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感统失调,大家有什么看法

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发表于 2010-9-9 10:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
感统失调
  感统失调 gǎn tǒng shī tiáo    感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。   也就是说,感统失调并不是一种病症。   感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

造成原因
  1.生理原因(先天性的)   因胎位不正引起的平衡失调;   因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。   因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害;   2.环境及人为的原因(后天性的)   由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;   父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;   出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;   父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;   过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;   父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等 。

编辑本段常见问题
  触觉问题:   1.躲避接触 固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物   2.讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业   3.爱打架 爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈   前庭感觉功能问题:   1.上课时东倒西歪,写字握笔姿势不当,端坐、阅读、写字时姿势不正确   2.阅读中容易出现跳行、漏行,头部运动时,眼睛在空间视物不稳定   3.晕车、晕船,大幅度运动中容易头晕   4.结构和空间知觉障碍,难以辨别图象的细微差别   5.逃避或害怕运动,运动中主要用眼睛协调动作   本体感觉功能问题:   1.书写速度慢,字迹不规则,书写时往往过分用劲   2.在学习和其它活动中,顺序性和时间意识差   3.容易因为非智力因素引起学习不良,完成简单动作常常遭遇失败,自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强   4.学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难,大运动和精细运动技能差,动作笨拙,不喜欢翻跟头,不善于玩积木   5.不合群、孤僻,在陌生环境容易迷失方向
发表于 2010-9-9 11:34 | 显示全部楼层
我小孩4岁时参加过专门的感统训练。我觉得:这是西方的看法,其训练方法也有一定的道理。但这些训练方法,其实与我们小时候玩耍的内容差不多,当然,它做了提炼。所以我想说的是:父母多陪小孩,多带小孩亲近大自然,多多放手让他和伙伴玩,就ok了。(问题是,现在的小孩的活动,长辈限制太多,约束了他自我感知世界的欲望和能力)
发表于 2010-9-9 15:51 | 显示全部楼层
我也觉得这个太强调病理了。

人无完人,总有这样那样不擅长的,如果对照的话,人人都有点感统失调。
发表于 2010-9-10 07:29 | 显示全部楼层
让孩子觉得自己是个孩子就行了,改玩就玩。
发表于 2010-9-10 08:58 | 显示全部楼层
我觉得我很符合感统失调的症状啊,哈哈
发表于 2010-9-10 09:14 | 显示全部楼层
我觉得中医对这些症状是不是也有相应的解释
我感觉我在工作后有一段时间会有上面很多的症状,看书跳行,注意力不集中……好象那段时间身体特别不好,精神状态也特别不好,还得了严重的乳腺增生。
发表于 2010-9-10 21:30 | 显示全部楼层
从小就摸爬滚打的孩子不会感统失调.
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