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楼主: minmin4600

苦恼,孩子二岁八个月,有些喜欢伸手打小朋友

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发表于 2011-7-12 21:03 | 显示全部楼层
另外,你懦弱,自然孩子也会懦弱,这是必然的。
发表于 2011-7-12 21:06 | 显示全部楼层
把孙瑞雪老师的《爱和自由》以及《捕捉儿童敏感期》好好看看,很多问题就都有答案了。
发表于 2011-7-12 21:42 | 显示全部楼层
寻版真是有耐心
发表于 2011-7-12 23:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 燕果 于 2011-7-12 23:35 编辑

孩子的安全感比较差. 家长先不要急于要求他学会团结友好. 先要给他安全感. 让他感觉到父母爱他, 外婆爱他, 保母爱他.

另外他还没有学会如何处理和同龄小朋友的关系, 这需要几年的时间, 所以他现在不愿意参与他不了解不熟练的儿童人际关系. 先找一个到两个温和友好的小朋友跟他玩, 他一对一会完了, 才会处理一对多的关系. 别的小朋友抢他的东西, 他不动, 是因为他不知道应该怎么处理. 这时候家长可以演示给他看, 比如可以教他把东西放在身体后面别人抢不到的地方, 告诉别人, 我现在在玩, 玩完了再给你. 等他很自信自己可以处理这些问题了, 他就不怕和别的孩子玩耍了.

如果你觉得孩子在家里不快乐, 可以给他找一个有爱心的幼儿园. 孩子在观察别的孩子的过程中, 学习很快.
发表于 2011-7-13 08:37 | 显示全部楼层
既然是这样,为什么不换个人帮你带呢?
 楼主| 发表于 2011-7-13 10:34 | 显示全部楼层
谢谢寻版,看了你的回复觉得没有那么焦虑了。如果是我自己带他,我觉得我可能也不会这么在意这个事情,可能比较会想着顺孩子自然。但是和外婆生活在一起,她的那种焦虑常常不知不觉影响我,我的的情绪和心态太受外婆的影响了。我非常想改变且正在学着改变。
孙瑞雪老师的书我没有,马上去买。
 楼主| 发表于 2011-7-13 10:42 | 显示全部楼层
回复 20# 家乐妈妈

不知你说的是外婆还是保姆?
保姆现在没请了,因为孩子现在比较好带了。
关于外婆,是个我没法解决的问题。外婆内心怕我责怪她不给我带孩子,所以即使不愿意也硬待在我这里。我想说可以不需要她带,自己受点累带着也行,但又怕外婆恐怕我是嫌弃她,也没法说出口。然后我说我辞职带,被外婆批评了一段,说回老家说出去就不好听,辛苦让我读大学结果我反而在家做全职妈妈。那个我说让老公回来辞了外地的工作,带着孩子休息两个月再上班,外婆又反对,说老公工资高,这样不合适。我本身说服力不够强,而且我还希望能修复和外婆之间的关系。其实另请保姆的话和保姆的相处在我家也是一个大问题。
总之,就是我目前还没能力解决和外婆之间的矛盾,而且很多东西还是被迫接受外婆的安排,其实很多事情应该都是我安排的,但外婆常常要安排并一定得让我听她的,我也很郁闷很苦恼。
发表于 2011-7-13 11:06 | 显示全部楼层
寻版主说的真好啊
发表于 2011-7-13 11:06 | 显示全部楼层
昨天早上打电话,我婆婆说我女儿现在也开始打人了呢
发表于 2011-7-13 11:07 | 显示全部楼层
亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的,什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为,而不是乱贴标签。
发表于 2011-7-13 11:07 | 显示全部楼层
亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的,什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为,而不是乱贴标签。
发表于 2011-7-13 11:08 | 显示全部楼层
另外,打人还可能跟家里人打人有关。
例如:外婆和其他人打墙壁怪罪墙壁,外婆打小孩等等。 ...
寻找中医 发表于 2011-7-12 21:02


寻版,关于打墙壁打地怪罪一事,我家孩子一开始我就跟家里人说了不要那样做,所以家里没有人这样做,孩子之前也不会那样做。但是最近,白天奶奶带着他会跟小区的其他老太太在一起,有一两个老太太特别喜欢教孩子打地打物品来缓解孩子跌倒的哭声,孩子一教就会,现在只要跌倒或者撞倒就自己打障碍物,有时还要求我也一起打,我跟他说:“你撞到墙是你自己不小心,不能打墙,你疼了,墙也疼了呀。”可是没用,就是纠正不了。有什么建议吗?
孩子逐渐长大,小区里的大人很喜欢逗他,慢慢的就把一些不合适的东西教给他。我带的时候,如果不合适我会不动声色的带他走开或者巧妙的纠正。但是白天我上班,奶奶带他玩的时候就没办法了。这种情况怎么办?
发表于 2011-7-13 11:11 | 显示全部楼层
这个年龄段是在用肢体感知世界和与外界交流啊,不用太焦虑,过一段时间,她自然受到外界对她行为的反馈就明白事理了。
发表于 2011-7-13 12:35 | 显示全部楼层
寻版,关于打墙壁打地怪罪一事,我家孩子一开始我就跟家里人说了不要那样做,所以家里没有人这样做,孩子 ...
meisiga 发表于 2011-7-13 11:08



    不要忘了孩子是人.要感受一下孩子的状态,问题就容易解决了.这些不是理论.
以孩子摔倒为例.
摔倒了,你认为孩子是什么感受?
先回答一下这个问题.
发表于 2011-7-13 12:46 | 显示全部楼层
回复 27# meisiga

要想一想小朋友为什么更容易接受打障碍物的逻辑, 而不是"你疼了, 墙也疼了"的逻辑. 后者对我儿子这一类小孩简直有反效果, 如果他磕疼了, 妈妈不是全心全意来关怀他, 还分心心疼墙, 简直会让他更加愤怒. 我试过用这种逻辑来唤醒他的同理心, 结果是越唤他越生气. 我想小孩磕疼了打障碍物, 不光是他发泄痛苦的一个渠道, 同时周围的人和他一起打, 他有一种被重视, 有人撑腰的感觉.

后来在网上看到一个妈妈的办法, 我用了非常管用. 就是在小孩磕碰了以后, 妈妈在关怀的同时, 向他演示再现他磕碰的过程, 让他知道自己为什么会磕痛, 同时也演示给他看怎么避免磕痛. 小朋友往往会自己学着妈妈的动作, 从哭泣到学习到满足. 这个办法用在我儿子身上好几次, 每次都以小朋友笑眯眯地反复表演磕和不磕的动作收场.
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