转：关注情绪胜过关注成绩

禅音

【转一位母亲在孩子同学自杀后的感悟】

成都实外15岁学生跳楼自杀后，一家长写了这篇文章，写得着实好。看得出来这是一位曾经当过老师的妈妈，感触不可为不深。在不能改变现行教育大环境的情况下，惟有改变自己。
    以下是文章全文：
女儿学校的一个女孩跳楼自杀了。昨天下午，我是从几个朋友处陆续得到消息的。我打开实外家长QQ群，想获知更详细的消息，看到的还是满眼分数、成绩，月考的名次，要不要补课，对门学校最厉害的学霸是谁，她是不是已经被清华点招了，直升的比例是多少，等等。其间有人提到了这个消息，只是有人附和了一句：那我要对我儿进行魔鬼教育，地狱式训练，增加他的挫折承受力。然后，继续着成绩的探讨。我默默地关掉了QQ，比一个生命的消逝更令人悲哀的是，她就这么，轻飘飘过去。
    今天得到更详细的消息：女孩15岁，初三，资阳人，一对双胞胎姐妹，考取了这所理想中的学校，在校外租房居住，由奶奶照顾。昨天中午，当着奶奶和妹妹的面，女孩从17楼跳了下去。可以想象，一个原本圆满幸福的家庭，从此将堕入怎样的深渊。
    跳楼的原因，据说有二，一是月考失利，二是上课玩手机被老师发现批评，没收了手机，中午吃饭时好象被奶奶说了什么，然后崩溃失控。
    我不想说女孩心理脆弱。我想做家长和做老师的都应该反思，孩子为什么会脆弱？在哪种情况下，人才会脆弱崩溃到敢从17楼跳下去。
    只有人生的无趣、无望，极度刻板和枯燥的生活，以及不被理解被关心，找不到任何爱，想不到任何退路，才会如此决绝地告别人生，哪怕是在别人眼中极度辉煌的人生。
    在我的青春时期，有好几次想要自杀。那个时候，我年轻，看不到峰回路转，只知道山穷水尽。如果没有几个好朋友的及时开导和拼力相助，我真的觉得，路已经走不下去。他们是我一生都要感激的恩人。一旦发现我情绪不对，他们逼着我去爬山，走最陡的荆棘丛生从没人踩过的路上去，然后看到群山连绵巍峨雄壮，云雾在山间奔涌如万马奔腾，那无限风光涤荡我胸中悲伤，也让我觉得人生还有可留恋之处。一个男孩总是在我的笔记本上悄悄抄写各种励志名言，让我温暖和感动。我搬过无数次家，那些笔记本，我始终珍藏着。
    那个时候，我们的生态环境比现在好。我们还有时间去交朋友、去爬山，还有人，能互相关心对方的情绪，给予支撑。这个跳楼的女孩，她有什么？
    孩子上学才一月，我已经无比深刻地感受到我们的“教育”的残酷。没有喘息时间的课表，没有丝毫放松的学习要求，无限度拔高的课程难度，如山的作业，频繁的考试和排名……他们除了上课就是吃饭睡觉，如同机器，缺乏和朋友师长的沟通，缺乏心灵安慰。在学习之外，找不到生活乐趣。所有这些，以一个孩子稚嫩的肩膀和心灵，本就承受艰难，如果再加上一点点意外，引发崩溃是必然的。
    我知道我们的教育体制，积重难返，我们的老师，压力山大，来自分数和排名的压力让他们难以松懈，但是，作为教育工作者和家长，至少应该随时换位思考，与孩子“同情”，体谅他们的心境与困难，在鼓励他们奋进的同时也告诉他们，路不仅仅只有一条，如果你太累了，可以歇一歇。如果你这条路走不通，换个思路另走一条。
    一定要关注孩子的情绪胜过关心他的成绩。那么，即使他的成绩达不到你的要求，他至少爱你，至少不会走绝路。对老师也是如此，如果你用题海战术困住孩子，让他们提高了成绩，他们不会感激你，而你在他很累时说一句“辛苦了，歇一下吧”，他会永远记住你。   
