『天地人文』[礼乐制度] 南师2009年1月15日在吴江国际学校语重心长的话语

清水莲

南师2009年1月15日在吴江国际学校语重心长的话语
　　

吴江国际学校2009年1月15日家长开放日,家长与老师互动讲演,有南师对繁体字和简体字之争语重心长的话语,另有李素美老师讲话等.(摘自金粟阁网站).
　　http://www.56.com/u14/v_NDE2NTkxMTU.html(视频)
　　http://www.laokubook.com/Index.html(金粟阁网站)

南老师的话：
　　 诸位，刚才有人提出来，教千字文的文字，简体繁体问题。（这）是个笑话！中国几千年文化，都在繁体字上。这几十年，教育的错误，教了简体字，后果是：讲中国文化，谁懂啊？自己都搞不清楚了。不是简体字不好，简体字是繁体字变出来的。
　　 必须要认得了繁体字，才了解简体字。而且还有个名称（问题）：“繁体字”是错误的观点。（繁体字）叫正体字，简体字叫便书，方便的写法。
　　我们都是中国人，晓得中国文化写字有四种：叫做正草隶篆。简体字是草书来的。是这样来的。
　　而简体字的开始是当兵来的。我今年九十多了，十九岁出来带兵的，那个时候的兵都是文盲，不认识字的。那么我们就创了简体字了，怎么创啊？写封信，叫兵送到对方司令部，那个兵说：司令部，那个字我认不得啊！司令部门口有卫兵嘛，卫兵我们知道，拿个枪，站着。我们就画个旗子，底下一划，这就是卫兵，卫字是这样来的。
　　很多字（都这样来），（因为）那个时候都是文盲，简体字是文盲用的。现在大家都想恢复繁体，（但是）不好意思，所以几十年不讲这个问题。
　　就为了中国文化，（因为）几千年根根砍断了，要接起来，所以请魏大教授，他是大编辑，……大教授，他过去做的官也不小，现在不讲。在我们这里请他出来，他带孩子们教简体字，繁体字的千字文。他跟孩子有感情，我们就笑他，他现在离不开孩子们，看到孩子嘴就笑了。哈，他现在不看孩子们，看到孩子们嘴就笑了。哈，没有看到孩子，他脸就挂掉了。
　　那么（关于）教育，繁体字简体字没有什么好怀疑的，（这是）繁体字程度不够的人，乱讲话。应该看看我们的书，上面有说。
　　现在大家讲中国文化，讲国学。什么叫国学？所以我刚才也讲过，什么叫文字？（都）乱叫的。美国人，在美国这个国家，他教英文是美国的国学。法国人有法国人的文化，他教法语，是法国的国学。我们的国学，是中国几千年的文化，太多的书了！大家没有看过，都在繁体字里头。
　　繁体字再不教，中国文化断绝了！刚才我起了个很重大的感想，逼不得已，出来跟大家讲这个话。对不起喔，我讲的，语重心长！话说重了一点，我的意思是很着急，怕中国文化从此断绝了！现在太湖大学堂做的，就是怕中国文化断绝了，（要）从新把它接上！准备中西的结合，古今的结合，复兴中国文化，给自己的国家民族fukan。
　　几十年前，我在美国讲的：你们三十年前不学英文，走不通路.三十年后你们不学中文，走不通路。现在我的话兑现了，英国也好美国也好，拼命翻中国哲学了。
　　但是这个问题还没有解决，就繁体字简体字，还在争论。这个问题要慢慢来。我希望大家要了解这个意思，要大人们赶快确定繁体字。否则不要谈中国文化了！
　　对不起喔。

洞庭烟雨

必须要认得了繁体字，才了解简体字。而且还有个名称（问题）：“繁体字”是错误的观点。（繁体字）叫正体字，简体字叫便书，方便的写法。
　　我们都是中国人，晓得中国文化写字有四种：叫做正草隶篆。简体字是草书来的。是这样来的。
感谢南老正视听