属于我自己的树洞贴，一个人的倾诉

aliliya

911 “儿童是自己心理的主人"这一章摘抄集锦

      1、这种把具象化的、实体的转化为情景的、影像的、记忆的……然后再内在再逐渐消化、转化为意识的散乱的活动，我们称之为心理活动。
      2、如果承认不从关注生命的角度出发，就会要求儿童直接进入认知，也就是结果，这样就阻止了儿童心理的成长……没有养育自己的生命，人会变成一个认知的工具。
      3、一不舒服就哭，一难受就哭，婴儿这种哭的反应在有些人那里被保留到了成年。这是一个很好的情绪排解和消解方法。另一些成人会用意识、意志和理性调整和消解不适，他们也要常常忍耐度过，这是另一种调节方法……但是很多成人借助理性产生了特别“意志”，“意志”产生对情绪的忍耐，情绪积压多了，就产生了疾病。
      4、就像儿童通过感觉来发现外在世界、发现内在世界一样，儿童同样需要透过心理历程来将感觉所发现的装进来，转化为内在的意识的活动，纳入到自己的生命中。
      5、比比感觉了、情绪了，他有了一个把实物转化为意识的漫长的心理过程，认知再把这些散乱的意识不断分析整理出结果……比比就拥有了一个知道的历程，他没有越过这个历程而直接从认知开始。这个过程只有观察才能发现。也许孩子会把心理的过程零零碎碎、没头没尾地说出来，这很难吸引成人的兴趣，心理的过程也许就被省略了。孩子如果把认知的结果告诉成人，因为认知是一个结果和标识，成人就会快乐许多。这就派生出了为什么我们想教孩子。对于成人来说，教是一种快速有效地让孩子知道结果的方式。成人难以忍受历程的漫长……所以直接把认知的结果告诉孩子，结果一定是不仅影响儿童的心理历程和创造自我意识的过程，同时也一定会影响到他的认知发展，也会将他的生命搁浅在心理或是认知的层面。
      6、如果告诉你什么叫恋爱，一个男人和一个女人……你的头脑好像知道了，但其实不是真正知道。“知道”得需要一个过程：你感觉、情绪了、走过了一个心理历程，你就知道了。
      7、就像我告诉一位妈妈的话：“请你不要骂孩子了，你要爱孩子。”这位妈妈说：“道理我都明白，但我做不到。”头脑是无法学习到的，头脑是了解，无法知道。
      8、到底是让它流淌过去，还是让它永远作为碎片留在你的生命中，这就是成长的关键。而成人的心理治疗过程就是，在某个人的陪伴下，让你再回到形成碎片的那个成长的生命阶段，用现在作为成人的智能把那些还停留在尚未转化的情景和意识的碎片状态中的东西重新转化和整理出来。由他人完成你的内在工作，这从来都是不可能的，还得你自己回去解决。
      9、教育的历程是一个自我创造的历程，自我创造的历程需要足够的时间。不是老师降解过程，告诉答案；而是老师设计情景和事件，让孩子自己感觉，自己转化，自己提取，自己整合。这个过程一定是缓慢的。
      10、接纳不是认同，不是喜欢。但必须先接纳进来了，你的度大了才包容。是接纳进来后，你才选择。有一句广告词这样说：“心有多大，世界就有多大。”这个广告是针对成人的。但实际上，这对儿童来说更合适。因为儿童正经历着这个历程，而成人在描述这个结果。儿童的生命，是全方位地开放…………所以儿童不存在不接纳这个问题，只是接纳有时是快乐的接纳，有时是痛苦的接纳。痛苦并不可怕，痛苦不阻止孩子接纳，有如摔倒不阻止孩子走路一样。孩子有面对痛苦的调节能力，孩子可以大哭，把痛苦哭出去；孩子可以找父母慰藉……当儿童被强制时，当儿童还没有情绪的支持和慰藉时，或者儿童没有感觉到爱还被指责时，就有了创伤。儿童为生存会躲避某些事物，但并不是成人的排斥、抗拒和不接纳。
      11、秀秀的外公期望秀秀跨越感觉、超越心理的过程，而直接从认知开始，这样速度就会特别快。成人为什么要这样做呢？这叫急功近利。不幸的是，秀秀的外公是在无知中进行这一切的，他是基于对孩子好的出发点来做的。

aliliya

912 好像知道了，其实不是真正知道（从楼上摘抄的）

      如果告诉你什么叫恋爱，一个男人和一个女人……你的头脑好像知道了，但其实不是真正知道。“知道”得需要一个过程：你感觉、情绪了、走过了一个心理历程，你就知道了。就像我告诉一位妈妈的话：“请你不要骂孩子了，你要爱孩子。”这位妈妈说：“道理我都明白，但我做不到。”头脑是无法学习到的，头脑是了解，无法知道。

