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家有男孩怎么养

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发表于 2011-6-1 22:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 麦兜唱歌 于 2011-6-1 22:37 编辑

前一阵子思考“潇洒哥”现象,刚好又通过一个机缘读到了孙云晓老师的书《拯救男孩》,心情激荡,为又“遇到”一个具有真知灼见的教育领域的引路人而感到欣慰和幸运。孙云晓老师在很多年前写的《夏令营的较量》就曾经引起过我的关注,文中渗透着对于中国教育的忧思和责任感。没想到这么多年后,孙云晓老师对于教育的目光愈发的具有前瞻性。

           孙云晓老师跟其他两位合作者所著的这本书谈了5大部分:

一.男孩的四大危机(学业危机、体质危机、心理危机、社会危机)

二.男孩危机的三大成因(现代的学校教育、父母养育的方式、流行文化的错误导向)

三.发现男孩 (男孩更脆弱、耐心等待暂时落后的男孩、学会欣赏不一样的男孩)

四.如何拯救男孩(父母是第一责任人、学校该如何做、政府能做什么)

五.造就新时代的“男子汉”(总结为1R4Q)

Responsibility培养负责任的男孩、IQ提高男孩智商、BQ运动提升男孩体质、EQ帮助男孩应对情感危机、AQ(adversity)提高逆商,造就韧性男孩。

            这本书给我的启示正当好时机。在我对于养育一个男孩,感到有点吃力和困顿的时候,它就好像是一杯清凉的水滋润我干涸的喉咙和心田,让我又充满了活力展开下一段旅程。我永远也不会有机会成为一个男子汉,那是我比较陌生的国度,也是我很容易去假想和误解的领地,所以,我开始相信教育专家的观点的正确,因为我也有过很多类似的体悟和思考。同时,最重要的是我开始信任和依赖我们家中的男人,因为他比我了解多一百倍这个男人的世界。

            读别人的书,思索自己的人生,一直是我读书的原则。盲目跟风,没有自己通透的理解和领悟,观点永远都是别人的,尤其是育儿书籍。

              谈到男孩危机,其实都有过很多的体察,只是没有想过已经成了危机。家政公司的阿姨听说要带男孩子,价格要高好些;如果是女孩子,多半钱少一些也乐意,因为大家都知道女孩省事。幼儿园里的小红花总是给那些不乱动的,不吵不闹的,小手举得高高,腰板坐得笔直的小女孩;男孩子多半得到更多的批评和呵斥。小男孩的眼光还盯着窗外的一个蜻蜓出神;小女孩已经跟着老师发出了朗朗的齐读声,有板有眼,声情并茂。小学的男孩还淌着鼻涕,手心满是涔涔的汗,紧紧捏着弹珠,心不在焉,盼望着放学的铃声号角般地吹起;女孩已经亭亭玉立,挺着小胸膛手捧着作业本出入老师的办公室,仿佛拥有免死王牌,永远跟老师的不满的眼神,批评,责骂无缘。初中的校园里,男孩个头矮小,满脸稚气,每天打篮球踢足球,希望自己能够变得更高大威猛一些,可是父母老师说学业紧迫,不要不务正业,浪掷大好光阴;女孩子的美好身段已初见端倪,心思摇曳,对于高年级或者隔壁班的男孩明里暗着频送秋波,投递心声,男孩似懂非懂,或者半推半就。教室里,老师永不疲倦地讲啊讲,男孩目光涣散,兴趣索然,他渴望体育课,实验课,因为他更适合动态的学习方式,比如动手操作,推理求证;女孩一般倾向于听觉型学习,她安安静静地目不转睛地盯着老师,专心听讲,认真做笔记,课后抄抄写写,毫无怨言。女孩的学业在小学初中一直都是遥遥领先,前十名和三好学生一般都是刻苦的,乖巧的,听话懂事的女孩;名次落后的被人甩白眼的一般都是男生,这些孩子从此可能就被标上了各种的标签,前途黯淡无光,昂首挺胸做人的机会几乎被剥夺殆尽。没有人告诉他们,其实暂时的落后是可以得到改善的,他们需要更多的认同和支持。就即使在智能方面确实存在弱项,也还有很多途径给他们自信心和动力,但是没有人能够做到,包括他自己的父母。每个人都认为是孩子自己本身的问题,他该尝自己种下的苦果。可是,从幼儿园开始,很多孩子,特别是男孩子,已经受到更大程度上的林林总总的压制和打击,更别提能得到大人们更多一些的理解,宽容和接纳。漫漫人生路,单凭起点怎么能决定这个终点。中国古人的智慧已经昭示了这个区别。黄帝内经都有“一七一八”的分别。女孩以7岁为一个单位,男孩以8岁为一个单位。女人七七49已经是“任脉虚,天葵竭,无子”,男人七八56才是“天葵竭,精少”。

