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楼主: aliliya

属于我自己的树洞贴,一个人的倾诉

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发表于 2012-2-6 11:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 寻找中医 于 2012-2-6 11:56 编辑
1229 摘自《南怀瑾与彼得圣吉》P128

      只要我们一睡醒了,或者一个婴儿才生下来,肚子饿了知道吃,难 ...
aliliya 发表于 2012-2-5 14:20


是啊,要把握到这个‘知’,这是个很宝贵的东西。
真地认识到,把握到这个知,智慧慢慢就出来了,就没这么麻烦啦。
你树洞帖里的一大堆东西,也都明白了。
发表于 2012-2-6 14:04 | 显示全部楼层
1237 腰鼓队

      小学四年级,因为搬家,我离开妈妈所在的学校,到了另外一所小学。
      运动会汇报演 ...
aliliya 发表于 2012-2-6 09:35



    看到这个帖子竟然要落泪了,貌似我小时候也有类似的经历。
 楼主| 发表于 2012-2-6 18:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-6 19:14 编辑
是啊,要把握到这个‘知’,这是个很宝贵的东西。
真地认识到,把握到这个知,智慧慢慢就出来了,就没这 ...
寻找中医 发表于 2012-2-6 11:54


嗯,生命宝贵,“知”很宝贝。
 楼主| 发表于 2012-2-6 18:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-6 19:29 编辑
看到这个帖子竟然要落泪了,貌似我小时候也有类似的经历。
小小草草 发表于 2012-2-6 14:04


我写帖子的时候也好伤心啊,允许自己伤心。
让它们见光后,临在地接纳自己陈年的情绪后,此刻我再看,人已经平静了很多。
谢谢王平老师,让我知道,那不是我的问题。
或许,我早已知道不是我的问题,但是低价值感的限制性信念仍然顽固地狠,王平老师进一步帮我摧毁它。
 楼主| 发表于 2012-2-6 20:31 | 显示全部楼层
1241 小我的匮乏感

       下午和王平老师工作坊的主办方联系了一下,主办方说人数限制为40个,现在大概30个。
       我当时的想法是,就这30个吧,别再增加了。觉察到了。
       觉得人少,分到手的东西就会多……小我总有一种匮乏感,呵呵。
 楼主| 发表于 2012-2-6 20:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-6 22:33 编辑

1242 咱们能无知点儿吗?

      前天和朋友聚会,3岁男孩拿了一个变形车,只有一个,另外两个孩子都比较馋,想玩,但是状态不一样,毕竟另一个快5岁,我儿才一岁七个月。
      3岁男孩几乎不停地在包间里疯跑,跑一圈,把车放硬塞到我儿手上,再跑一圈,把车抢走,下一圈,在把车硬塞在我儿手上,下一圈,再抢走。
      我儿子断断续续地哭啼,其中一次儿子哭得比较久,始终抱着儿子接纳他的情绪。
      小男孩跑了第N圈又把车塞给我儿子,我有些怒,跟这个3岁小孩交涉,如果给我们玩,就十分钟,要么你自己玩吧,不用给我们了。
      小男孩答应了,把车塞给我儿子,下一圈他来拿的时候,我跟他说,我们约定好的,十分钟后你再来拿吧。
      小男孩伸手打我儿子……哎……我真的挺怒的,还是尽量平静地阻拦他,跟他说,打人是粗野的行为。
      他妈妈这时候也过来把他拽走了,说你跟人家约定好的,等时间到了,再去小弟弟那里要。     
      另外一个大孩子的父亲自信地说:你发没发现,你儿子有时候哭是真的,有的时候哭是假的……
      呃.........咱们在孩子面前,能稍微无知点儿吗?咋就这么自信涅?