无所住

回复 1748# aliliya

aliliya

913 谢谢妈妈

      今天下午看王树的《透析童年》，看到很多孩子得不到母亲的认可，我意识到在这一点上，我是幸运的。
      妈妈虽然是一个强烈控制型的母亲，但是，她对我和哥哥一直都是非常的认可。
      像我们小时候，很少有家长夸孩子的，别人夸你家的孩子，家长还要说：有啥好的，这不行，那不行的……（我爸爸就这么说）
      但是我妈一直都是说：嗯，孩子很不错，挺好的。
      谢谢妈妈。
      我想自己从某个程度和角度看，骨子里还是相当有些自信的，应该也是来源于此。

aliliya

914 爸爸的“幽默”

      我儿子还没满月的时候，爸爸常常“幽默”地夸我儿子：
      哎呀，这嘴张的跟大鲶鱼似的~~
      哎呀，真够驴的~~（东北话，驴就是倔的意思）
      诸如此类……
      即便爸爸喜欢我儿子，想和他亲近，想夸他……但是他并不自然，也难以做到，他会用他自己的方式保持距离——“幽默”。
      有些像《Friends》里的钱德勒。

      摘自网络：“幽默感这个东西的出现，有时竟不是为了给人带来快乐。本来人都不喜欢说谎的，有的事诚实说又要给自己带来伤害，最后不想背着良心骗人的人只好似说非说。钱德勒的冷笑话，就是自我保护的手段，当它成为一种习惯，想好好说话也做不到了。”

aliliya

915 老公在诱拐

      早上起床后老公想给儿子穿件马甲，儿子不穿在前面跑，老公举着马甲在后面追，嘴里喊着：这马甲真漂亮，真漂亮……
      我看着他们爷俩，想到寻版说的“诱拐”，乐不可支。

aliliya

916 一分钟策略

      裤子尿了不换，袜子湿了不换，想给穿个马甲不穿……
      我现在用一分钟策略，一般这样说：
      你不想换裤子是吗？妈妈知道，那一分钟以后妈妈再来给你换。
      你不想穿马甲是吗？妈妈知道，那一分钟以后妈妈再给你穿。
      ……
      过一会儿再来给穿，孩子就很配合了。目前还挺好用的。

中医生

回复 1729# aliliya
嗯 是中医，我当时还对那位妈妈balabala教育了一通，呵呵。

中医生

回复 1730# aliliya
这位朋友讲的很透彻啊，貌似我也在那里看到过，谢谢，呵呵

中医生

897 千千说……（摘自《完整的成长》P128）

        接纳一个真实的存在，就是爱。在我们成为爱的所有爱中，这种爱是最博大、最真实、最深刻的爱。aliliya 发表于 2011-12-4 16:01

中医生

912 好像知道了，其实不是真正知道（从楼上摘抄的）

      如果告诉你什么叫恋爱，一个男人和一个女人……你的头脑好像知道了，但其实不是真正知道。“知道”得需要一个过程：你感觉、情绪了、走过了一个心理历程，你就知道了。就像我告诉一位妈妈的话：“请你不要骂孩子了，你要爱孩子。”这位妈妈说：“道理我都明白，但我做不到。”头脑是无法学习到的，头脑是了解，无法知道。aliliya 发表于 2011-12-6 19:14

多数时候我都以为我知道了

aliliya

多数时候我都以为我知道了
中医生 发表于 2011-12-7 22:07

是啊，知道需要一个历程，感觉了，情绪了，心理碎片整合了……经过这样的历程，才能真的知道。

aliliya

917 《透析童年》

       今天竟然从头到尾看完了这本书，很有成就感。喜欢王树的小清新风格，内容也很适合走在成长路上的大小孩。
       好好爱自己，好好爱我们的孩子~

aliliya

918 三种家长（ZT）

      第一种懂教育，责任心强，这种家长一级棒；
      第二种不懂教育，也没什么责任心，这种家长也不错；
      怕就怕第三种不懂教育，而且责任心超强，这种家长就有点麻烦了。这种家长就像一辆性能优秀的跑车，发动机动力强劲，遗憾的是没有方向盘，大马力加上横冲直闯，后果可想而知。

aliliya

919 第一念：这孩子怎么这样！

      早上和QQ在外面玩，QQ坐我们的童车，儿子大哭也要坐……
      我第一个念头就是：这孩子怎么这样！
      觉察到了，接下来的做法是问儿子：你想坐车是吗？等QQ下来我们再坐行吗？……
      还没等我这边说完，QQ就下来了。
      我把儿子放上去了，不哭了，本故事结束。

      我感觉，带孩子的时候，常常会有一个巨大的惯性，会把你拉到那条“不理解孩子不支持孩子只想抱怨只想孩子乖”的路上去。
      觉察、练习、再觉察、再练习……想最后真的知道，的确需要一个历程的。
      在这个历程中，难免会犯错，会小迷糊，也多多理解自己吧，这样的妈妈才属于人间：）

      孩子不是天才，我们也不是超人。