米奇的成长日记----从咳嗽求助开始,

姜与炙甘草

回复 283# 花花有梦

和他们说老鼠, 说老鼠为何变小变少了.

昨天早上, 我和一位卖西瓜的大嫂子聊天, 她就知道先玉335是饲料玉米, 人不能吃的, 要吃就吃郑单958. 以前, 自己种植958放自己吃, 种的先玉335放卖.

去年从电视和报纸上也知道先玉335是转基因玉米, 所以今年就不再种植了. 她说, 今年种植335的少多了, 知道它祸害人和牲口.

多么朴实的农民啊!

姜与炙甘草

回复 284# 花花有梦

花花做的真棒!

花花有梦

好的，就说老鼠，让农村学生带着“黑名单”回家，也回家调查老鼠，老鼠和人是近亲，这个老百姓都能接受。

姜与炙甘草

http://www.37ct.com/thread-47715-1-2.html

姜姐姐再给您地盘上显摆两下子.


吃着这些没有生命力的转基因食品, 我都不敢想这些儿童还有未来?

华北和黄淮海地区老鼠的变异就是活生生的例子, 种植转基因玉米"先玉335"也就是5年的时间(从2005年开始), 大规模的推广种植也仅仅有3年的时间(从2008年算起)!

俄罗斯的老鼠实验在实验室里, 中国老鼠的实验在广褒田间. 一里一外, 充分证明了转基因食品严重损害了老鼠的生殖能力.

众所周知, 老鼠的繁殖能力是最强的!!! 老鼠在12地支里排行是老大, 老大都出了问题, 难道我们还不警觉吗?

老二是牛, 多年前发生在欧洲的疯牛病就是转基因的饲料引起的!

老八是羊, 据说也正在改吃配方饲料.

老十是鸡, 和老二牛一样倒霉的, 吃着转基因饲料长大的, 最初2002年的北欧的禽流感就是抗议.

老小就是猪, 更倒霉, 和老二老十一样待遇.

这样看来, 最直接食用转基因的动物最倒霉, 倒霉的牛鸡猪, 被喂了这么多年的转基因饲料(转基因玉米和转基因豆饼), 时不时地发疯感冒生病是最正常的表达, 不疯不病, 估计离自我灭亡不远啦!

现在, 连老鼠老大也来无声的抗议啦!

西方的上帝, 您看着办吧!

紫外线

花花有梦，顶你。

花花有梦

前天，米奇吃完晚饭又在床上跳。我不让他跳，他非跟我闹着玩，一边笑一边跳给我看。我实在不知怎么制止他，打他屁股两下，要说打得也很使劲了。他还是笑。以前道理都讲过，连“实验”都做过，我说：“你跳的时候，你吃的土豆呀，黄瓜呀，都在里面跳，把你的胃当成蹦蹦床了，老眺老跳，胃就会跳坏的。”还拿一个杯子里面装上黄豆，让杯子跳，让他看里面的黄豆是不是也在跳。（现在突然想明白了，孩子成天跳蹦蹦床，没发现跳出个洞呀。所以这么说他也无所谓）。他继续闹着玩，还笑还跳。一边说：“妈妈，你看！”我当时心里又担心又生气，就拿着准备换的衣服摔门出去了。
   我去另一个房间换衣服，就听见米奇马上大声哭喊：“妈妈！妈妈！来吧。”很快听见他从床上光脚下来，跑到家门口找我，扭头一看我在其他屋里换衣服，就跑过来找我。抱着我哭喊。我说：“妈妈很生气，因为你吃饱饭在床上跳。”一会他见我情绪缓和一点，就又开始跟我玩，我心里还是担心，这么跳跳出盲肠炎怎么办？就一下子躺在床上，说：“妈妈还是很生气。”，米奇马上在地上哭喊着蹦起来，我说：“你还跳！”，米奇哭着说：“我不想跳了。妈妈。”
     这件事我处理的不好，其实当时抱住他，让他跳不成就行了。他早就知道吃饱饭不能跳，只是专门跟我闹着玩。
    我一摔门出去，米奇那恐惧的哭喊，让我感到很心疼，或者说彻底打动了我。孩子不怕我打他的屁股，不怕我说：“妈妈生气了！”，但是就怕妈妈真的离开他。
     其实这件事情不是第一次发生了，可原来我没有如此真切地体会过孩子的哭声。我觉得我已经开始深深地理解孩子，如果妈妈真的理解了孩子，走进了孩子的内心，那妈妈就不会因为孩子的“无理取闹”，“不懂事”，“不听话”而心烦生气。
    ，
   这两天，我观察了一下身边的妈妈，在儿童乐园，一个大约4岁小男孩说：“我肚子疼。”（应该是假的，可能有什么事情不高兴了），妈妈说：“肚子疼回家！”“回家还疼。”，“那吃药！”“吃药还疼。”，“那打针”，“打针还疼！”，“那不要你了，把你送走。”，孩子又哼唧着不愿意下地穿鞋，米奇当时问我：”他怎么啦？“，我说：“他想让他的妈妈爱他。”
      这两天米奇爸爸出差了，都是我一个人带米奇，买菜做饭洗衣服带孩子都是我一个人，以前老说自己是因为带孩子时间太长了才容易情绪不好。现在看来不是。现在米奇生气着急乱喊我也不烦了，有时候略有不快，不说话就行了，其实孩子喊完，情绪马上就正常了。孩子不会“无理取闹”，“无理取闹”的背后，是一种负面情绪的宣泄，他还太小，还表达不了。这需要妈妈的柔和包容，他就这么点小心思，小乐趣，而且是这么的需要妈妈。