我当过老师。这么多年来，我自己讲过的课，我都忘记了，但惟有一节课，我印象深刻。那是冬天，刚下过雪。教室里阴冷无比，孩子们都缩着脖子，不停地搓手跺脚，悄悄往窗外张望。而窗外，银妆素裹，非常漂亮。我想了想，放下课本：今天我们上山玩雪好不好？哇！教室里发出巨大的欢呼。我立马让他们消声，并制定“战术”，三五成群悄悄地梭出教室，不让校方发现我们班的异常。然后到后山某处会合，打雪仗，下课铃响之前悄悄梭回来。孩子们那个兴奋啊，在山上撒着欢地玩，在雪地里打滚、团雪球、打雪仗。回来之后，好多孩子写出了非常让我意外的文章。平时上课，我也很少给他们练习题做，节约大量的时间为他们讲故事，讲诗词。我还记得我讲诗时很多外班的孩子过来在窗外“巴到听”，我们班一霸道孩子站起来挡到窗户大声说：这是我们老师讲的，你们不许听！就像一个家里有好吃的孩子幸福地护住自己的饭碗。我一边做这些筛边打网的事，一边告诉他们要努力，不然成绩不好老师要遭下课，你们就没这好日子过啦。结果我教的这个“差班”，语文成绩倒一直在第一名。客观来讲，那时候我年轻没经验，自己读的书也少阅历也少，讲课其实真的很差，但我凭爱心和直觉做事，而且一直能跟学生“共情”，体会他们的心情和需要，他们就完全被激发出主观能动性，学习效果比正襟危坐反复鼓捣那点书本知识好得多。我离开学校的时候，一个从没关注过的小男生悄悄送给我一个笔记本，上面写着一句话：老师，谢谢你让我爱上了语文课。那句话让我感觉到自己的存在是真正有价值的，你能激发孩子对一件事情的兴趣，比你让他做多少题都有价值。你天天逼他学习啊学习啊，给很多题让他做，他一转身，只会糊弄和诅咒你，那你的工作，有什么价值和意义？
    很多老师觉得，我是被逼的，家长们也觉得，我是被逼的，所有人都骂教育制度，但所有人又都不肯从自己做起推动一点制度的改革，那我们除了骂一骂，还能做什么呢？都在这里推动和纵容着体制的作恶，那只有眼睁睁看着一个二个孩子跳楼崩溃。
    说实话，我对大环境也无能为力，但我至少会想尽办法为孩子减压，给她一些解决具体问题的思路，给她一种在任何情况下都免于崩溃的力量，让她觉得，世上的路有千万条，她在每件事情上都有很多选择。让她知道，这世上没有真正的绝境，珍惜自己，活着，才能感受更多生活的美好。逍逍的英语老师经常说她，最大的优点就是脸皮厚，骂不怕。有的孩子一骂就哭，她是随便骂也不怕。她也不怕被拒绝，所以有勇气去尝试去挑战很多东西。这种强大的背后，就在于她知道自己有支撑，有退路。
    而如何让孩子留恋生命，我觉得唯一的法子就是让他们感觉生活的美好。很多家长老师都堕入一个误区，就是孩子应该把百分百的精力放在学习上，不应该浪费时间。而我始终告诉孩子一点，只需要花百分之七十的精力在学习上，其他的时间，要拿来享受生活，看书、看电影看演出、做运动、交朋友。耍好了才有精力去学习，而哪种生活都是学习，不是在书桌前正襟危坐苦读才是学习。单就学习每一种功课而言，我们可以给自己定一个跳一一跳够得着的标准，但不必要去追求每一科的最顶点或和最牛的人比拼智力。世界上活得最开心的，并不是站在每个学科最顶端那个人。水满则盈、月满最亏，绷得最直的那根橡皮筋最脆弱，什么事情，都要留有余地才好。
    经常我们会说：孩子太脆弱，是缺少挫折教育。什么是挫折教育，很多人认为让他们吃苦就是挫折教育，比如非常沉重的学习任务，让他扛下来，比如打骂和羞辱，让他麻木起来……其实真正的挫折教育，是在他们面对生活中的各种问题时给他勇气，教他方法，陪他跨过一道道沟坎，而不是挖个坑让他掉下去，再让他自己爬起来，他爬不出来就叫脆弱。
    顺便说说，逍逍班上昨天也发布了各种考试排名，丫头掉出前二十名。她说：某某同学的存在就是为了鄙视我们的智商，科科第一啊！而我回她：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵小清新，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。最不济，妈妈还爱呢！
    这是我的真实想法，也希望所有的爸爸妈妈，平和心态，珍惜自己孩子的那缕香。最真诚的告诫还是：关注孩子的情绪，超过关注他的成绩。

