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楼主: aliliya

直到遇见你,我才知道如何做老师(转载)

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发表于 2013-3-22 06:45 | 显示全部楼层
感动。
所以我这几年致力于研究青春期孩子的行为特征和他们的成长轨迹,尽全力唤醒家长,传递一些理念,让 ...
麦兜唱歌 发表于 2013-3-21 22:47



   
发表于 2013-3-22 08:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 meisiga 于 2013-3-22 08:54 编辑

看到很多回复说感动,我在给社区父母、幼儿园老师和家长讲的时候也很多人哭了,我一直对此有点奇怪,只是还没认真想过,下意识的认为是我自己不正常。

因为对这个故事我从没感动得要哭的感觉,而是得到很多切实可行的启发以及感到喜悦,而这也是我选用这个故事的原因。
为什么呢?难道因为我从小到大都是老师的宠儿,没有收到过来自老师的无意识行为的伤害,因此没有启动内心小孩委屈的开关?

而对另外一些话、一些场景,我一看就哭。现在认真想想都是在这方面我没有得到完全的滋养,自己觉得曾经收到伤害、感到委屈呀。

哭的背后是什么呢?是缺失。哪怕是高兴到哭,其根本原因是不是也是触动了内心曾经委屈的开关呢?有待体会。如果大家愿意不妨谈谈自己哭(流泪)的背后是什么,对我以后想从事的儿童心理咨询师的工作很有参考价值噢。
发表于 2013-3-22 10:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 西欧米 于 2013-3-22 10:17 编辑

我看后也流泪了,我觉得我感动是因为老师的用心,很少能有这么用心的去体会学生处境的老师。同时为自己汗颜,作为孩子最亲近的人却曾经给了孩子那么大的伤害,所以我哭。人是多么需要被理解,也为我自己以前经常用自己的思想去判断别人的行为汗颜。
发表于 2013-3-22 11:07 | 显示全部楼层
我感动并不是勾起了老师曾经对我的伤害。而是如楼上所言,对孩子获得理解而感动。其实我上学的时候倒也没怎么受过老师的不平等待遇。要说有,也只是厚待吧。因为爸爸是老师,小学就在爸爸学校旁边的小学上的,老师们都认识,而且那时候学习也好,老师还挺偏袒的。一直到高中都差不多。
发表于 2013-3-22 11:39 | 显示全部楼层
同样的文章看的人会有不一样的感受,可能取决于每个人对同一件事情认知度的不一样。就像18#所说的你本来就是研究儿童心理的,所以你对这些是有很深的认识的,当你看见这篇文章后有的更多的是喜悦,因为可以当做教学材料,但是对于很多没接触过儿童心理的受众来说,这篇文章颠覆了很多我们已有的认知,发现自己以前错的很离谱。所以同样一件事每个人感受不一样很正常。
发表于 2013-3-22 12:42 | 显示全部楼层
那天放学后,泰迪•斯托达德说了一句话才走:“汤普森夫人,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。”
  看到这句,我的心抽痛一下,哭了。从这里我看到的是一个孩子对缺失母爱的渴求。
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