本帖最后由 可玉 于 2012-3-13 22:29 编辑
周末交流中寻版总结对孩子的三个步骤,要先住嘴再住手最后观察。我想如果我都能做到这样,和任何人交往应该不会有问题。 儿子在床上拿水彩笔在画板上随意的画着线条,看着他画在画框上我没有出声(以前会提示他不要画在上面什么原因什么的)。画的过程中一用劲画在床单上了,看着床单上刺眼的色彩。“唉呀你怎么画在床单上了”。孩子还在专注的画着没有注意到我的情绪,意识到自己开始产生情绪了,于是我尽量用平和的语气和宝宝说“你把画笔画到床单上了,妈妈真的很生气,妈妈不和你在这儿玩了。”说完我就离开了那个房间去处理自己的情绪了。过了一会儿,宝贝跑进来了很认真的和我说“妈妈抱,不敢了,不敢画在床上了。” 以前要是我会生气指责他说“画在床单上妈妈会生气,床单弄脏了”通常他发现我有情绪了,会再画几笔试探性我的态度,要是我再继续指责他,他就对抗更厉害,由试探变成情绪再用力画几笔。 |