潛山教育俱樂部的小故事 王欣（转贴）

寻找中医

原帖请见古国治老师博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_62bd370d0102du9e.html

寻找中医

我是七十年代生人，我们那个年代大家伙都差不多，谁家比谁家都富裕不了多少，相互之间少了很多物质上的攀比。

       三十多年过去了，情况和三十年前有了天与地的区别，大家相对富裕了，对于物质有了更多的选择，拥有物质的多少与物质价格的高低，慢慢的成了衡量一个人是否成功的标准。甚至于孩子们都开始在同伴中通过炫富来提升自我的价值感，难怪古老师说要“富而有礼，富而好礼”。

       大光头在贵阳读书的时候，放学就寄放在班主任老师家，直到父母下班后去接。有一次他妈妈早去了一点，听到老师在问被寄放的孩子们家庭年收入多少，父母开什么样的车，家里多大等等问题。轮到大光头，大光头告诉大家，他家有三层。

       回家的路上，大光头妈妈问大光头，我们家是复式楼，只有两层，你为什么要和老师同学们说有三层呢？

       楼梯也算一层，大光头回答道。

       是啊，楼梯也算一层。其他的同学有三层，那么我家也要有三层，因为老师对有三层的人好一点。这是大光头对于楼层数的直观理解。

       大光头妈妈坐不住了，这不是她所希望儿子所受的教育。她不希望孩子的自信要通过把楼梯算成一层楼来建立，也不希望孩子因为住在只有两层而不是三层的楼房里而失去成年人公正的对待。

       物品本是拿来给人用的，现在反到成了人被物品使用了。

       老赵一直穿着他那条牛仔裤，这条牛仔裤相对老赵而言宽松、扎实，很适合运动，也方便脱与穿，老赵是不是因为这个原因而喜欢这条裤子不得而知，反正老赵一直穿着它。

       前阵子牛仔裤左膝盖的位置上已经破了个小洞，一方面老赵的运动量大，而裤子没有足够的休息时间；另一方面我们也缺乏使用针线的技巧，所以到了今天牛仔裤左膝盖位置的小洞已经长大了，当老赵蹲下去的时候，他的左膝盖好像长了一张张着嘴在笑的脸。

       对于左膝盖上的这个洞并没有给老赵带来任何的困扰，对于其他小孩来说也没有什么特别的，没有人会因为老赵的裤子破了而嘲笑老赵，看不起老赵。而老赵也不会因为别人的裤子没破，自己的破了而感觉自卑。因为在潜山向来不物质作为评判的尺码和标准。

       所以老赵依然自如的穿着他的破牛仔裤，所以我们每天都能看见老赵左膝盖上的那张笑脸：）

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《哈利.波特》系列是一部优秀的系列电影，说它优秀并不仅仅因为它的特技效果很棒，说它好更主要是因为电影传递一些很好的观念。

       《哈利.波特——哈利.波特与魔法石》是哈利系列电影的第一部。电影中哈利是一个从小父母双亡的孤儿被寄养在姨夫家，而姨夫一家人对哈利很不好。罗恩是哈利在开往魔法学校的火车上碰见的第一个同学，罗恩出身平寒人家，罗恩善良、勇敢。马福尔也是哈利的同学，马福尔出身高贵世家，为人骄横跋扈，非常看不起罗恩。

       看完电影后的讨论题中，有一题如下：

如果你是哈利，你愿意和出生于一般人家的罗恩成为朋友，还是愿意和出生高贵人家的马福尔成为朋友？为什么？
       孩子们一致表示，如果自己是哈利的话愿意和罗恩成为朋友。因为他们认为罗恩更善良，罗恩在哈利需要帮助的时候愿意牺牲自己帮助哈利打败大反派伏地魔，而马福尔和哈利在黑森林中碰到怪兽后丢下哈利第一个就跑掉。

