她，是一位对孩子教育极为认真负责的好妈妈。
她，又是一位教学十年的小学老师。
于是，对于风行经典教育，她做了慎密的调查与定夺。
不仅有教育专业方面的考虑，更是请教了众多的专业人士，搜索查阅了大量的资料进行尝试考察。
最终，事实证明了，风行家园的经典教育，经得起时间与空间的考验，越是专业深入的了解，越会被其深深吸引。
下面带给大家的是河北仁儿妈的《请经之路》。
或许您曾经经历，
或许您正在经历，
或许您将要经历。
相信仁儿妈的这一份用心，都会帮助我们更加清楚的认识到风行经典教育的潜在价值，珍惜！
2013年11月20日
今天，是个特殊的日子；今天，是我期待收到教材的一天。
一天一夜了，我默默的期许着，想象着，和仁儿一起美美的分享着教材可能会是什么样的？会有多么一堆儿？会多美的诱人！
我结识风行是在一年前了，开始是指导老师的一篇日志吸引了我，引导我走进了风行。
入群之初只是偶尔看看大家的发言，慢慢地家人们的发言内容越来越吸引我，直到今年4月份我开始频繁关注风行这个群体，我几乎天天看群里家人们的分享。
家人们的真诚分享也使我受益匪浅，指导我教育仁儿，引导我渐渐地释怀我生活中的许多困惑，我的生活越来越淡定，我的脾气也慢慢的好起来。对学生，对儿子，对丈夫，对父母都多了一份耐心和理解，尤其对老公，多了一份另眼相看。
今年暑假，7月底的一天晚上，我一口气看完了指导老师发给我的学习大礼包。
看完大礼包后，我很感动，就像宇儿妈说的，有所心动。但是我是一个谨慎的人（自认为，见笑啦），我想到群里大家谈起的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
家人们对这句话的解读也深深的启发了我，这句话给我留下了深刻的印象，我就开始运用这句话展开对国学经典的深入考察。
我首先从群共享中下载了一些文字资料，结合实际生活细细品读，了解。
之后我又从网络上和图书馆搜集了大量有关国学经典的资料，包括学习经典意义、经典会带给人的好处、经典的力量源泉、经典为何可以传承几千年、经典适合哪些人、经典所包含的范畴等等，也了解了许多近几年来国家有关传统文化的推崇政策。
尤其是最近国家教育部作出的高考语文和英语的分数调整，表面上看是分数的调整，但是这体现了教育部以及文化界的一种认识趋势，显然是在人才培养上将传统文化摆在了更高的位置。
这些都坚定了我让我最亲爱的儿子接受国学教育的坚定信心。
我也曾到我们当地图书馆浏览了现在图书市场上各种国学启蒙读物，其中《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等四书和《成语接龙》等比较常见，也都有注音的。
但是《易经》《孝经》等这类经类的也就是“三线程”中的结构类比较罕见（我没有找到注音的）。
但是《易经》在国学中的根基地位是大家一致公认的，那么要学习国学，受国学的熏陶，当然要寻根，吸取“根”的力量源泉，那么《易经》公认不让。
而《易经》作为经典，其中有很多字是生僻字，还有一些多音字，要想深入、严谨的学习它，感悟它就得使用注音的书籍，有跟读的音频。所以我倾向了风行书籍。
我也一直在问自己，问我认识的教育界权威人士，国学到底能否在人的成长过程中起到预期的作用？那样的教育理念对于现在社会是否已经过时？
得到的答案都是讲国学经历了几千年的风雨考验，一定对人类的发展有很重要的作用，尤其对人性的修养。
一个偶然的机会，我又听了陈忠联教授（创办了中国第一所贵族学校）的一次演讲，有关家庭教育孩子的理念。
他讲到在市场经济环境下当代家庭教育滞后，必须解决这一问题，否则就跟不上孩子成长的步伐，而解决这一问题的对策有五点。
第一个对策就是：家长必须转变观念，按照市场经济人才需求培养孩子。
但是我国的形式虽然已经是市场经济，但教育还是应试教育，那就必须适应这种制度，走有中国特色的教育之路，这条道路就是学校抓学生学习，家长配合；家长抓学生素质，学校配合。
我们家长的责任在于抓“素质”，素质是什么，不仅仅是钢琴、画画、舞蹈等，而更重要的是德育、习惯和个性。
听到这里，“国学经典”一下子就闪现在我脑海里，国学经典教育不正是“德”的教育，“习惯”的教育，“个性”的教育吗！那么，国学经典教育就是我培养儿子这些素质的切当途径。
那么我作为家长要想尽到本职，培养适应市场经济需求的孩子，国学经典之路是正确的道路。
当时我就把我的意念记在了我的读书笔记里，大大的标注了“国学经典”。
继续往下听，陈教授的策二个对策就是：从小重视孩子的素质教育。
其中提到，素质教育的核心是良好的思维方式：遇到错误不怪别人的思维、分主次的思维、爱动脑子的思维。而这些正是读国学经典的好处之一啊。