             如果家有男孩,做父母的我们,哪怕仅仅是认识到男孩女孩这一些的生理或者心理上的各种区别和差异,也许我们的男孩就得到了很大限度的解放了。如果我们承认我们不能去无视或者超越这些特质,我们能够用心地为此做出更多的调整,男孩的精彩人生就此怦怦然展开了。

              孙云晓老师他们希望能够呼吁政府,社会,群体和家庭等各方面的改变,来共同实施拯救男孩这个艰巨的任务。我们感激这些教育先驱们的努力和付出,如果但凡对于这个教育现状能够激起一点涟漪,也在我们草民心中涌过千层浪。这是多么好的事啊!但是,倘若这终归只是一个涟漪而已呢!幼儿园和小学的男教师能够增多吗?课堂可以实施分性别教育吗?可以设置更多的动起来的课程吗?这些似乎显得很遥远。作为家长,我们正视这些危机,相信危机的解决之道在自己手里,才是可行的,能够取得实效的。那这个精力永远过剩,冒险精神永远高于一切的男孩该怎么养?我愿意做以下的尝试。

               一.主动退出强势母亲的位置,加重父亲角色的高质量的投入,充分认识到父爱的独特的不可替代的价值。父亲是孩子第一个男子汉的榜样。随着儿子日渐长大,这是我了解的非常清楚的一个事实。儿子挂在嘴边的是:爸爸今天都穿短袖,我怎么穿长袖啊!爸爸吃炸花生,我也要。他现在明白了爸爸不化妆的,所以妈妈的那些瓶瓶罐罐对于他来说就不再感兴趣了。他跟爸爸搭积木,玩打仗游戏,进行很多的肢体的碰撞,跟我就几乎没有这样的互动。孩子越大,越亲近父亲,这是我开始非常乐意承认的现实。同时,维护孩子父亲的正面和积极的形象,加强跟孩子爸爸育儿方面的更精细的沟通,关键时刻必须尊重或者听从一个男人一个父亲的视角和观点。     

                 二.作为一个把养育孩子当成自己一辈子唯一的事业来去做的女性来说,最大的可能性就是把自己无处不在的爱变成了枷锁,箍紧了自己,也桎梏了孩子。所以,我要学会放松,放手和放养,尤其是我陪伴成长的是一个非常有可能成为一个肩挑各色责任的男子汉的男孩。我再不能用过度的保护和焦灼的目光围剿孩子,因为长此以往,他势必会变成一个软弱的,胆怯的,没有自信心,没有担当的男人。

                  三.注重孩子的情感需要和培养孩子正确地疏导自己的负面情绪的能力。一句“男子汉是不能哭的”,在各种场合都能耳熟能详,真是一把利剑悬在男孩子的头上,随时刺中他们其实更脆弱的情感神经。相对于女孩来说,男孩毫无疑问更倾向于压抑自己的真实感情和情绪,这大都来自于家庭,社会和教育给予男孩的一个强悍植入。其实,男孩更没有能力处理自己的感受,尤其需要大人们给予宽容和空间。五一前后这几天,因为我的腰扭伤,我有意给自己多一些的时间去休整,把照顾的任务交给孩子爸爸,所以他爸爸有比较多的时间跟他黏糊在一起。今天晚上,他爸爸要出去应酬一位老领导,开始他也是愉快地道别。后来,睡觉前,看他窝在我床上,不去洗漱,眼圈发红,我问他发生了什么事。他没有做声。我猜兴许是爸爸不在身边,他很失落。因为,在一楼玩的时候,他说了一句:爸爸怎么还没有回来啊?事实上,当时他爸爸刚离开半个多钟头。看他不愿意回答,我说:儿子是想爸爸了吗?他这才点头,带着哭音:我觉得自己离不开爸爸了。我听了后,暖流从生,把儿子抱在怀里,建议儿子:宝贝,你给爸爸打个电话,告诉他你的感受吧,说不定爸爸心里也是难分难舍的呢。我们爱一个人或者想念一个人的时候,就要说出来。后来在爸爸的安抚下,流了一些眼泪后,情绪得到了释放。看见他偷偷地抹眼泪,我轻柔地说:宝贝,你的眼泪在爸爸妈妈心目中就象珍珠一样呢。儿子笑了,自己感言:我觉得很幸福。爸爸妈妈是我的心肝爸爸妈妈。然后他枕着我的手臂,跟我聊了好一会,像个男子汉那样呵护自己的妈妈。有时候我看到很多年幼的孩子在父母或者其他家人训斥咆哮的时候,面无表情,不喊不叫,貌似很顺从,我就隐约觉得这是否不太正常。我儿子在我说教啰嗦太过,歪曲了他的意愿,不尊重他的想法和主张,或者我表现得情绪过激的时候,他是不会平静地对待的。其实这个时候,最考验大人的智慧和容量。本质上来说,小孩是不会故意叫嚣,说狠话,或者是情绪失控的,多数都是因为刚才提到的个中原因。试想一个在沙池里玩的忘形的孩子只因为妈妈要准时回家做饭,就被强行抱走,他怎么可能做到不哭不闹,不拳打脚踢,不对家人喊打叫杀的呢!可是,我们会责备孩子不通情达理,不体谅大人,就是没有能力认识到孩子正当的需求要得到认真地对待和尽可能地满足。我们成人总是会颠倒因果,所以很多矛盾和对立就是这样产生。如果我们明白孩子言语或者行为不理智的后面的真正原因,我们大都可以完满地解决问题。让孩子学会管理自己的情绪,首先要有这样的观念:孩子是有权利生气的,伤心的,哭泣的。如果他连这样的权利都没有,那还谈什么别的呢!

