属于我自己的树洞贴，一个人的倾诉

aliliya

1650 如何为孩子建立规则？（摘抄）

       0-1岁的孩子，几乎没有任何界限，即时满足所有需求，像对待国王或女王一样。
       1-3岁的孩子，建立基本规则的基础，如：这是你的，这是我的......
       3-6岁：不可以伤害自己，不可以伤害别人，不可以伤害环境。1、不可以有粗野的行为。2、不可以打扰别人。3、别人的东西不能拿。4、请归位。5、请等待。6、可以拒绝，可以说“不”或“是”。7、做错事要道歉，并且有权利要求别人道歉。

aliliya

1651 敝帚自珍

      回给别人的帖子http://216.24.199.190/thread-54726-1-1.html，拷回来，我也用下成语——敝帚自珍。

      绘本《爷爷一定有办法》故事情节的最后，有一页是

     “那颗纽扣没有了、不在了、消失了。即使是爷爷也没办法无中生有啊！”
      爷爷难过地摇摇头，说：“约瑟啊，你妈妈说的没错。”

      我们怕伤害孩子，难以告诉孩子事实。
      其实孩子的接纳度是很高的。
      但是，孩子会哭着接纳。
      孩子会有哭闹情绪，接纳孩子的情绪就好。

aliliya

1652 身体的自由自在

      前两年，因为怀孕生娃，身体变胖好多，没有买什么衣服，现在仍然很胖，以前的衣服都穿不进去，所以置了好些衣服，好几件上衣都是宽松款，弹力比较大或者蝙蝠袖啥的。
      我现在特别不喜欢身体被拘束的感觉，不舒服。
      不喜欢那种板身子的衣服，比如那种规规矩矩的西服，或者那种只能站不能蹲的裤子。
      想要那种身体自由自在、随意活动的感觉。

aliliya

1653 “啪"的一声

      假定大家正在妄念纷飞的时候，听到我香板突然“啪”的一声，这一“啪”的时候，自然有一种万缘切断的感受，好像一下楞住了，与平常知觉感受二样，有无比肃静的感觉，这就是逐渐进入系心一缘的道理。这个境界其实每一个人本来都有，因为自己慧力不够，认识不到，现在帮助大家体会认识这一点，如灵猫捕鼠、目睛不瞬，静静看住，不可放开，一直静下去，应该都可以做到净念相继。——摘自《南怀瑾先生谈净土念佛集》http://216.24.199.190/thread-54723-1-1.html

      看到这段话，让我想到老师在一次课上用的一个音频（静坐的时候播放的）音频的内容是：静一会儿时间，来一声钟磬，静一会儿时间，再来一声钟磬，反复……并没有什么其他的内容。 但是听那段音频的感觉就像南老师说的那样——假定大家正在妄念纷飞的时候，听到我香板突然“啪”的一声，这一“啪”的时候，自然有一种万缘切断的感受，好像一下楞住了，与平常知觉感受二样，有无比肃静的感觉，这就是逐渐进入系心一缘的道理。

aliliya

1654 那是他的观点

      老师提到她们幼儿园的一个情景：
      新来的A老师看到一个同学的画，说：你哪里哪里画的不好。
      B老师听到，走过来对A老师说：哦，这只是你的观点。

      想到上次读书会上，一个朋友提到了家里也有这样的情景，大儿子说小儿子的画画得不好……
      嗯，是不是也可以像B老师这么说呢？
      这样就不会伤害两个孩子，还教给孩子：每个人都可以有自己的观点，不过，那只是他的观点。

      我明天读书会也想分享一下这个。

又闻花香

aliliya 好，昨天我在你贴子里看到影片《今天》的分享，就到网上搜索看了，看了之后就是很沉重（暂时没有你那么深的体会），看到池敏的遭遇，我就想起我自己，虽然父亲不曾像池敏父亲一样暴打过我，但父亲心里对孩子的不尊重却是同样的，所以心里一直很痛，很怜惜池敏这个孩子。回家看到自己的孩子，突然觉得我和她都很幸运，我不会像池敏妈妈那样一味在站在父权这边，无视女儿的感受，我的孩子也很信任我。对孩子来说，她的父母都在尽自己最大的可能，尽可能以正确的方式爱她，所以一个人的时候，很想哭，不过也哭，准备再去看第二次，再细细的体会体会。

aliliya

回复 3456# 又闻花香

亲爱的，谢谢你信任我的推荐。
你说的对，孩子们真的很少被真正地尊重过，现在仍然很普遍。
能够被爱与尊重，是多么的美好。

红泥

回复 3451# aliliya

aliliya:
    发现为孩子建立的规则，大人也一样适用。转帖了哦。
反思一下自己，“不可以打扰别人、可以拒绝，可以说“不”或“是”，”这两点，自己还做得不够。有时候，希望孩子都接受，而不要拒绝大人的心意，其实，是毫无道理的，当孩子长大以后，他一定会有拒绝别人的时候，如果常常被家人取消这个权利，那么后果很严重。