那么重视素质教育，国学经典教育当之无愧，但是素质教育必须是持久的过程，绝不是一蹴而就的事情。风行家园正是这样的一个带领父母系统学习国学的机构，帮助父母教育子女的机构。
陈教授的第三个对策是：要讲究教育方法。
其中陈教授讲到“资本市场+高科技+智慧=捆绑火箭”，资本市场、高科技是社会客观的东西，唯有智慧是自己的，那么有智慧马上成功。
“智慧”从哪来？
于丹心语中讲到的国学经典中蕴藏的不仅仅是知识，而是“智慧”。再次让我想到了系统读经机构风行家园。
陈教授的第四个对策是：怎样培养自己的孩子成功。
最首要的一点就是教孩子爱父母。我一下子就想到了这不就是先教孩子“孝”吗？身体发肤，受之父母，始于孝，这不就是《孝经》的内容吗？国学经典又一次浮现在我脑海里。
陈教授的第五个对策是：要家长不断学习。
这就更不用说了，风行家园群的口号，不就是家长好好学习，孩子天天向上吗？
五个对策一一回应道了国学经典，启发我想到了风行家园。使我更加坚定了对风行家园父母大学的信赖。
另外，我和老公还从百家讲坛上倾听了有关曾仕强教授解读《易经》，于丹教授解读《论语》等知名人士对国学的解读，倾听中我能感受到哪些东西对于人成长的关键作用。
就象于丹教授所说的，国学之所以能经历几千年的风雨考验，不仅仅是因为它其中蕴含着知识，更重要的是包涵着智慧。
智慧永不过时，在任何年代，任何有人的年代，有智慧的人一定能立足适应时代脉搏，但与仅仅有知识是完全不同的。
自此，老公也开始支持儿子接受国学经典教育。
我没有想过要试一下孩子会不会喜欢上国学，因为作为一位教师我深深的明白，没有不喜欢学习的学生，只有不会教的老师。
哪怕孩子刚开始不喜欢也不怕，换一个想法，有些孩子刚上学时也不喜欢，难道家长就把孩子带回家不上学了吗？
再者国学是每个人所必须具体的人文知识，所以我只想如何让儿子喜欢上，如果错过了损失太大！而风行家园用的方法正符合孩子生理以及心理的特点。
并且如果自己来读经，这条路必定漫长而辛苦，因为我们从小没有接触过这些东西，要儿子接受这样的家庭教育，必须从一点一滴改变我们自己做起。
所以我幻想着如果有一个像我们学校一样，同学科的老师组成的教研组，定时聚集在一起探讨教学过程中遇到的种种难题，时常有资深的老教师做示范课，带领大家一起进步，那该多好。
那样我儿子的读经就会更加顺利，效果更加好，就会节约很多宝贵的时间，避免学习走偏，陷儿子于不快乐的境地。
可是考虑到近8千元的书费，我好紧张，有点退缩了，这也太贵了吧，徘徊在请与不请书的边缘，一个月好难熬，这个选择太难了。
这期间向宇儿妈申请，我加入了提高群，早晨5:30起床，群里的人好多，大家好上进啊，老师讲的也很好，早晨的授课内容指导我一天的生活行为，这个群深深地吸引着我，自此，我坚持天天早起。
群里的授课内容我开始频繁的讲给老公听，在11月的时候，我终于和老公达成协议一定请书，实在不行先请套经济装吧。
于是我下载下来经济装和全套装的目录，一比较发现，《黄帝内经》、《神农本草经》这么重要的书不在其中。这可都是养生、中医类书啊，要是错过了，这简直是错过了健康教育啊，太可惜了。
我又与老公商量，老公说只要你愿意，你就买吧，别的先别考虑，健康不能等。我一想也是，啥也不想，只想我花这么多钱请国学，十年的时间受网络教育，养成一个幸福的儿子，值得。
再说现在上个稍微好点的私立幼儿园，一个月要近2000元呢，我儿子现在一个月才近700元，一年就可以省回来。再说报一个英语班，一年也得花这么多钱，要是一样的选择，请国学经典更值得。于是我一下子就拍下了全套，终于请来了。
第二天，书就到了，看着这些书，我心里是踏实，是兴奋，是充实。
未来的四年，有这些书陪伴，有一个群是属于我的网络家园，那里有很多和我有一样梦想的人们，在教育儿子的路上，我不孤独啦。
四年后我儿子正好上二年级，那时我将会有一个怎样的儿子呢？！！
仁儿妈的《请经之路》到此分享结束，恭喜仁儿妈妈，一份智慧的选择，就享受到了开办中国第一所贵族学校的陈忠联教授所说的贵族教育！并且一次的付出就可以享受十年。
仁儿妈在提高群里为时一个月的学习，就感受到了风行家园讲师团的力量。相信在VIP群里系统的讲经课程的提升下，及指导师对个体问题的协助解决下，仁儿妈的经典之旅，必定会轻松的收获一路的芬芳！
读经第七天，仁儿妈在日记里面记录到的正音跟读后的美妙感受。
今天的日课分享到这里结束了，仁儿妈的幸福体验，希望您也能同样拥有，祝福大家！
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