《爱和自由》读书会第十二章作业(小小草草)

小小草草

第12章：《应该怎么理解孩子》；

1、请说出本章中对于“应该怎么理解孩子”的原文中的答案文字
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1.1当成人不能理解孩子的某些做法、而孩子在哭闹着坚持时，我们难道不能问个为什么吗?难道是孩子太贪心？不!不能用成人已经被世俗蒙蔽的思路去理解孩子。当你不知如何办时，给孩子自由难道不是个好办法吗?尤其在儿童小的时候，正是他的审美观形成和建构的时候，老师和家长一定要在这个时候给孩子提供形成审美观的条件和机会。
就是说宁可让他“浪费一点”，也不能破坏孩子的这种完美的追求。因为这个时候节俭的观念还不可能在他心中形成，但是审美的观念正是他正在发展的关口，一定要帮他建立起来。儿童小时候哭是绝对有理由的，心理学家认为，在儿童期间，一是建立儿童完整的人格和开发儿童的智力，另一点就是培养儿童的审美观。
1.2所以蒙特梭利说：“我们成人根本没有办法了解儿童的真实心理状态。”
儿童的内心世界比天还要宽广！只要我们潜心地去爱儿童，儿童就会变得非常美好。只要爱儿童，我们就会给儿童自由。有了爱和自由，儿童就具备了成长的基本条件。有一天，自由和爱就会在漫长的童年时代过去后，在一个人身上形成最美、最崇高、最具人格魅力的品质。

　　任何一个老师和家长都应该首先这样理解孩子，这是最主要的。但有时候爱会是伪装的爱，儿童会因为能够识别这种并非发自内心深处的爱而火冒三丈。

2、我读了本章之后，我认为孙瑞雪老师觉得“应该怎么理解孩子”
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成人应该理解孩子的内心发展状态，这个是很难的，如果做不到那么就应该给予孩子自由。只有给予的是发自内心的深深的爱，而不是伪装的爱，孩子才会得到自由。

3、我的问题
　　文章提到的审美观念和完美怎么去理解？

4、观察实践心得
　　最近孩子洗澡的时候，喜欢把洗澡的纱布巾含在嘴里吸，我们以为是她口渴了，要喝水，就拿杯子倒水给她喝，但是发现她并不是因为口渴才吸帕子，也不知道是什么原因。感觉成人确实很难深入理解孩子内心的真实想法。
　　孩子现在看到大人的牙刷特别感兴趣，不给他就哭闹。我内心的担心：卫生？总是不敢放开给他玩。
　　孩子在房间里对几个小木人感兴趣，不给他就哭，我拿了一次给他，他放在嘴里边吃，我的担心：这个木人积了很多灰尘﹑涂了油漆﹑万一不小心吃下去。。。。担心啊。
　　请教大家，怎么处理？
5、其他感悟

　　理解孩子﹑给孩子自由，最重要的还是看成人内心恐惧有多少﹑担心有多少﹑所谓的经验有多少，要是成人能放下这些，孩子才会活得很大的自由。