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发表于 2011-4-15 10:56
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又是一年柳絮飞!
本帖最后由 姜与炙甘草 于 2011-4-15 10:58 编辑
4月14日, 晴 春光明媚
由于小贝今天做值日, 所以早上就早早起床了. 梳洗完毕, 我娘俩就出发了.
一路上, 我才发现柳絮飘飘, 小贝说, 昨天已经飘到她们的教室里啦. 听听娘俩的对话.
我: 柳絮是柳树妈妈的孩子.
小贝: 蒲公英是是蒲公英妈妈的孩子, 它们的孩子都会飞, 莉妈妈的孩子为什么不会飞?
我: 不知道哦, 它们没有 翅膀也会飞呀.
小贝: 您把我栓个翅膀, 让我飞起来吧.
我: 像放风筝一样吗? 只有给您栓一根线了.
小贝: 那掉下来怎么办?
我: 关键是你能不能起飞啊.
小贝:......
来到大四班, 冯老师正在打扫卫生, 班里已经来了几个小朋友了. 我给小贝和冯老师合个影, 顺手照了教室的情景. 冯老师安排小贝站在门口迎送家长. 我也站在门口观察早上送孩子的家长.
爷爷奶奶(叔叔阿姨)早上好, ***小朋友早上好, 请把接送卡拿走, 爷爷奶奶(叔叔阿姨)再见.....小贝和同班同学一起洪亮地问候各位家长和孩子. 各位家长在问候声中满面春风.....
小贝特别的开心, 身体动作表现的特别丰富. 30分钟后, 小贝和同学跟着宋老师去食堂打饭了, 冯老师在教室带领孩子们在做早操. 我就离开了.
到一楼转弯的时候, 听到一个小姑娘在哇哇大哭, 妈妈说无论如何也不进班. 我暗示她妈妈蹲下来抱抱孩子, 妈妈就抱住了孩子, 这时候她中班的老师来抱她进班, 小姑娘就开始打她妈妈的脸, 哭声更加地有分贝了.
我暗示她妈妈不要先让孩子进班, 和她妈妈一块来到教学楼外面的草地上, 站在阳光下. 我开始和孩子单方面的沟通, 说幼儿园的老师也是像妈妈一样爱这你, 可能爱的方式不对......她妈妈说平时上学挺好的, 就这两天很闹人, 就是不进班. 我说, 可能是这几天老师批评孩子了或同班的小朋友欺负她了, 陪着她, 让孩子把心思全说出来. 我继续给这个孩子(果果)说, 你很勇敢, 可以大声表达自己的不舒服, 哭出来就好多了......哭与不哭, 你妈妈都爱着你, 阿姨也很喜欢你.....果果慢慢地不哭了, 含羞地笑了起来.....
唉, 这是我第一次见到典型木气过张的孩子, 孩子边哭边狠狠地咬着衣角, 手指放在嘴里. 原来果果2岁就被上了幼儿园, 她妈妈工作忙, 原来她妈妈也当过老师, 她说她可以对学生有耐心, 可就是对付不了自己的孩子, 说果果打小脾气就撅的很, 打也打不过来. 我对果果妈妈说, 或许是您的教育方法出了问题, 不是孩子的错, 孩子能反抗如此激烈, 说明孩子还没有被伤的太深, 一定要学会做一个温柔的妈妈.
一会儿, 孩子的外婆也来了, 果果的外婆说就是前天老师做橡皮泥手工菠萝, 果果不会做, 被老师批评了, 今天给老师说说要多鼓励多表扬孩子. 果果微笑地和我再见了.
孩子们的心思有多么的敏感多么的脆弱, 老师一个不经意的语言批评会让孩子恐惧万分.
安抚果果花费了我30分钟的时间, 不过, 我觉得很开心, 一个幼小的心灵又多了一份陌生阿姨的爱. |
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