育儿警示篇：不封顶不行么？

随风轻舞

做好学习是为了更好的玩

这周宇按计划周五晚和周六下午就把作业做完了，做完后象得了大奖似的欢喜尽管可以玩了，周天下午到同学家里痛快的玩的一顿。

宇的感悟：“妈妈，我不会写‘ 躲’字，可我想身要有身体，竟然写对了，真是没想到。”
妈妈害怕放鞭炮，宇：“妈妈，把耳朵放开，听到鞭炮的吃亏你就能感受到它所有的美好，虽然有些吓人，但它也是快乐的。”

周末又钻到妈妈被窝里了，“宇，什么时候才会不和妈妈在一起睡呀？”
“妈妈，有一颗童心的人，永远都是快乐而美丽的，永远也不会老。而没有童心的人，他的样子就会很难看。”
“妈妈有没有童心呀？”
“当然有了，我也有童心，所以我永远也不会老，永远可以和妈妈在一起睡。”
哈哈，在这里等着我呢。

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妈妈晚间外出做操回来时，宇又在床上抱着通过努力得来的《猫武士》第三册在看，上学的日子，一天的时间又把三百多页的书给看的差不多了。

说是作业自己已经完成了，妈妈收拾开始读经了，宇还沉浸在书里不想出来，表示今晚想自己读经，让妈妈先读，同意了宇的决定。

妈妈读完后，宇自己抱着书跟随音频读，读着《诗经》不自觉的又唱了起来，呵呵，VIP早课里总号召妈妈们要唱响《诗经》，到了孩子这里不用号召，有一种与经典相通的自然情感哦。

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考试的日子临近了，周末贪玩又酷爱看书的宇打算着：“妈妈，牺牲两个周末不出去玩，能得个好成绩也值得了。”

孩子的想法是好的，但毕竟还是孩子，实施起来还是会有所懈怠，不过在稍做提醒后宇均能接受去继续学习，仍是让人欣喜孩子的接受能力。

相比考试的成绩，宇妈更关心的是如何和宇计划一份充实的寒假安排呢？孩子脱离学校的生活体验及自我读书学习更为宝贵哦。

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每天早晨与宇一起通读《易经》，是一天中最美好的时光。
在智慧之海的遨游中拉开了充满朝气、清新的一天。

晚上宇自我复习功课，宇爸散步回来后做听写的检查，宇妈中途到客厅，宇一边听写一边轻松的“嗨”，和妈妈打招呼。
父与子的共同努力，希望能为宇的这学期画个圆满的句号。

妈妈负责长期的经典学习，爸爸负责短期的学业成绩，责权分明哈。

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【智慧故事】赛鸽和鱼

在赛鸽比赛中，增加鸽子自身的重量会加大鸽子飞行中的阻力，多消耗体力，不利于赛鸽取得好成绩，但有的赛鸽高手却反其道而行之；他们会在赛前给鸽子增重：在鸽环上绑一段四五十厘米左右的红色塑料绳。这样做的好处是：鸽子起飞后见到身上的异物后会产生强烈的惊惶感，急于归巢，从而奋力冲刺，飞行速度不降反升，最终取得令主人满意的佳绩。
在垂钓中，使用小钩细线软竿在大鱼上钩后，因为自身强度拉性不及大钩粗线硬竿，遭遇大鱼激烈反抗挣扎后极易断钩断线断竿从而令鱼脱逃，但一些垂钓高手往往却能成功起鱼。他们的方法是：充分利用竿线软细的特点，在遛鱼的过程中，每次收放只施加一些不大的力量，使鱼感觉到危险仿佛并不存在，放松警惕产生相对安全的错觉后，不再拼命用劲挣脱，慢慢在不知不觉中被耗尽体力，最后乖乖地被擒获上岸。

【智慧语录】“生于忧患，死于安乐”，我们每个人都应该用辩证的态度对待生活中的得与失，在面对难题时学会用长远的眼光去权衡各种利弊，经过理性的思考后，再做出明智的最好选择。


宇妈感悟：当外界刺激引起反作用力时，反应会更加强烈，这不正是今早VIP早课中图妈循循善诱所讲述的关于禁止孩子行为引起反抗的道理么？大道原于生活中，只是百姓日用而不中，心中多了浮躁，少些感悟自然的灵性。
清本正源，回归自我本性，一团乱麻的生活自然归于和谐的正轨。

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今天，宇八岁了，一早六点就自己起床穿好了衣服，跑到妈妈庆上温存了一会儿，说说贴心的话儿。

