尊重与礼的精神

qinglian

可是这和教育孩子礼貌待人岂不是矛盾了吗？
静夜思 发表于 2012-2-1 17:20

你认为什么是教育孩子礼貌待人呢？你是否觉得大人要求孩子叫叔叔阿姨，就是教育孩子礼貌待人？

静夜思

回复 16# qinglian


    呵呵，至少我是这么认为的。
    我们是该尊敬内心的想法，但这都是相对的，总得有一个范围，超出了这个范围，我觉得就不太合适了。

寻找中医

回复  qinglian


    呵呵，至少我是这么认为的。
    我们是该尊敬内心的想法，但这都是相对的，总得有 ...
静夜思 发表于 2012-2-2 12:52

什么是相对的？
范围在哪里？
你可以说说看。

qinglian

回复  qinglian


    呵呵，至少我是这么认为的。
    我们是该尊敬内心的想法，但这都是相对的，总得有 ...
静夜思 发表于 2012-2-2 12:52

也就是说要求=教育？
如果说要求等于教育，那么这种教育一定是令人反感的，因为要求是人性不需要的东西，被要求注定是不舒服的，注定是会引起反抗的，即使表面不反抗，内在也会有的。
很惭愧地说，我儿子也是一个所谓不礼貌的人，但我不想要求他礼貌，因为我自己也不懂礼貌，我对人也不热情，见到人也害怕也不喜欢叫，所以我觉得自己实在没有资格要求孩子叫人对人有礼貌，随他吧。

红泥

“一个人心甘情愿叫别人的名称，意味着承认他的存在，尊重他的存在。”
原来如此。
儿子每天回家来，面对侄女的招呼，总是不理不睬，看来儿子对侄女还不怎么承认。
一开始，我们很着急，教育孩子也要跟妹妹招呼，说多了，他就讨厌起来，说侄女的到来打乱了他的生活，不喜欢一进门就看到她。原来是孩子心不甘情不愿，反而讨厌这样的存在！
后来也就随他。只是，也提示侄女，关于打招呼，你心里怎么想的，就怎么做，可以继续主动招呼，也可以随意。
如今，偶尔地在饭桌上说起侄女的事情，儿子会发表一下自己的想法。一般地，就不去招呼侄女了。随意吧，希望孩子能渐渐懂得，学会接受侄女吃住我家的现实，学会接受侄女的存在。