学步车的危害（转）

与时偕行

运动能力发达起来后，可将婴儿放入学步车内，孩子可以朝着自己想去的方向前进，也可以在车内单独同安装在车上的玩具一起玩，从这个角度看，学步车对孩子是有益的。因此，只要孩子在学步车内安安静静地自己玩，自己走，则可以让他在里面呆上半小时。不过，假如一放进去就不管他，整日让孩子在那里边玩则对婴儿危害极大。
　　首先，学步车把婴儿固定在其内，使婴幼儿失去学习各种动作的机会。如果婴儿处在学爬期，使他得不到爬行的锻炼，如果婴儿处在学站、练走阶段，他不能独站，将来走 路也会迟些 。这不利于促进身体的全面发展。
　　其次，婴儿缺乏同自身周围的各种事物的联系能力，他只会自己一会儿向左猛冲，一会儿向右猛冲；没有人接近他，会使他变成一个冲撞、激进的孩子；父母忙于自己的事务，不与孩子说话，也不牵着孩子的手练习走路，婴儿的学习感觉、思维和语言发展受到限制。
　　第三，使婴儿因父母照顾不到自己而发生事故。因无人靠近婴儿，婴儿在学步车内到处猛冲，可能触着门的边沿、石头、地毯而使车翻倒，或墙边、桌角碰着孩子的手，致婴儿受伤。
　　因此，父母应想到学步车并不是可完全信任的保姆。尽管孩子在学步车内，但仍需要时常地守候在婴儿身边，并且经常对婴儿的运动能力加以训练，如让婴儿趴着练练爬 ，牵着手练练走路等。

婴儿使用学步车危害多

    婴儿学步车所带给孩子的伤害是所有的婴儿用品中最多的一种，根据美国消费产品安全委员会估计，每年约有8800个15个月以下的婴儿因遭受到与学步车相关的伤害而住院。因此，美国小儿科协会呼吁停止制造和销售婴儿学步车。
研究发现55%~92%的婴儿在5个月~15个月时使用学步车。父母买学步车是因为它可以使宝宝更安全，可以帮助孩子学会走路，可以帮助父母给孩子喂饭的时候放置孩子。因此许多年轻父母把学步车看作是一个保姆。但是研究表明，与上述普遍的观点相反，学步车并不能够帮助孩子学会走路。
    美国儿科协会的一个研究发现，使用学步车的婴儿坐、走、爬等动作都晚于那些没有使用过学步车的孩子，而且使用过学步车的孩子在动作发展方面的测验得分更低。
    另外，其他的伤害包括刺痛、磨损、甚至因为学步车碰倒了其他物体而引起宝宝烫伤、中毒等。因此，父母最好不要给孩子买学步车，如果你选择让宝宝使用学步车，请记住、学步车不是保姆，一定要让孩子在你的视线内活动，以免孩子出现翻倒等到现象的时候，你来不及作出反应。


学步车对宝宝危害大
    学步车的发明本是为了帮助孩子尽早学会走路，可想不到却“好心办了坏事”，影响了孩子的正常发育不说，还造成了不少意外伤害。所以在加拿大，政府已明令禁止出售学步车。　　
    据了解，早在2004年，加拿大联邦政府就曾下令禁止全国各地所有的商家进口和出售婴儿学步车。其原因是，学步车只能帮助孩子站立，而不能帮助他们学会走路。不仅如此，由于学步车的轻便灵活，婴儿能借助它轻易滑向家里的任何地方，这无疑会增加他们接触到各种“危险品”的几率，导致意外伤害的发生。有数据显示，从1990年4月到1992年7月，仅在加拿大渥太华的医院中有436个年龄在18个月以下的婴儿因为使用学步车而受伤。
　　其实，就算孩子没有因用学步车而受伤，它对儿童发育的影响也是不可忽视的。研究表明，经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子，而且学步车还限制了孩子的自由，会影响孩子的智力发育。
　　东京都近藤小儿科院长告诉《生命时报》记者，近几年来，在日本小儿科保健中也已达成了一个共识，那就是不支持用学步车。婴儿腿脚还不结实，本应在地上爬以锻炼腰、腿、胳膊及全身，但进了学步车，就仿佛有了一双“脚”，可以比较自由地在房间里移动，并追随大人的身影，然而他们却很难掌握真正走路的感觉。本来，孩子从爬到走，是需要一步一个脚印成长起来的，只有通过一次又一次的摔跤，才能帮助身体学会怎样摔不会受伤；可如果使用了学步车，则很难让身体学会如何很好地保护自己，因而使用学步车的孩子在初学走路后，往往会因为摔跤而受较重的伤。
　　如今，这样的认知在日本得到了更多家长的认同。尽管还没有相关部门正式出台对学步车的禁令，但记者接连调查了几家大型婴儿用品商店都没有找到学步车。一家商店的店员告诉记者，卖的少，是因为买的人越来越少，“估计离淘汰也不远了。”

与时偕行

听说德国也禁止生产学步车，不知道是不是这样。因为听说过这样的信息，我家宝宝没用过这个。

源泉

俩孩子都没用过。

doitnow

美国的儿医和美国的育儿书籍都建议不要用，因为每年有很多小孩因为学步车造成小孩头部创伤。