谢谢aliliya的分享。对于任何人可以拒绝，只有真正地接受了自己的内心，才会明白自己需要什么。才会对自己的人生有更明确的方向。

aliliya

1655 衣橱的颜色

      始终不会在三七贴图，如果会，我一定贴一张我今年新购置的衣服的颜色。
      浅紫，橘红，艳绿，宝蓝，白色……

      记得我上大学的时候，有一次我哥去我上大学的城市，我们一起逛街，我对衣服的品味，把我哥愁的不行了，他说你一个小姑娘不能穿新鲜点儿呀？
      我妈来我这里看到我的衣橱也说：我衣服的颜色都比你这些新鲜……黑，灰，咖啡，藏蓝，深紫……呵呵。
      （古老师的两次课上，我穿的是同一件衣服，比较鲜艳的绿，但那件卫衣是我老公的，这两年胖，几乎没买衣服）

      受到寻爱的孩子树洞帖里师母那句话的启发，我想这样描述——我好像在活以前没活过的。

aliliya

回复  aliliya
对于任何人可以拒绝，只有真正地接受了自己的内心，才会明白自己需要什么。才会对自己的人生有更明确的方向。
红泥 发表于 2012-4-11 14:58

亲爱的，看到你这句话，我突然想起一个电影《爱情决胜点》英文名《Match Point》，一会儿写篇树洞分享一下

红泥

回复 3460# aliliya


    下班前，看到这样的回复，真的很高兴，期待aliliya的灵感分享。

   有点惴惴不安，不知道自己的感受是否可以？（“对任何人可以拒绝……”）呵呵，看来内心的力量还不够强大啊。
鼓励自己内心强大起来，肯定自己，但不能光顾自己，一定要记得关注关心别人！

在aliliya的帖子里学习成长。感谢！

aliliya

1656 拒绝的，却是自己想要的

      电影《爱情决胜点》里，英文名《Match Point》，大概第47分钟，TOM说：“当我遇到一个人，立刻坠入爱河，我当时就觉得我找到真爱了。母亲对她居然十分满意，我反复对自己说：‘这不可能’，你知道我有多吃惊……”TOM这么说时的事件背景是，他和女友分手，而和前女友复合了，他很爱前女友，但是当他把前女友带给母亲看时，母亲竟然对她相当的满意，这令TOM十分不爽困惑，他分手了，并找到了现在这个女友，现在这个她母亲横看竖看都不顺眼的女友……好在TOM兜兜转转，知道了自己的真爱到底是什么，发现了自己在借由女友这个问题而在和母亲搞权力斗争，很多人，没有TOM这么幸运，能够有这样不错的觉察。

      所以看到红泥说“只有真正地接受了自己的内心，才会明白自己需要什么。”我不知怎的，一下子就想到了电影里的这个片段。

      其实孩子小一些的时候，孩子是知道自己想要什么的，但是，他的自我被太多的“不可以”“不行”“不对”“坏孩子”“不听话”“我知道你想要什么”“如何如何才可以”给压下去了，最后，他的内在，形成了有太多的人格，太多的人格发出了太多的彼此矛盾声音，有太多的沟坎迂回，以至于，孩子不知道自己到底想要什么，拒绝的很可能是自己想要的……

      《电影命运规划局》也讲了这个问题——一个人自由意志，也就是蒙台梭利所提到的：精神胚胎。

      呃....以上都是我的浅显理解，虽然浅显，比不上专家，不过，贵在它们是一个平凡人真实努力的学习和体验，从这个角度来说，它们并不浅显，呵呵。

aliliya

回复  aliliya
    下班前，看到这样的回复，真的很高兴，期待aliliya的灵感分享。
   有点惴惴不安， ...
红泥 发表于 2012-4-11 16:22

说NO的确是需要觉察和力量的，没关系，我们一起慢慢来。

aliliya

1657 权力斗争

      提到权力斗争，想到上周末在动物园看到的一幕。
      孩子要看数码相机，索要无果，哭，爸爸拿着相机狠狠地说：哭吧，摔碎我也不给你！
      呵呵，权力斗争，那个躲在爸爸身体里的小孩，正在和女儿进行权力斗争。

寻找中医

1650 如何为孩子建立规则？（摘抄）

       0-1岁的孩子，几乎没有任何界限，即时满足所有需求，像对待国 ...
aliliya 发表于 2012-4-10 11:48

    aliliya，你觉得这样如何？

1650 如何为孩子建立规则？（摘抄）

       0-1岁的孩子【心理年龄在0-1岁的人】，几乎没有任何界限，即时满足所有需求，像对待国王或女王一样。
       1-3岁的孩子【心理年龄在1-3岁的人】，建立基本规则的基础，如：这是你的，这是我的......
       3-6岁【心理年龄在3-6岁的人】，：不可以伤害自己，不可以伤害别人，不可以伤害环境。1、不可以有粗野的行为。2、不可以打扰别人。3、别人的东西不能拿。4、请归位。5、请等待。6、可以拒绝，可以说“不”或“是”。7、做错事要道歉，并且有权利要求别人道歉。

又或者：

       0-1岁的孩子【当一个人变成0-1岁心理年龄的时候】，几乎没有任何界限，即时满足所有需求，像对待国王或女王一样。
       1-3岁的孩子【当一个人变成1-3岁心理年龄的时候】，建立基本规则的基础，如：这是你的，这是我的......
       3-6岁【当一个人变成3-6岁心理年龄的时候】，：不可以伤害自己，不可以伤害别人，不可以伤害环境。1、不可以有粗野的行为。2、不可以打扰别人。3、别人的东西不能拿。4、请归位。5、请等待。6、可以拒绝，可以说“不”或“是”。7、做错事要道歉，并且有权利要求别人道歉。