花花有梦

今天晚上发生了一件事，我深有感触。
   晚上，米奇和邻居小朋友在床上跳着玩。突然米奇大声哭喊起来：“把妈妈打坏吧！”，我一看翔翔手里拿着蚊帐，便猜想是米奇正在玩，翔翔抢走了。其实米奇平时是不在意的，今天可能有些瞌睡了（但当时我没有意识到）
   米奇平时就是这样，情绪不好的话，他表达不出发生了什么事，也表达不出自己的情绪。他会喊：“妈妈把米奇打坏吧。”“妈妈把米奇扔出去！”“米奇想吃东西！”“把妈妈打疼！”
    当时我说：“是不是你正在玩蚊帐，翔翔抢走了，那你对妈妈发火有什么用？”，米奇大哭着说：“妈妈把米奇打坏吧。”，我当时也不知怎么办才好了，一般“共情”也没有用。我就说：“那我打了啊。”，米奇还哭：“把米奇打坏！”，我使劲打了他胳膊一下，问：“还打不打了？”“还打！”，我又打一下，问：“还打不打了。”，“还打，”，到第三下，米奇哭着说：“疼。”，我说：“是你让妈妈把你打坏，我还没敢打坏呢，只是打疼而已。”，
    后来，翔翔的妈妈让翔翔把蚊帐还给米奇。米奇不哭了，我对米奇说；“米奇，翔翔把你的蚊帐拿走了，你说：‘翔翔，我正在玩，还给我！”，然后伸手拿回来就行了。后来，又让两个孩子用蚊帐拔河。我说：“米奇，你看你抓紧，翔翔就拿不走了。”米奇似乎第一次明白一些了。
    其实处理这件事，我心里很平静，即使在打孩子的时候。但是我觉得米奇喊：“妈妈把米奇打坏吧。”就真的打，是不妥当的。以前我也是这么做的，只是有时是真有点生气。我认真想了想，我为什么这么做？因为自从从孙瑞雪老师那里得知：对情绪的认知和对物品的认知是一样重要。要对情绪命名。我就太教条了，我急于纠正孩子，想让孩子能正确表达情绪，想让孩子知道喊妈妈把米奇打坏，也解决不了任何事情。
      所以有时候的“共情”，成了给孩子灌输“情绪”的名称。其实当孩子表达不出内心感受，而乱喊乱叫时，只需要静静地接纳他的感受，允许他用他的方式表达出来。我不告诉他：“你生气了。”，他就不知道自己生气了？就好比，他知道的每一件物品的名称，难道是我一遍一遍告诉他的？所以最重要的不是告诉孩子情绪的名字，而是允许孩子用自己的方式体会，表达自己的情绪，慢慢他就知道自己是怎么回事了。真的可能有时候我告诉他；“米奇生气了，或者米奇着急了。”反而破坏了他内心的感受过程。
     晚上，我说：“今天翔翔抢米奇的蚊帐，米奇生气了。”，米奇说：“妈妈别说后面那句话。”，我说：“是不说米奇生气了是吗？”“是”。
      米奇在一岁多时，把“狗”叫做：“nao nao ", 真不知这个词是从何而来。 我们觉得好玩，从不纠正，反而还会说：“你看那个nao nao 来了。”，后来快两岁吧，他再也不说nao nao 了，狗就是狗。 孩子用他自己的方式表达物品，最终回到了人类的普通方式。
     没有爱和接纳，再多的教育理论也是教条主义。

花花有梦

体检我的心跳现在是每分钟70多次。以前我一直是每分钟90次。最后一次是怀孕期间测的。以前有时走路快了，确实有心脏疼的感觉。但只是有时。现在还可以。这是否是身体状况有所改善呢？
     就是大便经常不成形，以前虽然细但成形，现在经常不成形。如果每天七分饱还差不多，但我总管不住自己的嘴。少吃两天感觉大便好一些，就又多吃了。

