妹,还有小哥哥和小弟弟,还和大家一起大桌吃饭。妈妈去学习时,爸爸带我四处转悠,到中大校园,到海边,到草地上。后来要走的那天,妈妈带我去认识三七先生和禅音老师,他让我向先生问好,我不理他,只盯着先生房间里的饼干。妈妈说我没有礼貌,先生不以为意,说我是什么火不明,不要紧的,而禅音老师就夸我挺好的,看来还是他们了解我啊
早晨一睁眼听到外婆的声音,我激动地跳下床扑到她怀里,妈妈说我羞羞皮 但我真的很开心,已经一个月没有见到外婆了,我心里都一直在想着她。上午去孟母堂,迟到了一点点,妈妈有点紧张,说第一次去上学就这样,怎么对得起绿老师。一到门口,我就听到小朋友叽叽喳喳的念书声,一看几个小朋友正在教室里开心地边玩边背书。爸爸和外婆很满意,我心里既开心又有点紧张,见着了绿老师,他有点严肃,不过我不怎么害怕,妈妈带我见过他,我知道他其实很爱我。还来不及怎么反应,爸爸妈妈和外婆就走了,但我很勇敢不哭。妈妈告诉我要象葫芦娃一样勇敢,到孟母堂读书我就会象葫芦娃一样本领大了,我自己也觉得是这样的。
墨墨妈:
从珠海归来,感触很多很多,此行带给我的远远超过我的预期。
首先讲讲先生和禅音吧,呵呵,我想肯定很多人也很好奇,他们是怎么样的人。我讲的仅仅是我的感受,有我的主观成分在里面。我觉得他们是普通人,先生书生气十足,气定神闲,不急不躁,波澜不惊的样子。他讲到精彩处,我们鼓掌,他也未有什么欣喜表现,和我们不鼓掌时表现的一样。(我就不行,要是上课,学生鼓掌,我可开心了:) )禅音呢,我是一见如故,非常喜欢,她真的是贤内助耶,对我们各种问题总是不厌其烦,笑盈盈对待。同时他们也不是普通人,感觉他们的悟性和智商极高。先生能用阴阳五行解释病理,解释中医的种种问题(恕我目前的理解仅到此处),让人信服。他讲的病的原因,身体气血、七情、秉性、因、果等,我是身有体会,所以我能接受。我认为先生就像大学的一个老师,在给我们讲述他对中医这门学科的理解和看法,我们可以接受也可以不接受,他是否是权威是否是神,端是我们自己看待。(感觉他有点无所谓别人怎么看他的样子)而我其实很想向他讨教问题,实在是没有做好准备,因为无知而不知问什么,内经和易经都没有读过。就像学生考试前,若没有复习,怎么向老师问问题,因为不知从何问起,知识都没有消化和思考,自然生不出疑问来。禅音可以听我几个小时的唠叨和诉苦,不厌其烦开释我,她和先生其实对事情看得很明白,复杂的事情到了他们那里似乎很简单。尤其感觉禅音很有悟性,亲和力十足,是个很好的倾听者,从不摆出大道理压人,对我心里的各种疑问和怨都能引导我宽容对待。每和她交谈一次,我心里的压力就少了几分,不亚于先生开的药方。现在不再感触没有人能理解和开释我了,因为我找到了一个
这次学习收获满满,认识了不少同学,大家相处的很好。笔记记了满满一本,先生讲的很多东西,很多不懂,一些似懂非懂,一些是恍然大悟,原来如此的感觉,常常先生讲完一课,博得大家热烈掌声,还有同学讲述自己亲身病例。已经好久没有这般学习快乐的感觉了。有时间真要多看书。心里想,如果这次是一个强化训练班,先生规定说最后一堂课要开卷考试,呵呵,我肯定更加用功,而且会理解和讨教更多。看吧,我还是离不开应试教育的思路。
最后一堂课,先生讲到化性,讲到王老善人的话,我印象特别深的是先生讲逆来顺受其实是在增加自己的福分,(先生课堂上有时举的例子很形象,感觉他讲话有点逗)知足的人才富有,不知足的人最穷。还有最后一天和禅音再聊到“但问耕耘,莫问收获”,其实一份耕耘必有一份收获,老天爷都在看着呢,收获有时是不知不觉来到你的身边,而我们不自知罢了。
谈到墨墨,先生说要一两年的调养,呵呵,没有说很麻烦就好 至于为什么要一两年,听过先生的课就能明白。秋冬要收藏,补肾气(水);春季来了,才能助木气生发;到了夏季,心火才能明旺,心窍才能开。大概是这样,不知有无表述的对。总之,对于孩子的问题,这次珠海之行我是真正放宽心了,孩子只是需要时间,只要我们不要再破坏他就好了。
尽管一路走来,面对很多困难,而在最难和最痛苦的时候,总是有很多人无私地帮助我,此刻真的感觉自己很幸运。我和儿子的人生道路还很长,自己一定要活的健康快乐,给儿子树立一个好榜样。
中午接到绿老师电话,他说墨墨表现不错,早上我们离开他哭了一下子,后来老师带他到外面玩了一圈,他又兴高采烈了。虽然上课还不能配合,会躺在地上玩之类的,吃饭也说话,但是还好其他小朋友能不受他影响,还有大孩子教他换鞋子,我已经感觉很好了:) 真是一个良好的开端。以下是绿老师写的有关孟母堂的纪实,有这样细心体察孩子的老师,墨墨真的很幸运!
http://www.xmet.org/web/Article_Show.asp?ArticleID=336
http://www.dujing.org/Article_Show.asp?ArticleID=898
发表于 2007-10-8 13:25 | 显示全部楼层

