孩子生病的时候,我们应该一如既往地严格要求孩子吗?

缇缇

“比如让她收拾自己的玩具;出去玩的时候,不让大人抱;和父母用礼貌用语”

这三件事情似乎不需要“严格”才能执行呀！
1、收拾自己的玩具----告诉孩子，玩具喜欢回到自己的房间休息，就像宝宝玩累了需要回到妈妈的怀抱。偶尔一两次不收拾又有什么要紧呢？大人也有偷懒不拖地的时候，何况孩子，这个“严格”有那么必要么？
2、出去玩的时候,不让大人抱-----“妈妈爸爸，你们知道我要抱的原因么？要抱不是因为我懒，是因为我缺乏安全感，是因为我的腿力还不够强大！”多蹲下来用孩子角度去看看孩子的世界，答案不难找到。这个“严格”会在妈妈爸爸的理解中化解！
3、和父母用礼貌用语------对孩子的教育，行教效果更重于言教，如果大人们都能礼貌用语，让孩子在一个充满礼貌用语的环境中成长，孩子不礼貌都难哦。这个“严格”是不是很牵强？

静夜思

回复 10# 7224162


    先生，我现在心情很自责，苦闷。我一直以为我为了孩子，改变了很多。不在乎她比别人出息与否，只要快乐就行。不过分要求她如何，放松她的心灵。。。然，我看了今天的老师的回贴，我还是意识到，我这个人还是没有发生质的改变。
   在有孩子之前，我一直就是完美主义者。有孩子以后，我改变了许多。但没有完全改变，所以我可能无形中给孩子立了一些规矩，比如晚上睡前不能吃糖，衣服要自己穿，自己的东西要自己整理。。。。实际上，我要求的是这么多，但从来没有一样，她一直坚持下来的，比如穿衣服吧，她还是起床后不穿衣服，赖床，偶尔听说要出去玩了，就自己穿了。
   给孩子立规矩是要建立在对孩子充分的爱或自由上，这话说的真对。也许孩子内心里觉得我对她的爱不够？虽然我很委屈，我觉得我真的真的改变了许多，为孩子。但我仍然需要化性，需要提高自己。。。。
  先生，我很失败，心里很无助。不知道如何提高自己。不过，我会马上去买孙瑞雪的这两本书。。。。

helenparis

孩子生病的时候，我们都会适当放松对他的要求，或许是天性使然吧。

jljc

近2月会有孙老师的全国公益演讲，可以去孙老师网站申请门票。

jljc

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jljc

汗，是爱和自由，为什么会没法编辑帖子呢？

讨厌转基因

孩子有不舒服时，会对她特别柔和，不知为什么，可能是想让她身体不舒服了但心理要舒服吧

静夜思

回复 16# 缇缇


    首先,我女儿现在还没有自己的房间.她四岁.和我们同住一个房间.
    其实,有的时候,真的是没走几步就要求抱抱.当然现在这种情况不多了,我只是举个例子.
    第三,我和他爸爸在家是用礼貌用语的.
    我不知道您是怎么让孩子主动做到遵守规则的,能教教我吗?谢谢.

静夜思

回复 22# 讨厌转基因


    可能这一次,我担心得更多的是怕她养成不好的习惯.所以...
    不过,我知道了,下一次,我会注意的.
    谢谢您的指点.

海清

我觉得就生病的时候稍微放松点，还不至于养成坏习惯吧。不用太紧张。比如收玩具的时候，可以让孩子和你一起收。当然出去的时候，如果孩子要抱，就抱抱她。（是比较累人，但你想她可能真的累了 ，或者是发发嗲什么的，又有什么关系呢）礼貌用语之类的，你就继续讲，家庭氛围不是一天两天形成的，孩子会感觉到得。如果孩子几年甚至十几年都能耳濡目染和谐的家庭关系，只是生病这几天而已不讲而已，又有啥大不了的呢？