花花有梦

电梯历险记      
      去我同事家的第一天，我们几个从外面回来，因为电梯里小推车占空间，所以米奇进去了，我进不去。但是电梯里的人对于米奇来说既不太熟悉也不陌生。而且只是上三楼。所以我同事说：“你下一趟再上吧。”，我刚想说什么，她就把电梯门关了。马上就听见米奇的哭喊声：“妈妈！妈妈！”。我赶紧从楼梯上了三楼。我告诉米奇：“电梯装不下了，妈妈从楼梯上来了。”，这话刚说完。米奇还没有消化这个事实，也没弄明白到底怎么回事妈妈就不见了。这个恐惧的情绪还没有完全消除，我同事又给他一块小面包。之前在超市，米奇答应我选了奶片就不吃小面包了。因为我们的规则是一次选一样。所以我没有允许他吃。他开始放声大哭，高升尖叫，声音分贝何其高！

         我知道米奇的哭其实还是没有释放的恐惧，小面包只不过是一个导火索，只是这导火索太“及时”了。我让同事带着孩子先进屋，我抱着他对他说，妈妈从楼梯上了，妈妈带你走一遍这个路。我就带他从楼梯下来又坐电梯上去。同事家的这个楼梯非常陡，扶手对于孩子来说基本够不着，是从一楼直接上三楼的那种。米奇明白楼梯也能上三楼了，不哭了，情绪刚刚稳定，一进屋发现她们正在吃小面包，又开始高声大哭。我当时也犹豫了一下，是不是不能吃小面包，给米奇吃个别的什么，让他别这么哭了。毕竟在人家家里，而且人家还有个比米奇小一岁的孩子，怕吓着人家。但我转念一想，这其实还是用“吃”来解决情绪问题。我使眼色让他们把面包收起来，又抱他从同事家出来，等他情绪再次稳定下来，再回去。这次回去她们在吃香蕉，米奇开心地和我分了一根，然后去玩了。接下来的一天，米奇问了我很多次：“妈妈，刚才是怎么回事呢？”，我就说：“电梯装不下，米奇从电梯上，妈妈从楼梯上了，妈妈没有离开米奇”

         我同事认为我把孩子吃限制太多了，另外认为我不应该允许孩子这样哭，而且她平时怕孩子有走楼梯的想法，只要孩子往楼梯口一站，他就说：“危险！”。

         电梯历险还不算完，似乎是在为第二天做准备。

         第二天，我们几个又一起出去（少了一个邻居家小女孩），一楼出电梯门的时候，因为前面挪自行车耽搁时间了，我也疏忽了没有拉住米奇的手，结果我后脚刚踏出电梯门，电梯门就关了，坏了！米奇自己被关在电梯里了。只听见他的哭喊。我和同事交换了一下眼色，想着这次他非把楼哭塌了不可。我当时马上按一楼的电梯键，哪知电梯没有再次开门，一路往上升，我记不清上到几楼，等电梯又回到一楼，门一开，里面是空的！只听见米奇的哭喊。我同事守住楼门口，我从楼梯上到9楼，就听见米奇的哭声越来越远，几乎听不见了。而电梯是一直往上走。想着再上也没有用了，我就下来了，当时我心里也有点慌，怕有人把米奇抱走了。

       走到一楼，我同事也在门口也说没看见，说去负一楼也没找着，突然又听见米奇的喊声，出楼门口一看，米奇从另外一个出口处出来了。原来这个楼的楼梯分单数偶数，我从单数楼梯上，他从偶数楼梯下，但这两个出口，又离很远不在一起。

       米奇见到我时，他没有哭，而且脸上也没有哭过的痕迹，没有表现出恐惧和惊慌失措，也没有见到我的欣喜，情绪平静，略有恍惚，只是说：“妈妈，我从楼梯下来了。”，我说：“米奇，这是个意外，米奇从楼梯下来了，妈妈从电梯下来了。”我忍不住表扬了米奇：“米奇真是个勇敢的孩子，刚才妈妈都害怕了。”

         很快我们去超市买东西，米奇又开心了。只是在路上念叨：“妈妈，我不想走电梯，想走楼梯。”，夜里睡觉前还是重复这句话，我说：“米奇，是不是害怕坐电梯又被关都里面。”，米奇说是，我说米奇拉住妈妈的手，走快一些就不会被关在里面了。

         虽然念叨着要走楼梯，每次我让他决定到底走哪个时，他伸头看看又高又陡的楼梯，就说：“走电梯。” 电梯一开门，他就挤着出来，出来就很开心，还回头看看其他人出来了没有。