没握过手的小弟弟

突然之间,小儿在回家的路上及回到家后,不停地念叨: 我还认识了一个没握过手的小弟弟.......
   哈哈~~~什么时候有机会让几个小家伙再聚聚.
发表于 2007-10-8 16:02 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2007-10-15 23:59 | 显示全部楼层
墨墨妈:
这一周很忙碌,儿子的点点滴滴在自己心里缠绕着,就是每有时间转化成文字。
从珠海回来以后,首先是感觉自己的心态越来越好,怎么看自己的儿子怎么好 对孩子的问题不再过分地担心和忧虑,垃圾情绪对于自己和孩子一点好处都每有。
墨墨已经去孟母堂一周了,我问绿老师的第一个问题是:墨墨可教吗?他毫不犹豫地回答:可教,而且适应能力很强。而且彭老师观察,认为墨墨对音乐比较敏感,而且定性不错。我心里的一个大石头落下了,总算有地方可以真正接纳墨墨了。墨墨可以象其他孩子一样唱:我去上学校,天天不迟到。
当然问题还是有的,比如无法和其他孩子一样跟读,爱躺在地板,不懂得也似乎不愿意和小朋友一起玩。吃饭自己动手能力差,还是不愿意和小朋友一起午睡,目光交流还是不行。
这周我做的就是:一买了国乐CD,把儿子睡前的爱和乐换成古琴的音乐(自己听了都感觉舒服);二孟母堂开始的头三天,都接回来午睡,早起就再送过去,因为墨墨一看到寝室的上下床就大哭(我也不明白为什么)。第四天,我中午过去,陪他吃午餐(因为老师发现他不吃点心,午饭似乎也吃不多。我们家的习惯是不给他吃点心,三餐吃饱饭),当然这个是和绿老师交换过意见的。老师们想通过我的喂饭和陪伴多了解一下孩子。最重要的是,孟母堂的孩子特别有爱心,大孩子会教墨墨穿鞋,会告诉他要守纪律,而且不会因为我去陪伴,墨墨略显特殊,他们也趁机撒娇或是违反已形成的常规纪律。这一点让我特别感动,为这些可爱的孩子们。
墨墨显得很懒,不愿意自己吃饭,但会自己喝汤。我的计划是先帮他用勺子装好饭,让他自己送到嘴巴,做一次就是锻炼一次,左右手都可以,然后鼓励他。我想坚持一段,然后让他自己先吃,再喂,慢慢训练他。
第四天中午,开始他说什么也不肯到寝室睡觉,要哭。我就说:我很勇敢,我不哭。墨墨也跟着我说了好几遍,后来我拿了几张纸巾,让他自己坐在教室的地板撕。慢慢他安静下来了,我一抱起来,两分钟他就睡着了。然后我才报到寝室去,不过他很敏感,我刚要放到小床上,他就巴得紧紧的,放不下去。后来是抱着睡了半个小时。
第五天中午是外婆去的,这次很乖,绿老师事先有带他到寝室玩了一会儿。他和外婆自己走到寝室里,外婆和他一起躺着小床上,不一会他就睡着了,不过由于咳嗽,睡了大概半个小时就醒了。
今天中午我去,由于隔了两个休息日,他又不想去寝室了。我不理他,径直走进寝室,他只好跟进来靠着我说:妈妈摇。我抱起他,轻轻拍拍,念两首儿歌,他很快就睡着了,而且这次特别顺利就放到小床上了。呵呵。而且一直睡到两点半,中间两点小朋友起床,怎么叫他他都不起,老师心疼他,让他多睡一会儿,起来后,他特别高兴。看来这个午觉问题可以慢慢解决了。
今天老师还说墨墨早上户外活动时,跑的太快,跌跤了,左手左脚都磨破了一些,但是他很勇敢自己爬起来,也不哭 老师给我讲的时候,我说,没有关系,孩子都是磕磕碰碰长大的。墨墨听我们讲话,并没有表现出什么。但后来午饭后,我发现他看着自己的左手,我想把他的手拿过来亲亲,他还不愿意,很有意思。我私下给老师说,以后若有跌倒之类的事情发生,千万先不要在孩子面前紧张,等他自己爬起来或哭出来再去安抚和观察他。我们的紧张情绪往往会加重孩子的伤情,这一点墨墨两岁跌倒缝针的事情,我就有体会。后来是看了心物一元的博客,也提到这一点的。
总之,儿子一直在努力,一直在进步,我的心常常都是软软的,和儿子一起进步,前进中……
发表于 2007-10-16 06:52 | 显示全部楼层
加油
发表于 2007-10-16 11:29 | 显示全部楼层
好极了,继续加油。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
发表于 2007-10-16 12:34 | 显示全部楼层

