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子女教育中我们常犯的两个错误

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发表于 2013-1-24 16:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
王人平:在对子女的教育中,我们常犯的两个错误就是:本该拿孩子当孩子,我们却总是拿他们当成人一样来要求;本该把孩子视为有尊严的“人”,我们却总拿他们当宠物一样或溺或训。真正的教育始于把孩子当孩子一样来感受和接纳;把孩子当成一个独立的生命个体来理解和尊重。
 楼主| 发表于 2013-1-24 16:09 | 显示全部楼层
王人平:在对子女的教育中,我们常犯的两个错误就是:本该拿孩子当孩子,我们却总是拿他们当成人一样来要求 ...
寻找中医 发表于 2013-1-24 16:08



    我真想亲王人平一口,担心你们说我是同性恋
发表于 2013-1-24 16:38 | 显示全部楼层
是这样的。我回国时同学聚会大家免不了聊起育儿话题,有个教授同学说,女儿经常抱怨父母该把她当孩子的时候把她当了成人,而该把她当成人的时候把她当了孩子。

历来中国父母大多把孩子当做私有财产,当成为自己光宗耀祖或赚钱养老的工具,自然没有尊重可言。
发表于 2013-1-24 18:15 | 显示全部楼层
我真想亲王人平一口,担心你们说我是同性恋
寻找中医 发表于 2013-1-24 16:09

发表于 2013-1-24 18:18 | 显示全部楼层
这错误我都犯过,现在也还会犯。警醒个。
发表于 2013-1-25 00:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 简简单单 于 2013-1-25 00:26 编辑

回复 1# 寻找中医
无论是打,压,还是溺,包办,就是使孩子感到自己没有力量,而真正的爱是让孩子感受到自己有无穷的力量的,是这样吧?
发表于 2013-1-25 15:01 | 显示全部楼层
我真想亲王人平一口,担心你们说我是同性恋
寻找中医 发表于 2013-1-24 16:09



    你说我怎么看问题从不看正题,全篇我最喜欢看这一句......想亲就亲吧...
 楼主| 发表于 2013-1-25 18:58 | 显示全部楼层
回复  寻找中医
无论是打,压,还是溺,包办,就是使孩子感到自己没有力量,而真正的爱是让孩子感受到自己 ...
简简单单 发表于 2013-1-25 00:23


你去观察看看是不是这样。
发表于 2013-1-25 23:05 | 显示全部楼层
是啊. 认知和行为能力是有差别的, 但人格是一样平等的. 接受孩子的认知能力, 把他们当成人一样尊重. 我们经常是反过来的, 要求孩子有成人的认知能力, 却把他们当宠物一样不尊重.
发表于 2013-1-30 09:41 | 显示全部楼层
寻版,我每一次看王先生的微博,都忍不住想要拥抱他!!
发表于 2013-1-30 11:36 | 显示全部楼层
我现在每天必上三七和微博------就为了看三七各位先生的贴子和王人平的微博。
发表于 2013-1-31 14:49 | 显示全部楼层
什么时候才可以拿他们当成人一样来要求?
在父母眼里,一直都长不大,咋办?
发表于 2013-1-31 15:09 | 显示全部楼层
我好像经常犯前一条,老公一般犯后一条
发表于 2013-1-31 15:32 | 显示全部楼层
这是个定位错误问题。


首先,孩子年幼,不是成人。
其次,孩子是人,不是动物。

前一个情况是不把孩子当孩子,是缺少关爱。
后一种情况是不把孩子当人类,是缺少尊重。

造成前一个问题的原因是缺少自爱。
造成后一个问题的原因是缺少自尊。
都是自身问题在孩子身上的投影。
发表于 2013-1-31 17:07 | 显示全部楼层
回复 14# 三七生


    是的,先生的分析很有道理,我自己也察觉到了这一点,自己是一个内心很缺乏安全感没有自信的人。做一件事情之前总是前思后想,害怕出了一点差错,没有把握的事情一般不做,总想在别人面前表现的十全十美。

   我从小就胆子很小,不愿意和别人交流,尤其害怕和长辈说话,能为了不和大人打招呼绕路走。记得很清楚的是小学一年级的时候被几个女同学天天追着欺负,但是我既不敢告诉老师也不敢告诉家长,好象这种状态持续了很长时间,最后怎么结束的不记得了。初中开始就在学校住宿,每周回家一次,和家人的关系不亲密,从来不记得有和母亲拥抱或者挽着胳膊的情景,想一想都觉得很别扭。这和我从小就由奶奶照顾有关系,弟弟只比我小一岁半,我从一岁多就一直跟着奶奶住在一起。但是奶奶和妈妈关系很不好,经常吵架,然后两个人都趁对方不在的时候在我面前说自己是多么的委屈和不容易,对方是多么的不近人情和无理取闹。我从开始的不知所措到劝和到最终的无动于衷。和朋友也很难讲出心里话。从儿时就要好的朋友能和我讲她恋爱时很私密的甜蜜和忧伤,但是我从来都是听众,很难把自己觉得私密的事情和她分享。

     有了女儿后,总希望她能和我不一样,能够勇敢坚强,独立自主。我欣赏孙瑞雪老师的爱和自由的理念,喜欢小巫的让孩子做主的口号,尽量给她一个宽松的环境,少干涉,多观察,少批评,多鼓励,把她当成平等的对象来交流。但是所谓的“平等”给我了一个借口,爱的匮乏让我有时就不自觉的放弃了母亲的角色,用对大人的要求来要求她,经常说的话就是“想好了吗?你确定要做吗?后果自负!”。有一次一个初次见面的司机都说我“孩子还小,要多哄哄,不要那么高要求”。而且孩子是灵敏的,很容易就能深入到我伪装下的内心,感受到我的焦虑不安,并受到我的投射。结果女儿也没有成长为一个开朗大方的人,而是一个有点小害羞的小姑娘。
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