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爱要由接受的人来判断

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发表于 2011-11-7 23:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
咨询案例十七
爱要由接受的人来判断

一个妈妈听了我一堂课,第二天留言给我说:
老师:谢谢老师无私的奉献,听老师一堂课,胜自己在家读十年书。 昨晚我给女儿读祈祷文时,女儿哭的很厉害,不让我再读下去,并开始说她在学校、在托管受的委屈。

注册高级心理咨询师 艾瑞 回复:

《给孩子的祈祷文》是块试金石,第一次读给孩子听的时候,从孩子的反应就可以看出来:孩子有没有被我们忽略,能不能感受到来自父母的爱;我们是否是合格的父母。我们是不是真的爱孩子,付出的是不是真爱,要由孩子来判断。
1、仅仅一次“表演”,就把孩子感动得“哭的很厉害”。如果我们一直是最好的父母,孩子会卓越成什么样子呢?!孩子的反应说明她(他)深深地爱着父母,她对我们如此深爱和忠诚,作为父母,我们要如何来爱她呢?!
2、如果孩子哭得很厉害,就说明可能父母以前忽略她比较多,孩子有很多的委屈和悲伤,父母却从来没有能力看到她、感受她、感动她;这样的爸爸妈妈又如何能协助和支持到孩子?!这样的父母就已经不及格了。
3、如果孩子不耐烦地说:“妈,别读了,我不想听。”说明她(他)内心有很多愤怒、不满、愤怒之下掩盖着很多的悲伤、无助和恐惧。可能孩子心里的话是:“别在这里表演了,玩这些虚招干什么?!平时干什么去了,为什么以前不爱我?!”孩子如有这样的反应,说明孩子和父母爱的连结已经基本断裂,孩子接收不到父母的爱。父母严重失职、不合格,应该下岗了。
4、如果孩子把头埋在被子里或妈妈怀里,眼里闪着泪花,说明她(他)感动了,和父母的连结还好,能感受到妈妈的用心和温暖,能接收到妈妈的爱。这样的妈妈还是基本上还算合格。
艾瑞
2010.3.22
发表于 2011-11-8 07:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 qinglian 于 2011-11-8 07:54 编辑

看完之后汗颜,我家的情况属于第三种。
已经把爱的祈祷文搜出来,打算今晚念给儿子听。
发表于 2011-11-8 10:55 | 显示全部楼层
我儿子四岁,三岁多的时候念,他的反应也是第三种,不要听。难道也是有很大愤怒?
 楼主| 发表于 2011-11-8 13:06 | 显示全部楼层
回复 3# chengzhang99

不一定吧。也许孩子正想玩自己的东西,被大段的祈祷文搞烦了也说不定~毕竟只有三岁~

老师的意见仅供参考吧,具体情况可以具体分析:)
发表于 2011-11-9 09:46 | 显示全部楼层
回复  chengzhang99

不一定吧。也许孩子正想玩自己的东西,被大段的祈祷文搞烦了也说不定~毕竟只有三岁~
...
aliliya 发表于 2011-11-8 13:06


嗯。昨天晚上临睡我又试着读了一次(自从他拒绝后就没读),他要求我给读完之后再给他讲故事,晕,所以笑眯眯的听。但是,注意力不在上面,总是弄我的衣服什么的。而且,确实是太长了。看来,可以自我简化。
 楼主| 发表于 2011-11-9 12:10 | 显示全部楼层
回复 5# chengzhang99

我个人感觉,你和孩子的连结很好啊:)
不过我也不专业,只是自己这样感觉。
发表于 2011-11-11 22:21 | 显示全部楼层
爱要由接受的人来判断

很简单的道理,做到可真不容易啊
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