寻师.访友.亲仁.:)

睿尚敏

原帖由 里仁 于 2008-7-17 09:01 发表
我个人觉得还是以熟背为最重要，能背下来多少就背多少，不要贪多，这是我这几年的感受。

我姑娘也是2001年出生的，生日在12月份。04年10月份正式在家开始读经，今年报学籍，在家接着自修一年。

熟背很重要，学而时习之也很重要

快乐学国学创始人杨万霖教授主张从国学中提取精粹，择其大要，结合现代生活实际，生动有趣地教给孩子，并引领他们“学而时习之”。
传播孔子思想，就应该从孔子这位全世界公认的伟大教育家那里汲取教育思想、教育理论。《论语》开篇第一句话：“学而时习之，不亦悦乎？” 可见孔子的教育方法包括“学”、“习”、“悦”——不仅“学”，还要“习”；不仅“习”，还要时时“习”；不仅时时“习”，还要伴随“悦”。

“习”是实践，南怀瑾先生解释为“见习”，我很赞成。“性相近，习相远”，“习”是脱离蒙昧、培养人格素质的关键。儒学是 “仁学”，孔子明明白白说过“能近取譬，可谓仁之方”，“能近取譬”，就是从当下“习”，从身边“习”，从点点滴滴之中“习”，这是“学”的根本途径。有句谚语说得好，“听到的容易忘掉，看到的容易记住，经过演练的才属于自己”，如果舍弃了“习”就是架空了“学”，所以孔老先生提醒执教者：“传不习乎？”

     
《大学》说得很明白。“虑而后能得”，“学”要贯穿以“思”，孔子指出“学而不思则罔”，主张“举一隅不以三隅反，则不复也”，他抱怨过颜回“于吾言无所不悦”，也夸赞过颜回“闻一知十”，孔子是从正反两个方面反复强调：让受教育者开动脑筋举一反三。当前不少经典诵读的教师仅止于教儿童“背诵”，大部分乃至全部精力倾注在学童的机械记忆上，教育工作者仅仅充当“复印机”，向儿童大脑“克隆”两千多年前的章句，把儿童头脑当成了贮藏器，仅仅指望儿童在成为成人之后才去自悟、理解、分辨，实际上是贻误了儿童思辨力发展的“黄金期”，萎缩了教育工作者的使命，诵读经典需要记忆背诵，西方谚语说“记忆是知识的母亲”。“背诵”是学习方法之一，但不是唯一。在记忆过程中如果不是同时激活学习者的兴趣、理解力、实践力和学习的积极性，“储藏物”会随着时间的风而逝而递减，甚至流失殆尽，甚至会惹起“储藏间”的抵制、厌倦、反感。凡事“过犹不及”，不要把单纯记忆力的功能推向极端，当前有必要重温历史教训，不要重蹈历史上私塾失误的辙印——“死读书”。
让儿童在国学启蒙中边“学”边“习”，在边“学”边“习”中其乐陶陶，这是儿童应当享有的不可褫夺的权利。让我们共同为推广中华优秀的传统文化尽一已之力。为往圣继绝学,为万世开太平！


[ 本帖最后由 睿尚敏 于 2008-7-17 14:06 编辑 ]

睿尚敏

原帖由 qinglian 于 2008-7-17 09:16 发表
没想到这么多2001年的孩子,我儿子也是,2001年3月4日的,来凑个热闹,他月份大点,但读经时间最短,才半年多,而且我做的也很不好.他过于好动,读经的时候总忍不住要玩点什么,有时甚至边读经边看别的书 ,无奈,为了 ...

呵呵，我也是三月四日的，不过是一九七五年

吾道一以贯之，持之以恒就好

泛爱众

伟大母亲，　向你们学习．

qinglian

做好孩子的经师和人师才是私塾教育成功的关键,可惜我的水平只能监督孩子背经,怎么办啊?

qinglian

原帖由 睿尚敏 于 2008-7-17 14:04 发表



呵呵，我也是三月四日的，不过是一九七五年

吾道一以贯之，持之以恒就好

我也是一九七五年的,不过是三月二十一日

睿尚敏

原帖由 qinglian 于 2008-7-17 15:38 发表
做好孩子的经师和人师才是私塾教育成功的关键,可惜我的水平只能监督孩子背经,怎么办啊?

教学相长

恬愉为务

谢谢两位版主的回复,该怎么读经,读什么,网站上已经介绍了很多,让我郁闷的是,2,3岁的孩子比较好动,在家也没有一起读经的伴,你们是怎么做到让孩子每天坚持一段时间的呢?

mayavati

随喜赞叹。已经将您的帖子转贴至“儿童教育论坛读经专栏”。

927720671

很高兴看到这个贴！
我女儿是2002年10月生的，三周半开始一直在读经班，没有上幼儿园，明年上学。由于父母都上班，时间紧，主要是在经班里读，在家很少教她。希望她能继续读经。

里仁

原帖由 七月七 于 2008-7-19 15:00 发表
谢谢两位版主的回复,该怎么读经,读什么,网站上已经介绍了很多,让我郁闷的是,2,3岁的孩子比较好动,在家也没有一起读经的伴,你们是怎么做到让孩子每天坚持一段时间的呢?

孩子好动，不喜欢读经是很正常的事。

3岁以下的孩子，可以读经，但是难度大一些。

没什么特别的方法，习惯成自然，孩子习惯就好了，所以贵在家长的坚持。

赤壁幽谷

原帖由 七月七 于 2008-7-19 15:00 发表
谢谢两位版主的回复,该怎么读经,读什么,网站上已经介绍了很多,让我郁闷的是,2,3岁的孩子比较好动,在家也没有一起读经的伴,你们是怎么做到让孩子每天坚持一段时间的呢?

您好！我家有三个孩子一同读经，所以孩子们都不觉得孤独。妻子专门料理，管带。象现在（夏天），早上起来晨读1小时，早点后妻子带3个孩子去野外、树林、草滩等地读经，听英语。午饭后，午休，下午读经，抄经典、练书法，晚饭后又去野外，亲近大自然。所以，孩子们过着快乐的、无忧无虑的生活。受孩子们的影响，妻子也过的很快乐！http://www.37ct.com/viewthread.php?tid=4296&extra=page%3D1
      2、3岁的孩子好动是天性，您们做父母的要诱导、利导，逗教。正如里仁师兄说的，要培养一个好习惯，习惯成自然。自然成就性格，性格决定命运。在家没玩伴，不妨多带她到读经的亲朋好友家去（必须要有相同的认知）。一则，孩子们一起玩耍，培养成就悌道；二则，大人们可以交流育儿心得。呵呵呵，只是我的浅见！

睿尚敏

很是羡慕赤壁版主家能有三个孩子一起读经

mlyiyi

好佩服楼上几位的勇气，女儿上小学已经两个月了，一直在挣扎该不该让她休学。现在学校布置的作业太多了，每天读经的时间少了很多

行云流水

哈，看到这么多2001年的宝宝真高兴！我女儿是2001年11月份的，已经上小学二年级了，但是她不喜欢上学，目前我们正考虑让她在家自修，这样读经的时间就充裕了；决心还没有最后下，主要是怕她一个人在家太孤独寂寞，没有玩伴。

hsz819001

我家宝宝也是2001年的，可是读经的时间太短，现在才开始，上小学二年级了，学校布置的作业多，读经的时间少，才开始读弟子规，如果完全在家自修，条件却不具备。正在苦恼中。