              四.加强运动。运动铸就男子汉的体魂,而且这是跟阅读一样,值得终生保留的习惯。现阶段来说,我认为主要是让孩子坚持尽可能多的户外活动,然后开始制定全家一起参与的运动计划,比如晨跑。同时要在保证安全的前提下放手让孩子去体会冒险的刺激和乐趣。这对于我这样的焦心忧虑尤其多的妈妈来说,更是一个不算小的挑战,但是我一定愿意改变。

              五. 晚一年上学,将是送给孩子最好的礼物。男孩子智力水平本来就比女孩子落后1.5到2年。我们何必急匆匆地把孩子往学业繁重的深坑里推呢!玩多一年吧,好好地陪伴他跟蝴蝶嬉戏,盯着路边的打凿机入神,在草地上打滚,让童年慢一些消逝,再慢一些。

              六.在学校教育中,努力给予孩子充分的空间,宽容他在学业上的暂时落后,并用合适的方式帮助其弱项。在学校教育和家庭育儿观求得一个较好的平衡,这是需要极高的定力和慧思的。这个问题我在提前做一些认识上的准备,还没有非常缜密的思路,但是,我时刻愿意聆听孩子的真实心声,我时刻愿意尊重孩子的内心想法和主见,我有理由相信我会随时做出调适和改变。

              七. 不为这个世界增添一个潇洒哥。责任心源于他需要承担有能力承担的任务,不是来自父母的空洞的说教。不替孩子遮挡住他应该要经受的风雨,不帮孩子扛起他要经受的磨练和挫折。

              爱在左,支持在右,爸爸在左,妈妈在右,我的小小男子汉,我相信他迈出的每一步都很欢快而坚定。
发表于 2011-6-2 00:51 | 显示全部楼层
麦兜写得很好, 这些作者未必有你的领悟.
这位孙老师的那篇夏令营的较量, 是颇有点搞笑的. 被证实是他瞎编的一篇文章. 这位老师在拯救男孩之前, 就先用虚假的语言把中国男孩贬得体无完肤了.

这是网上摘的:

《夏令营中的较量》是作者为鞭策中国孩子而创作的文学作品,为了使它有较高的可信性,作 者以报告文学的名义发表了此文。虽然文中有许多地方违背了常识:   1.古代骑兵部队一日的奔袭不过百余里、红军飞夺泸定桥日夜兼程也就一百六十里=80公里、现代美军机械化推进一日也只有上百公里就被称为奇迹。而文 中的日本小孩一天徒步200公里!   2.军人负重行军标准是1/4体重,特种部队标准是1/4体重,而文中的日本小孩负重1/2体重!   3.文中说提地区根本没有被提及的那个名字的草原。那里唯一的草原,没有文中所说提到的野生动物,那些野生动物不是该地区域能生存的!那里唯一的草原,常年都没有文中提及的气候变化!最多是清晨会有小毛毛雨!

我在作者说的这个所谓“乌兰察布盟草原”的乌兰察布盟呆了18年,这个世界上没有一个地方叫做“乌兰察布盟草原”,如果记者真的去过那个地方,那么他该知道,隶属于那里的草原名叫“辉腾锡勒”。我跟这片草原有20年的缘分,我每年都去看它,没在这片粗犷的草原上见过精细的鸟,更没在这片没有树的地方见过百灵鸟的蛋。目的地狼宿海就我20年的对这片草原的理解,我没有听说过他。内蒙古高原上的“辉腾锡勒”海拔有2000米,非常典型的“早穿皮袄午穿纱”。同样是20年,我没有见过这片草原在白天下过雨,还能下到“道路泥泞不好走”的地步。这片草原一般在半夜下雨,早起就能采蘑菇,只要我有机会去,我就会去采蘑菇,裤子会湿,但是觉得没有“道路泥泞不好走”的说法。长草的地,你一踩一个泥水坑,那么草在哪里?
发表于 2011-6-2 08:45 | 显示全部楼层
我前段时间刚买了《养育男孩》,一位澳大利亚作者写的,书拿到后大概翻了下,觉得还不错,还没来得及细看。这本书是天涯的一位妈妈推荐的,我跟她的帖子有将近两年的时间了,从她的帖子中收益颇多,推荐妈妈们看看http://www.tianya.cn/techforum/content/98/1/594592.shtml
 楼主| 发表于 2011-6-2 08:59 | 显示全部楼层
回复 2# 燕果