三彩风车

这方面我是特别没同情心，曾和老爸争论过，觉得考不上清华要跳楼，以后入不了好单位、嫁娶不到好配偶、升职不顺、人际不满是不是都要去跳楼？承受力如此之差，不如早解脱，入社会大把难关等着。我爸说我是冷血动物。我觉得他们不懂得生存的意义：好好的活着，不管顺逆境都让自己好好活着，别人能伤害你，自己要爱着自己。

我为南迷

回复 2# 三彩风车


    我的第一感觉：你已经麻木不仁了。
    后来又感觉：你对那个女孩的选择极为不满，恨铁不成钢啊！

颠勒

与其天天骂那“该死”的教育制度，还不如试着去解决一些问题，否则最终还是教育制度下的奴役，还得个满腹的牢骚。这年头很多人都是麻木不仁，知道错的还是不愿改，继续错下去。

沉香屑

悲催的孩子。

中考和高考这两个坎确实让孩子压力山大。不过深圳这边的一些新办的高中和老牌学校有着非常大的不同，有着各种各样的社团，都是孩子们自发组织，包括校运会的比赛也是自发报名，服装发型也没限制，自主性非常强。学校也有心理辅导中心，有倾谈室、宣泄室、放松室，都是对全校师生开放的。这些自杀的悲催的孩子的根源，主要还是来自家庭。俺个人认为体制内的学校教育没群众说的如洪水猛兽那般。

沉香屑

最近泡梧桐山比较多，那聚集了二十几家读经学堂，那些每天读经时间很长的孩子们我感觉到的是一股暮气，那可是6.7岁狗都嫌的年龄啊。有一次在老师处，见到个要来学拳的读经孩子，那身体问题非常大，眼睛高频率的眨兼流泪，见到我就是一个90度的鞠躬（我赶紧鞠回一个告诉他不用这样的）。母亲也在，聊了几句，说以前是强迫孩子读经，我想这是孩子各类问题的因吧。个个都把自己孩子当平天下的人才，身心问题反而放在最末，本末倒置。悲催。

克莱尔

教育的悲哀。

禅音

最近泡梧桐山比较多，那聚集了二十几家读经学堂，那些每天读经时间很长的孩子们我感觉到的是一股暮气，那可 ...
沉香屑 发表于 2013-11-11 15:44

可叹！另外一种应试。

禅音

对于教育，我还是真有点心得，只是太懒得写东西了。唉。首先是成为一个人，再说成材与否的事。

洞庭烟雨

赞叹这样的母亲和老师
从自己做起，是最踏实的路

robowen

是的，是的，找到能支持自己想法的感觉真好，班上那么多的同学一个一个的课外班我家儿子一个也没有报，不强制他写作业，看电视玩电脑也比其他孩子宽松多了，家人偶尔会担心这样对孩子好吗？
我想，家长不赋予孩子太多功利的期待，都会轻松很多的~~~

小彤

回复 11# robowen

呵呵，我给儿子报的课外班是篮球，偶尔孩子完不成的作业我会帮他完成，我们没有办法改变现状，就要尽量给自己孩子一个相对宽松的家庭氛围

asiane

很多老师觉得，我是被逼的，家长们也觉得，我是被逼的，所有人都骂教育制度，但所有人又都不肯从自己做起推动一点制度的改革，那我们除了骂一骂，还能做什么呢？都在这里推动和纵容着体制的作恶，那只有眼睁睁看着一个二个孩子跳楼崩溃。

很多事情都是这样。

谷声

唉，业力因缘，像一个巨大的网。上到政府，下到百姓都被罩着。总体来说，都是不知以德教育。进一步讲，大多数人不真正识德，这是这个时代最大的问题。连很多搞读经教育的，都不能幸免。能写的，尽量还是写一点吧，末学在此祈请有志有识之士，不忘利益众生的本愿，勉力为之。应该让每个孩子都知道，不管现在的情况如何，每个人前面都有康庄大道和无限的发展空间。

淘崽子

5岁的儿子半个月前早上要去幼儿园的时候告诉我，他不愿意去幼儿园了，他要在家里呆着，俺劝了半天也不管用，没办法那就跟我在家混吧，这一呆就半个多月过去了。幼儿园的老师打来电话沟通了一下，说就要元旦了，幼儿园安排的有节目，最好能让孩子参加。昨天早劝着去了幼儿园一天，回来后挺高兴的，就是俺发现孩子在晚饭后没事看电视的时候，两条腿抖起来没完，好象是不踏实的样子。今早又要求不去幼儿园了，俺决定不送他了，他愿意在家跟俺混那就在家吧，不愿意强迫孩子的意愿。今早带他出去玩了一会。自己问了下自己，在家里长期带着他可以吗，得到的回答是可以，看看幼儿园的老师，俺算是幸运的，就带着一个孩子，而且还是自己的，随自然吧。