还有，马福尔喜欢打小报告，在老师面前告哈利他们的状。

还有，马福尔喜欢欺负别人。

所以他们不喜欢马福尔，而喜欢罗恩。

古老师在《幸福人生-如何爱我们的孩子》中曾经讲到过，孩子内在有着自己的道德感，看来果然不虚。

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老赵很喜欢电脑，确切的说是很迷电脑游戏，在他的世界里似乎电脑游戏是唯一重要的。关于这一点可以从老赵上学期在潜山的表现得到印证。

4月11日来到潜山，接下去的一个多月老赵基本消失在电脑房，很难在电脑房以外的其他地方看到老赵的身影。偶有的交谈中也大多以电脑游戏的内容为主。赛尔号是老赵的最爱，他那个时候的网名叫做“死猪”。

五月份中旬老赵的网名自己改掉了，叫做“超级菜鸟”。当从他父亲老老赵的嘴里得知这个改名的信息，潜山的成年人感到很欣慰。不过依然不太能见到老赵，老赵像个勇敢的战士坚守阵地一样，把守在电脑房那台属于他的电脑旁，像一尊雕像。

从来到潜山开始，老赵有了每个月定额的零花钱，每月60元的零花钱，对老赵说是一笔不小的收入。老赵很开心，终于自己可以拥有可以支配的资金了。

第一个月的零花钱老赵买了些小零食，剩下的毫不犹豫贡献给了淘米公司（淘米公司是电脑游戏制作公司，购买淘米公司的米米卡，给游戏充值）。

说实话，老赵很辛苦。淘米说7点可以抓精灵，老赵就一大早蹲在电脑边上等着；淘米说12点又可以抓，老赵又眼巴巴的等着淘米的施舍。所以这一段时间不是老赵在玩电脑，而是电脑在玩老赵，不过老赵没有意识到这点。

6月的江南已气温相当的高，已经到了可以玩水的季节。我们整理出院落中的小水塘，孩子们基本每天都疯狂玩水，甚至碰到下雨也不停。这个时候貌似电脑游戏对老赵的吸引力不如之前那么强烈了，因为每天的玩水中都能看见老赵，除了玩水老赵还时不时溜达出电脑房，到处晃晃。

老赵动不动从电脑房跑出来，只要看到院落中有成年人就会喊，心泉你过来一下，看看我这个机器人；陆敢你来看看我打这关厉害吧；老周你过来一下看看我这个精灵；王欣你过来一下看看我打的这个boss……，老赵开始从游戏的关注中脱离出了，为了继续这个目标，往往我们一听到就会跑去电脑房看一看，这个时候的老赵显得很有成就感。时不时听到院落中老赵大喊某人的声音成了潜山这一阵子的常态。看来老赵已经不是为了玩电脑而玩电脑啦，他有了其他的需求。

这种情况持续了一段时间以后，根据老赵的进度，我们成年人内部讨论了一下，决定大家根据自己实际的情况来决定是否再继续响应老赵，如果你真想去看就去看，不想看就告诉老赵。

我们自己对游戏基本都没有什么兴趣，所以响应老赵的频率就越来越低，大家伙明确的告诉老赵，自己对赛尔号没有兴趣。老赵显得落寞了许多，但是从电脑房出来的频率更高了，在外面开始游荡，像一个没有对手的高手。

       从那以后，晚上放电影，居然能看到老赵的身影，而以往这种活动他是从来不参加的，因为往往这个时间段他都是在玩游戏。

       其他的孩子在电脑房有的玩游戏，有的看动画片，大多是看动画片，而这种事情老赵是从来不干的。动画片有什么好的，游戏才是王道，这是老赵的心声。

        6月底放假回家，9月初返校。

       现在学校电脑的开放时间是从12:30-20:30，下午虽然有兴趣课，但是是自己可选的，你可以参加也可以不参加。但是老赵基本每个下午的兴趣课都会参加。

       老赵现在玩不玩游戏？玩，奇怪的是游戏时间中很大一部分他分配给了动画片。周一、周三中午的电影欣赏时间更是老赵不会错过的，哪怕需要看完电影以后回答问题。

       老赵正在慢慢脱离游戏对他的控制，用了半年的时间！

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1860年美国一位贫穷的意大利裔移民安东尼奥•梅乌奇发明了世界上第一部电话。电话的出现一下子缩短了人与人之间的距离，几千公里也变得不再是问题。