      我觉得米奇确实是勇敢的。不要说一个不到三岁的孩子，就是一个不懂电梯原理的大人，猛地被关在里面也会害怕的。而且米奇用他简单的思维推理，走楼梯也可以，并且安全地走了下来。当然即使米奇完全不之所错，不知道从楼梯下来，这件事应该也不会有什么严重后果，因为毕竟是住家楼梯，人也少。但如果没有我头一天的正确处理，第二天的这件事恐怕要给孩子带来极大的恐惧感。

      现在我怎么也想不通的是，从时间上看，米奇应该是从二楼走下来的，那么二楼的门是怎么开的呢？我同事说只看见电梯里出来一个人从8楼下来，那么这个下来的人有没有和米奇在一起，如果他看见了米奇，他不可能对于一个哭着找妈妈的孩子完全视而不见就出了电梯，如果米奇在电梯里始终是一个人，那么只可能是有人从二楼上去了，这个可能性却又不大，因为一般大家都是下一楼出门的。

花花有梦

米奇快三岁了，我感觉他真的长大了。

        昨天，我等米奇自己穿鞋。看他“又笨又不专心”的样子。我心里急，说话声音不由自主地高起来。米奇抬起头，略带疑惑地，但似乎又带着理解，又好像是故意逗妈妈，说；"哎，妈妈，你怎么对我不温柔呀？你不是说要对我温柔吗？”，是的，还是好几个月以前，我对米奇说妈妈以后一定要温柔一些。当时米奇没有反应，没想到记到心里了。

         我忍不住笑了，米奇也立马笑开了花。

爱子心切

回复 294# 花花有梦


    花花处理的真好。

花花有梦

米奇想玩蹦蹦床，妈妈却没带够钱   
      上午在超市，米奇棒棒糖都不吃了，兴致很高地要去儿童乐园玩蹦蹦床，可是当时我身上只剩下5块5毛钱了。门票8块一张。米奇不乐意了，开始闹，我解释也没有用。说回家吃饭拿钱，下午再来也不行。孩子是生活在当下的。于是我把钱都给米奇，对他说：“你问一下门口的阿姨，你说阿姨，我带的钱不够，可以进去吗？要是她让你进你就进，要是她不让，那妈妈也没有办法。” 米奇马上拿钱就去找人家了，看来今天真是特别想玩蹦蹦床。阿姨马上说：“不行，要买卡。”米奇气地一下子把钱都扔到地上。周围的人一看，那神色就是说这孩子脾气怎么这么大。

           我马上用手轻轻地揽住米奇，把他抱在我怀里，说什么我都忘了，也好像没说什么。我只是觉得孩子很失望也很生气，需要妈妈的理解和安慰。后来我说，米奇快把钱捡起来吧，你看那个硬币都滚那么远了，再不捡都被别人捡走了。米奇很快去捡了，情绪也好多了。可是稍过一会，可能又想起蹦蹦床了，说：“去买卡吧。”，我又解释钱不够，不行，不能接受。

        于是，我带他去收银台，米奇说：“阿姨，我带的钱不够。”，我帮他补了下半句：“只有5块5毛钱，能不能买一张儿童乐园的票。”。收银台的阿姨很配合也很和气很简练地说：“不能”。米奇又一次气得把钱扔到地上。但是这一次几乎不需要我的安慰，很快就去把钱捡回来，开心地接着吃棒棒糖了。

     从超市出来，米奇又要坐旋转木马，我说：“米奇，妈妈的钱坐旋转木马是够用的，但只能坐一次，停了你必须要下来，明白吗？”，米奇自己买票，上去，他不坐马，只坐马拉的小车，音乐停了以后，马上自己走下来。真是长大了。

     米奇长大了，或者说孩子需要的不仅是大人解释和安慰。我的想法是让孩子自己去经历这件事，去想办法解决这件事，我所要做的就是理解和接纳孩子的情绪。

花花有梦

我爱米奇，不仅爱那个甜言蜜语，笑靥如花的米奇，也爱那个发脾气，摔东西，哼哼唧唧的米奇。我终于可以这么说了。
       当时看着坐在旋转木马上的米奇，一圈一圈转过来，看着那稚嫩的小脸，我的眼睛忍不住又湿润了。就像电影里的镜头，木马转啊转啊，那个小小的老是缠住妈妈往妈妈怀里钻的孩子，已经变成了青年。

花花有梦

米奇已经从上午10点多，烧到现在了，12个小时了，持续39度3。又是难熬的一夜啊。

花花有梦

早晨退烧了，夜里米奇喊：“想要退烧！想要退烧，妈妈，烧，妈妈，烧！” 喊过后随即又睡了。1点半，体温略降，早上5点开始，体温降这次米奇39度以上高烧持续15个小时以上，没有发生惊厥。