本帖最后由 知周 于 2014-3-22 15:27 编辑
一 学院之内 (二)、所谓的中医院。
4、南方是否比北方的中医环境更好呢?
本科时的一个室友叫刘擎,学习刻苦,对中医颇有情节,于是乎一心向往中医氛围最好的广州中医药大学,后来考研就如愿以偿的考取了这个学校。后来的一次通信中,该同学有如下感概:“本科毕业,放弃考中研、北中医的打算,一心冲向了“中医最好的”广州……然天不可测,横祸值身、民生愚昧、庸医向钱”,当然“民生愚昧、庸医向钱”是对广州的评价了。
5、学院教学模式的通病(1)、课程安排不突出经典重要性,甚至有的将四大经典设为选修课。比如辽宁中医药大学研究生课程中,四大经典均为选修,而必修课则是政治、英语。比如,在作为中医药大学领头羊的北京中医药大学里,学生不过英语六级拿不到硕士学位证。很多学生上大学的主要功夫都用到了英语上。(2)、中医主干课程(课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内外妇儿科学),教材内容多遵后世医家,内容繁杂,没有主导思想,更谈不上以经典理论作为依据。令学生学习起来,无所适从。本科五年毕业,中医却没有入门,成为常态。笔者就是本科毕业时尚未入门,当然也就不会看病。(3)、作为老师,没有临床或临床水平较差。根本无法给予学生有效的指导。(4)、当然还有学生自身的问题,这个问题后面会谈到。 |