      我也不知道当时处理的有没有问题,反正全过程大概就是这样的……

      关于控制
      三岁小男孩玩的时候,他爸妈总是不停地吆喝,不但大声,而且两个人有时候还是不同的指令……但是孩子就是疯跑,也不大听。
      他妈妈对他说:你给他们展示一下你的车是怎么变形的?
      小男孩说:你给他们展示一下你的车是怎么变形的?
      哄笑。
      他妈妈继续说:你给小哥哥变一下。
      小男孩:你给小哥哥变一下。
      哄笑。
      可以猜测到平时家长是如何教孩子开口叫人啊,教孩子如何说话之类的。

      大男孩的状态我觉得很赞……

      孩子的状态的确是父母的镜子。
 楼主| 发表于 2012-2-6 21:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-6 22:34 编辑

1243 我也有!我也有!

       同学聚会我没去,一个也是蒙氏妈妈的同学跟我说,三个孩子都拿到了一瓶吹泡泡的。
       两个孩子开始认真地玩起来,另外一个孩子拿着瓶子到这两个孩子面前晃,大喊:我也有!我也有!

       前天聚会男孩玩车的状态让我想起这个故事,当一个孩子拿到玩具并不想玩,而是炫耀啊,控制啊……
       好像是在实现某种心理满足,而无法专注工作。
 楼主| 发表于 2012-2-6 21:17 | 显示全部楼层
1244 中庸啊....

      一群以前谈笑风生的朋友,再聚到一起,话不是那么投机了。
      也提醒我自己,不要走过走偏走极端了。
      自己想做个非主流,可以的。
      但是,主流也没啥不好。
 楼主| 发表于 2012-2-6 21:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-6 22:45 编辑

1245 助人者的问题

      如果怀着一腔悲愤,一腔怒气,一腔“现实不该如此”去帮助别人、去做慈善,这个帮助和慈善一定是有问题的,被注入了负面能量。
      如果怀着一腔允许,一腔接纳,一腔“臣服于现实”去帮助别人、去做慈善,这个帮助和慈善才有可能是真的发挥作用。

     《维摩诘经·问疾品》:“菩萨断除客尘烦恼而起大悲。” 呵呵,想当菩萨,哪儿那么容易呀?客尘烦恼断除了没有呀?
     《维摩诘经·问疾品》:“若自有缚。能解彼缚。无有是处。若自无缚。能解彼缚。斯有是处。”

      就像拜伦凯蒂说的:你想结束别人的痛苦,而你,却恰恰在痛苦,呵呵。
发表于 2012-2-6 22:36 | 显示全部楼层
回复 2481# aliliya

的确如此,就像有色眼镜一样,不自主的会有不能使自己和身边人快乐的情绪、行为和想法,与人与己何益呢?希望自己会时时提醒改进自己的信念,让自己和身边的人快乐起来。
 楼主| 发表于 2012-2-7 08:44 | 显示全部楼层
回复 2500# 新生活

,这里有一篇张德芬专门讲限制性信念的文章http://216.24.199.190/viewthread.php?tid=49039&highlight=%E9%9A%9C%E7%A2%8D
 楼主| 发表于 2012-2-7 08:49 | 显示全部楼层
1246 关于“吃”

      刚才找楼上的张德芬的这篇文,我又大概看了一遍,看到禅音的一篇回复:“有句咒语非常管用:没有那么严重的。跟家人的冲突很多来自与观点的不同,其实,冲突导致的恶果,也许比事实本身更严重。所以,审时度势,改变不了的东西,放手就算了。没有那么严重的。比如孩子的饮食。很多时候,事情发展到最后,根本不是事情本身的问题,只是人和人之间的博弈而已。如果没有坚持,也许就没有过度。”

      觉得禅音说的真好啊……
      有时候看到有朋友因为对健康饮食的了解,和家人就“吃”这个问题展开博弈。这种博弈给孩子造成的伤害,可能远远大于吃本身给孩子造成的伤害。
 楼主| 发表于 2012-2-7 09:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-7 10:52 编辑