墨墨会非常优秀

有了妈妈的努力,孩子会非常优秀的
我儿子5--6岁时,多动,注意力涣散,目光无对视,老师问话也从不吭声。我觉得都有自闭(而且很自卑)的倾向了。每次老师 当孩子面说孩子的这些不足,我就觉得老师特别不懂教育没有爱心,不懂教育心理学。
我就采取了一个朋友说的,孩子问题慢慢来,你不可能总是换学校,孩子本身也有不足。在学校受打击,回家使劲鼓励。
我就首先锻炼自己的耐心,发现孩子的优点和每个进步,并告诉他,让他建立自信。一年半过去了,进步之大只有我们自己知道,其实每个孩子都是天才,因为都是一张白纸。
一年半前,幼儿园大班马上就该上小学了,那次期末汇报,孩子们每人发了张卷子,也就写1--20 个数字,及简单的拼音,我看到只有我的孩子不写,其他孩子都在写啊。当时我的哪个心难受的啊。我不会望子成龙,逼迫孩子拔尖。可是是这个是个什么状况呀。后来我看了很多的资料不断学习,才明白孩子主要是注意力不能集中,几乎不能安静下来,所以连简单的数字都写不上。
从那时开始,我每天都花很多时间在网上查找资料 并买书学习 儿童教育。每天从接送孩子的路上就开始了亲子交流和语言的锻炼,尽可能多的和孩子说话,问问学校的情况,今天学了什么内容 ,学习的生字组个词吧,有时会发现孩子组词很好出乎你的意料他会组这么好的词,要由衷地赞美。然后他高兴了就再造个句吧。
到家之前就说我儿子肯定知道到家第一件事上厕所,第二洗手喝水,第三写作业。到家就不用提醒了。
写完作业就是亲子游戏,拍球很能锻炼集中注意力,跳绳锻炼协调,打羽毛球锻炼视觉跟踪等等。这些都开始不计较质量只数数量,时间长了量变到质变,都会很好了。
孩子的饮食调理,睡眠保证,感觉统合游戏的进行,认知能力训练,习惯培养,多个方面的关注和训练,孩子在一年级时学习已经能跟上,每次语文数学考试都是100或98 99等。下学期英语也能靠满分了。虽然上课还是跑神,但与大班时比简直让我信心百倍。
今年二年级了,更是懂事多了,作业基本不用妈妈督促,自己控制能力增强了许多,下楼玩时到睡觉时间了妈妈叫一声就回来了,尽管小朋友们正尽兴着呢,都能自控。
孩子现在很喜欢阅读了,视觉跟踪不好的孩子大多讨厌阅读,还有就是家长培养的问题。
希望能给你信心,坚持就一定会收获。
我觉得墨墨在你的努力下会很优秀的

[ 本帖最后由 chenximother 于 2007-10-16 12:51 编辑 ]
 楼主| 发表于 2007-10-16 20:51 | 显示全部楼层
谢谢chenximother!!!
我会和你发邮件多交流学习的,孩子们真的都是非常优秀的,关键是我们家长如何陪伴他的成长。
墨墨今天中午虽然不愿意入寝室,但是在我的坚持下,他自己躺在小床上一会儿就睡着了,不要我再抱着摇了。下午等他起床我去上班,他也高兴地和我说再见而不是抱着我的大腿不放了。
有了大家的帮助,我已经能沉静地面对孩子和自己的各个问题,坚持就会有收获,谢谢!!!
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