谢谢燕果,我向来很喜欢你的发言。
我当老师13年,同时还是一个男孩的妈妈,或者还是可以印证一些观点吧。我相信,孙云晓老师他们,王华东他们对于中国的教育的思考不仅仅是沽名钓誉吧。
如果,这本书可以让我有这样的领悟,这个价值就不言而喻了。
同时,我还是重申这个想法:读别人的书,思索自己的人生。这点,育儿书籍尤其需要这种甄别能力。因为,再有名的教育家,在用心倾情的父母面前都不再是家。教育没有爱和了解,就是无效的废话。
 楼主| 发表于 2011-6-2 09:04 | 显示全部楼层
回复 3# 子易

谢谢推荐哦。
看了。这位妈妈非常棒。
我除了热爱我作为妈妈这个身份,同时也无法割舍我作为一个职业女性的乐趣。哈哈。有点贪心,所以,现在身体开始反抗,开始用各种方式警醒我的太过有为。
现在,我愿意自己是一个慢活主义的追随者。
发表于 2011-6-2 09:19 | 显示全部楼层
回复 5# 麦兜唱歌
其实全职不是这个帖子的重点,重点是这位妈妈的养育心得,她自己也说标题没取好。我在怀孕时发现的这个帖子,她的观点让我对孩子的养育有了翻天覆地的新看法,可以说是我的育儿观念的引路人。现在我家小子一岁了,遇到了好多实际问题,我又从头细读这个帖子,发现原来很多问题这位妈妈都充分思考并总结过,给我的帮助很大。
 楼主| 发表于 2011-6-2 09:39 | 显示全部楼层
这个妈妈确实有着过人的智慧。孩子每个阶段都不一样,我们要紧紧地跟随。孩子,尤其是男孩子,可能需要更多的放手和粗养。所以,作为一个过分焦虑,苛求完美的妈妈,我的成长和改变就显得更为重要。我现在明白了兜爸说过的话:爱一个人,是不需要为他拼了老命的。有时候,走远一些,可能看的更清楚。
现在,家里但凡有杨警官的身影,我就像小鸟一样温柔地守候在这两个男人身边,脸上挂着痴傻的笑容,足矣。
发表于 2011-6-2 11:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 美丽村姑 于 2011-6-2 11:15 编辑

我可以想象,兜妈在看完这本书之后,情绪起伏,心潮澎湃。

因为我也是这种人。很多时候我们需要冷静。
发表于 2011-6-2 12:46 | 显示全部楼层
回复 1# 麦兜唱歌

关于第五条,我正是打算这么做的。中医提倡春天怀孕冬天生产,从孩子上学的角度来说也是挺有道理的,可以让孩子晚些上学。我很感谢我的老妈,没有让我像大多数孩子那样6岁就上学,而是7岁才上,老妈当年跟老爸说的就是:“上那么早干嘛,再玩儿一年呗!”于是我上了两年学前班,哈哈。

虽然来了三七网之后,在先生的教导下也知道母亲不能太强势,要让父亲做主导,特别是有男孩子的家庭。可现在还是不知不觉我成了主导。小冬瓜要吃糖,其他人都会不约而同让他问我,而他小小年纪已经知道不能问妈妈,要问就问奶奶、姥姥,因为妈妈是不会轻易给糖滴。学习做一个好妈妈,真的是需要不断完善自我、不断努力学习的过程。

孙云晓也是我挺喜欢的一个作家。上中学时我就看过他的一本报告文学,是关于中学生的,那本书我现在还保存着。
发表于 2011-6-14 12:58 | 显示全部楼层
我儿子要上小学的时候6岁还差3个月,我和老公开始还准备走后门托关系让孩子提前上小学的,现在一看完全没有必要,确实,男孩身体发育大脑发育各方面都要比女孩晚,何不就让儿子再幼儿园多玩耍一年呢?庆幸看到兜妈的这个帖子,完全说服了我,呵呵!
发表于 2011-6-17 09:57 | 显示全部楼层
兜妈写得太好了。虽然以前也知道男孩子要多跟男的玩才会有阳刚之气,可孩子他爸不太细心,不知不觉中我也成了家里的主导。看来以后还得多让孩子和他爸亲近亲近。
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