1247 限制性信念——刘红梅的采访

问:你怎么跟家长沟通类似的事件?
刘红梅:改变限制性信念需要一个历程。首先,要知道有限制性信念这个东西,当它下次出现的时候抓住它,试着突破,并且坚信自己可以试着去做。我会告诉他们,多想想这件事究竟是你需要,还是孩子需要?我会让父母描述事情的细节,当察觉到其中的限制性信念时,让他停下来,把这种信念和孩子在幼儿园的表现联系起来,然后再给一个建议。一次也许效果并不明显,但坚持两次、三次乃至多次后,效果就出来了。孩子变化了其实不也说明父母自己也变化了吗?这正是孩子引领我们成长。

问:请举一个帮助家长发现限制性信念的例子。
刘红梅:有一个孩子的口腔特别不满足,总想方设法找吃的。但他妈妈认为食品应该是天然的,极少给孩子吃加工过的食物,连饼干都不提供。在幼儿园里,我能明显地观察到孩子的注意力都放在吃上。当我第一次把食物的压抑和孩子的表现告诉他妈妈时,他妈妈觉得着太不可思议了,并且认为自己的原则绝不可能动摇。第二次跟她提起,是在一次亲子活动上,幼儿园组织父母和孩子一起烤饼干,那孩子的注意力全都在葡萄干上,根本无暇动手操作。我当即和他妈妈沟通,让她观察孩子的表现,并对她说:“这是孩子的真实的状态,我只想解决这件事。我们平时想当然地认为孩子的状态是什么样的,却没有真正地从观察中去了解孩子。你认为的真相——食品应该是自然地,其实让孩子离生命的真相更远了。”他妈妈当时哭了,接下来的日子开始让孩子带食物。之后我们保持着沟通,能感觉到她的生命正在转变,变得柔软了。其实,我们每个人都能觉察到一些自己的限制性信念,也能意识到我们和孩子是两个不同的生命,只是有时我们太恐惧了,总认为自己所能做的能让孩子避免受到伤害,但孩子的生命不是我们想象那样的。
发表于 2012-2-7 09:52 | 显示全部楼层
回复 2502# aliliya

和我昨天的感受对上了。
昨天下午一家三口到河堤转悠,臭臭在前面跑,不时摸摸石椅,他爸在后面不停地提醒“注意,脏”,听了几次,我感受到了他的控制,忍不住说:“一点灰尘犯得着这么小心么,不要说他了,让他自在地玩吧”,然后我家老爷就很恼怒地:“早知就不和你们一起出来!”,大步流星地走到前面去,过了好一会才恢复常态。
 楼主| 发表于 2012-2-7 10:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 aliliya 于 2012-2-7 17:57 编辑

1248 静坐初体验

      看完《南怀瑾与彼得圣吉》,我也想坐一坐。不敢说打坐,只能说是静坐吧。
      昨晚关上电脑,爬上床在熟睡的儿子旁边盘腿一坐,时间是22:56,中间看了一次表是23:11,最后结束是23:19。
      体会注意力的决定,转移。
      把注意力放在听上,听到自己的呼吸声,儿子的呼吸声,外面的鞭炮声……
      把注意力放在观察和感受自己的呼吸上……
      把注意力放在自己的内在身体上……头皮有些痛(长头发坠的),腰有些酸痛,腿也酸麻了……     
      偶尔会有注意力一分为几的体会。
      只要念头一升起,注意力就自动从以上这些地方挪开了,好像被屏蔽了似的,因为刚从三七网上下来,脑子里的念头都是有关于看到的贴,回的贴,我写的贴……
      因为会随着念头走,所以有时候并不知道自己在想些什么,回过味来才知道自己刚才在想,但想什么不知道。
      有时候能知道自己在想什么。
      以上体会此起彼伏地发生着。
      最后我结束静坐的时候,还想着南老说的:到底是第六意识想下坐,还是身体想下坐,怕都是前者吧?嗯,的确如此

      今天早上大概又坐了5分钟左右吧。念头比昨晚少多了。我感慨有时候话说多了,比如写东西多了,说东西多了,想静下来也不那么容易……
      怪不得有“止语”,怪不得有“开口神气散,意动火工寒”……(张德芬在拜伦凯蒂的工作坊里,也要止语哦)

      下次静坐如果妄念太多的话,直接摄心持咒好了,心既已持咒,妄又安于何处?
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