在生日快乐的歌声中，用完了面条，把宇拥到怀里量了一下身高，快长到妈妈肩膀了，畅想着两年后就成为小青年了呢。

在妈妈生日快乐的祝福下，在宇母难日快乐的祝福中，完成三鞠躬，快乐的上学工作了。

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宇五点半放学回来后就迫不及待的打开了生日礼物大礼包——杨红樱的两套书，到九点时，一百多页的书已看完了三本，中间还有吃饭、读经用掉差不多一小时。
问宇第二天在家休假的安排，答：“把自己埋在书堆了吧！”

昨天外出学习一天，听威海一中的校长讲了2015年高考指挥桻的大力改动：语文、面试、综合素质更受重视，需要引导学生全面而个性的发展。

当代学生存在的问题太多，呼吁整救高分的孩子，强调家长学习的重要性。

最后总结：得阅读者得作文，得作文者得语文，得语文者得高考。

看到这些又是一片欣喜呀，家长的学习在风行家长课堂每天进行着。
孩子爱上阅读是系统经典教育的附加值之一，不需要特意去培养，对于经典宝贝这只是零食，还有国学文化的主食可以吸收，风行经典宝贝们未来的优势看的到呀。

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新年的假期，孩子会有多少收获？

从上周五晚到昨晚，三天的时间里，宇已看完了杨红樱《笑猫》和《马小跳》这两套书，共30本，有5本之前看过。
中午休息前，与宇通读了《易经》系辞下传，共20页，是平日上学时三倍的量哦。

前天中午和宇相坐吃着面条，八岁后孩子一些长大的情节不禁让宇妈怀念起小时候的宇，想起了宇第一次用筷子也是坐在这个位置，吃的面条。

时光的年轮我们如何才能让它不虚度，过程中的沉淀，决定着我们后半生追忆中的幸福指数哦。
亲爱的宇爸昨天38岁了，一早一家人到海边放生，给予宇爸最美好的祝愿。

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宇的易经通读完成五遍啦！

昨天中午，宇目标明确的要把易经最后一部分通读完，妈妈阻止几次仍没有做罢，读完后自豪着：“去画杠咯。”，于是宇的易经口袋书后面有了一个完整的“正”字。
假期里的三个中午，读了平时晨读至少九天的量哦。

晚饭后宇有点不舒服，想早些休息，妈妈帮宇放好被子，商量着：“要么咱们现在读完经典，宇再睡？”

“好！”宇瞪着象夜熬般明亮的大眼睛爽快的同意了。

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外出学习的小别，回来更是感受到宇爸的体贴、宇的乖巧可爱，心中顿生无限温暖。感恩两位王先生在生活中的陪伴，也感恩自己对于这一切的用心经营。

宇和宇爸这几天相处融洽，宇称：因为原来和爸爸在一起的时间太少了，和妈妈在一起的时间多，所以只发现了妈妈的好，没有发现爸爸的。让我多出去学习，给宇和爸爸相处的时间。

呵呵，男孩子长大些自然会愿意亲近父亲的规律显现了么？要让生活能遵循规律去发展，也需要我们去创造条件，不给予破坏哦。

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寒假中的最后一天，宇在前一晚睡觉时怯怯的和我说：其实寒假作业还有，只是从学校的群里没有找到。（放手让孩子做事时，难免会出现一些问题的，要允许问题出现，也允许解决问题哦。）协助宇一起查找到了作业，还好主要的作业每天读经典和阅读平日都有进行，这两项如数完成。新学期的课文预习，宇说之前在朋友家里看过了，又顺利借到了书在家里读过一遍。日记与读书笔记写的数量不够，把假期里看过的书拿过来总结写了一下。作业的突击完成进行的比较成功，让宇又感受到了每天读经与阅读带来的帮助，但不可以骄傲，学校里的日常学习也要踏实做好哦。

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王宇寒假阅读汇总
2015.02.04晚~02.09 四天多看完《笑猫日记》（P160/本）、《马小跳》（P170/本）各一辑，共25本书。
2015.02.12中午~02.13晚 《皮皮鲁传》P478。
2015.02.13晚~02.14 《猫武士》第四册P299。
2015.02.15~02.22 《舒克贝塔传》P474。
2015.02.24晚~02.26 《猫武士》第五、六册P306/本。
2015.02.27~03.02 《大灰狼罗克传》P476。
2015.03.03~03.04 《鲁西西传》P478。
没有记录的日记，宇有在反复的看之前看过的书，白天也常会出去找小伙伴玩，无论玩的如何疯，回家抱起书就会入静。