宁可没男人要也不当小学英语教师了。

想想妈妈

原来是这样－－－

佩凌

原帖由 敏真 于 2009-10-24 10:17 发表

唐玄奘成年后去印度取经，不是照样把梵文学的很好能翻译佛经吗？

世上有几人能有玄奘法师的机缘、智慧、毅力和福报？他的经历可以复制吗？
还是趁孩子小的时候多读（关健是方法），这样可以学得轻松些，这就是以素质教育应付应试教育。
除非你不想让孩子考大学（估计在一段时间内是不会取消英语的），否则讨论该不该学英语有什么意义？

[ 本帖最后由 佩凌 于 2009-10-26 08:58 编辑 ]

liuwanping

中国学生英语学习的效果不好，是因为从一开始学习英语的方法就是根本错误的。看那些托福考高分，却不会交流，听不懂课的留学生就知道了。其实学外语很容易是我们把它人为变复杂了。想想我们是如何学中文的？我们听了1年后，开始叫爸爸妈妈，然后还是不停的听，到3岁的时候可以说话了，然后还是以听为主，一直到7岁的时候才正式学拼音，学写字，学认字。可是我们的孩子在学校是如何学英语的呢？先学写！！可是我们中文是在有了7年听力的基础上，才开始写的呀！这种方法如何让孩子能应付英语，如何能把英语当作一个愉快的学习过程呢？

洞庭烟雨

就是就是,把简单的事情复杂化了,而且目的也很阴险.根本上说,还是中国人的通病,做任何事情,就喜欢一窝蜂.不关高考的事,也不关别的什么事,就是喜欢凑热闹,别人家的孩子怎么样子了,我家的孩子也要那样子

麦兜唱歌

我们学校前几个星期进行了分层教学，也就是分成A,B,C三个等次来上课。我被告知，教一个A层，最好的层次；一个C层，最差的层次，此层的分数从8－30分左右。全年级就我一个承担这样的工作安排。

我每天都要深呼吸来面带微笑走上讲台，然后耗尽全身力气后，下课后还能微笑的走出教室。当中的艰难我不愿意去讲了，这是我的工作，我也有能力应对。我要说的是，我不能够生他们的气，是大人蹉跎了他们，是他们的父母的忽略，过高的期待，过严的苛求，非理性的爱，甚至暴力和放弃，让他们的眼中没有了年少的光芒和快乐。我也许没有能力改变他们多少，但是我愿意用微笑和接纳来试图抚平哪怕一点点的新伤旧痕。

[ 本帖最后由 麦兜唱歌 于 2009-10-26 10:35 编辑 ]

jingetiema

同意。

洞庭烟雨

我可没有埋怨的意思。一窝蜂的现象，大概是集体无意识吧。我们中国人好面子的习惯是本能了,就象狗要吃shi一样的了。

jingetiema

听真是很重要呦，那以后让孩子多听听。我是个光想不做的人，下载了英语经典俺宝贝才听过一次呢。

小虫爱上中医

考试的制度不改变，谁都不敢怠慢学英语，包括我自已，当初即使不喜欢却也要强迫自已，那种感觉很痛苦，我学英语是凭着超强的记忆力，如今一切都还给老师了。我过去的领导，中考理科成绩近满分，英语只考了7分，天大的笑话，读了个再也不能普通的高中，无奈也得苦读英语，其中的辛酸可以想象。最后才上了个重点大学。

一门别人的语言，把它学得那么复杂。

这一切错在谁？？？

我希望我的孩子顺其自然，俞教授说的一句话我太佩服了“考试拿第一名开心，最后一名也要开心”，我们能做的是这样的高手，让孩子觉得生活在这个世界上真美好。

洞庭烟雨

把名次分数看得比命还重要,典型的中国特色

洞庭烟雨

我们需要冷静,高考和各种录用人才的考试,是我们现在这个时代最后一块遮羞布,如果把它拿掉,后果不堪设想,如果不拿掉,平民子弟们继续陪太子读书,大家说说,哪个好

佩凌

<英语学习的科学观>http://www.dujing.org/ClCms/Article/ShowInfo.asp?InfoID=266

佩凌

<辜鸿铭的西文学习法>http://www.dujing.org/ClCms/Article/ShowInfo.asp?InfoID=284

辜鸿铭，精通九国的语言文化，国学造诣极深，曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方，是一位学贯中西、文理兼通的学者，又是近代中学西渐史上的先驱人物。

[ 本帖最后由 佩凌 于 2009-10-28 11:17 编辑 ]

洞庭烟雨

辜鸿铭
看过他老人家的书,好.辜鸿铭,士,真士,是"不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任"的典范

春江花月夜

我就是一个成绩差的孩子的妈，我要说的是没有一个孩子是不想上进的，但是如果所要学的与学习能力相距太远的话只会增加挫折感，孩子的自然天性会选择他擅长的，比如说数学，他很乐意去做与数学相关的练习，但他的语言能力弱，至今说话还有点结巴，但他自理能力还可以，他会煎饼和炒饭，耐力强，我们去爬山走很久也能坚持，昨天帮他复习英语，问What do you want to be when you grow up?他说COOK。他的英语和语文比较差，尤其是英语，他跟我说他要把语文学好，英语就不管了，以后就做不用英语的工作。我很辛酸，我和他爸读书都很好，但是我宁愿是个没文化的母亲，这样我就不会对他说读书不好你以后怎么办？不会拿我小时候和他现在比较，我也许会象我家的阿姨那样用一颗平常心对自己的孩子，她对我说他的孩子上初中后不爱学习，会搞出事来，她有好几次要去学校赔钱，她没骂过孩子，会好言相劝，现在她的孩子上了技校，当了班长，变成了好学生。
当学生其实很辛苦，就象我工作也会辛苦，但我晚上不用做家庭作业，可以放松身心，孩子不行。我如何帮他化解压力？很多时候我不去管他学习，因为我管不住自己，我们是通过学习走向大城市，过上相对富裕的生活，现在儿子走不了我那时的路，本来没什么的，但是我还是抗衡不了社会主流的价值取向，我们是知识分子，接受不了儿子不能成为知识分子。