二十年前的中国，电话还是普通人家想都不敢想的特殊品，可现在，连六、七岁的小朋友都拥有了自己的手机。潜山的小朋友们无一例外的都拥有自己的手机。

对于手机的使用在潜山是完全自主的，也就是说孩子们想什么时候给父母打电话都可以，只要打电话的时候不要影响到其他人就行。

我们这样做，一方面希望孩子能切实感受到父母并没有远离自己；另外一方面也秉承了潜山一贯自由的主张和原则。

可爱的孩子们在每次和父母的通话中汇报都是非常详实的，今天做了什么、学了什么、玩了什么、小到吃了什么都事无巨细的汇报，当然也会有谁欺负谁啦，谁对谁不好了等等比较八卦的内容：）

孩子们喜欢和父母分享他们的世界，分享他们的感受，甚至分享他们对事物的看法。幸运的是这些家长都很棒，他们好奇的倾听孩子的述说，鼓励孩子能全然的表达自己的观点和情绪，这种行为传递出一种对孩子的支持，而这种支持对于孩子能慢慢步入自己独立的生活是非常重要的。

昨天晚上大光头哭了，他在给爸爸打电话，我隐约听到最后一句“好了，我挂了”语气表现异常。我进到房间看到大光头爬在床上哭了，原来在找袜子穿的时候，找到一双来到学校后没穿过的袜子，而这双袜子用大光头的原话是“带着家的味道”。就是这双袜子的味道，让大光头想爸爸妈妈了，刚才给爸爸打电话就是在倾诉自己的思念。

床上的大光头哭得挺伤心，“哭吧，我想家，想妈妈了也会感觉难过。想哭就哭吧”对大光头说。

大光头哭得更投入了，这是大光头到了学校以后的第一次哭泣。陪在旁边，征得大光头同意以后抚摸着他的背，让他全然的体验这种浓浓的思念。让他毫无顾虑的感受当下这一刻的感觉，感受自己对于父母的爱。

这个时候大光头的父亲给我打来电话，我告诉他正在和大光头一起，他就挂掉了电话。

十来分钟以后大光头停止了哭泣，“要是没有这双袜子就好啦”大光头看着我说。

“为什么呢？”我问

“那就不会有家的味道了，我就不会想家，想爸爸妈妈啦”大光头回答。

“每个人都会想家的，会想爸爸妈妈的，这很正常。”我对大光头说。

“哦！”大光头看了我一眼。

“还想哭吗？想哭就继续”我笑着问大光头

“已经不想啦！”大光头笑嘻嘻的

回到房间后给大光头的父亲发去短信，孩子恢复平静，请让他放心。

可怜天下父母心，真的是儿行千里母担忧啊！父母爱孩子，而孩子何尝不是深爱着自己的父母呢？孩子对父母的爱也如父母对孩子的爱一般，浓得化不开。

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老赵的数学课，用的是三年级下册的课本。老赵很聪明，做得很快。老赵的数学是以自学为主导的，今天开始做到分数这个章节。

       桌子上有两个苹果，一个是大苹果，一个是小苹果，有两只小熊。

问题：怎么样才能平分给两只小熊呢？

       老赵看到题目，“这个超级简单”老赵说。

       “只要打成苹果汁就可以了，一人一半”老赵说。

       哈哈，是啊，没错啊，打成苹果汁，一人一半，果然是个好办法，哈哈！

       “当然啦，还有其他的做法。大苹果分为二分之一，小苹果分为二分之一，然后一人一半大的一半小的。”老赵补充道。

       二分之一，原来有不同的做法！

qinglian

又有新文章了，高兴

杨小丐

高兴！喜欢！潜山学校里的老师和孩子们！