非暴力沟通(NVC)背景介绍:
NVC由马歇尔·卢森堡(Marshall B. Rosenberg)提出。
最早是在1960年代为美国联邦政府资助的学校项目提供纠纷调解和人际交流技巧培训。
1994年,联合国儿童基金会(UNICEF)将NVC引入前南斯拉夫的学校中,到1998年,有超过1500名来自40个城镇的老师接受了为期6天的培训。
接着,欧盟资助NVC培训师将NVC介绍到4所以色列学校、4所巴勒斯坦学校以及北爱尔兰的学校。
此后,以色列政府将NVC推广到以色列的学校中;同时,欧盟资助的NVC项目也推广到其他国家。
2003年,联合国教科文组织(UNESCO)将NVC列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的最佳实践(Best Practices on Non-Violent Conflict Resolution in & out of school - Some examples)之一。
NVC在许多领域中都得到了运用,其中包括商业领域、社会工作领域等。
更多内容,可参考非暴力沟通中心(CNVC)网站:www.cnvc.org。
非暴力沟通(NVC)背景介绍:
NVC由马歇尔·卢森堡(Marshall B. Rosenberg)提出。
最早是在1960年代为美国联邦政府资助的学校项目提供纠纷调解和人际交流技巧培训。
1994年,联合国儿童基金会(UNICEF)将NVC引入前南斯拉夫的学校中,到1998年,有超过1500名来自40个城镇的老师接受了为期6天的培训。
接着,欧盟资助NVC培训师将NVC介绍到4所以色列学校、4所巴勒斯坦学校以及北爱尔兰的学校。
此后,以色列政府将NVC推广到以色列的学校中;同时,欧盟资助的NVC项目也推广到其他国家。
2003年,联合国教科文组织(UNESCO)将NVC列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的最佳实践(Best Practices on Non-Violent Conflict Resolution in & out of school - Some examples)之一。
NVC在许多领域中都得到了运用,其中包括商业领域、社会工作领域等。
更多内容,可参考非暴力沟通中心(CNVC)网站:www.cnvc.org。