缇缇

回复  缇缇


    首先,我女儿现在还没有自己的房间.她四岁.和我们同住一个房间.
    其实,有的时候,真的 ...
静夜思 发表于 2011-5-16 14:28

呵呵，我上面指的是玩具的房间，放置玩具的地方，也可以理解成玩具的家，玩具的窝什么的，只要孩子能明白。
孩子没走几步就要抱，是缺乏安全感。遇到这样问题，换个角度去找找原因。举个例子：在商场，试试蹲下来从孩子的角度去看，看到的都是大人们的屁股和包包，这是一个多么恐怖的场景啊，这样就能理解为什么大多数孩子在商场都希望被抱着。
孩子是父母的录音机和录影机，父母的一举一动，一言一颦都会潜移默化的影响孩子。
最后一个问题，我真不知道怎么回答楼主。因为我没有专门要孩子遵守的规则，一般来说我们夫妇能做到的，孩子就会模仿着做，孩子模仿的时候适当的给予赞赏和鼓励“宝贝，妈妈喜欢你跟李奶奶打招呼的样子，很有礼貌！”“谢谢宝贝，谢谢你帮我拿碗！”。。。。。我们做得不好的一面，孩子也会象镜子一样如实的反映出来，比如孩子的爸爸喜欢打游戏，孩子也会喜欢，我只能要求孩子爸爸按照规定的时间玩游戏。
我做得并不好，我也有误解孩子的时候，我也有让孩子压抑委屈的时候，相信你能做得比我好，试试先把自己放轻松放柔和吧

静夜思

回复 26# 缇缇


     亲,你说的很正确.我非常喜欢你说的话:孩子是在父母的压迫下才按要求去做的还是心情愉悦地主动去做的.这个话我一定要好好想想.
    亲,我昨天开始有点迷茫了.不知道该不该再继续我的教育方式了.我妹说我,应该给孩子培养好的生活习惯,可是如何培养呢,我要是光给她爱和自由,而不去教育她,这样能让她自己产生好的习惯吗?
    今天早上,孩子又跟我大哭大闹了.我都没生气,也是发自内心地陪着她了.说实在的,她那样我也想哭.我觉得是我不好,给孩子造成现在这样的.可是我早上要上班,时间来不及了,我不能总陪着她,这个矛盾不知道怎么调和.我今天还是迟到了....
    亲,给点建议行吗?

妈妈的味道

爱和自由是规距建立的前提，否则规距永远无法在孩子心中内在化，具象化。——在孙瑞雪老师的蒙式幼儿园里，虽然规矩是统一的，但是是在每个孩子性格不同的前提下。比如，有的孩子性格敏感焦虑无安全感，老师不会对这个孩子要求太多的规矩，你不想做老师要求的“工作”，那你去做你喜欢的“工作”；别人在听老师讲课，你不想听那你可以去干别的“工作”，但前提在不影响别的小朋友的情况下，这可能就是蒙式所谓的“自由”吧。
你不会画画，老师会帮助你画，会温柔的鼓励你，会帮你画一次二次等等，直到你自己愿意提笔去画，你哭泣伤心想妈妈时，老师会把你搂在怀里，温柔的哄着你，孩子们亲切的管老师叫“妈妈”。我想这就是蒙式所谓的“爱”吧。调皮的男孩子孩子也会用严厉的语气来教育他们，首先孩子的内心不是很脆弱的。教育完后还会用搂着或拍拍孩子，用肢体语言来表达那份爱吧，等等类似很多例子。
但他们“爱与自由”的前提，还是根据孩子的性格，不同孩子的性格他们会用不同的方法，不是一概而论的。我想这就是庄老师说的“爱和自由是规距建立的前提，否则规距永远无法在孩子心中内在化，具象化。”吧。
他们幼儿园的老师都能找到30个孩子不同的教育方法，我相信我们只要努力也一定能做到的。

静夜思

回复 28# 妈妈的味道


    亲,谢谢你写得这么详细这么具体.我明白了.我会加油努力的.我这一天之中,突然转变了,明白了许多.感谢这里的每一位.
   谢谢你们.

静夜思

回复 9# 麦兜唱歌


    麦兜,无条件的爱,是什么样的?会不会造成孩子没有规矩,变成溺爱?比如昨天晚上本来只讲两个故事,她要再加两个---我同意了(已经违反了平时的要求).昨天要吃棒棒糖----我同意了(本来还有些咳嗽的),今天早上不自己穿衣服----我给穿的(平时我一定会要求她自己穿,虽然她不同意).
    麦兜,我真的不知道该如何把握了,这样会不会把孩子给带坏了呢?有没有什么原则可以把握,又不打破给她爱的这个理论呢?