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是大人的问题呢?还是孩子的问题?亦或是专家的问题?

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发表于 2010-6-30 01:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
(无意中闯到一个论坛,看到一位妈妈对孩子的担忧。一些网友劝慰她说孩子挺正常,也有人怀疑专家容易给孩子贴标签,可是似乎孩子的母亲非常确定孩子就是自闭症。呵呵~~~看帖子看到最后,发现自己相火不位。感觉现在很多母亲对孩子有完美主义要求倾向,更在西医所谓的标准和正常指标引导下,对孩子稍微不如意之处,就怀疑孩子有病。而且的确现在的孩子的“病”越来越多,是因为科技发展了发现了更多的病呢?还是专家们发明了新的病名?怎么以前的孩子个个也都正常的长大生活了,现在的孩子才2-3随就要接受标签为自闭症,甚至“反社会”。感觉这个世界的大人都病了,而不是孩子。)


心有不甘:儿子被复诊为中到重度自闭症-----快乐小闹钟2007

自闭症—---已经纠结我一年多了。 看着自己的宝贝儿子,总是在“是”与“不是”上忽喜忽忧的生活, 我也累了, 不管怎么样, 他是我的宝贝, 我们会一样的爱他,更不会疏忽他。 尽自己最大的可能帮助和干预。可是当专家说他属于中到 重 度时,还是忍不住“SHOCKED!!!”难过。。。。我问医生 他将来能自理和常规生活的概率大么,回答是:“嗯,有些自闭症患者将来能痊愈是因为诊断错误,但他不属于那个范畴。”。。。。。我们又去了著名的儿童医院,基本是一样的, 孩子肯定是自闭症, 程度他们就不愿说了。可是, 我真的觉得孩子没那么严重呢,我也许真的要再理智点观察孩子了, 先在这里说说他的日常表现吧:儿子快31个月了(2岁7个月)。
好的方面:
• 出门知道跟着父母走,很少自己瞎跑,很有安全意识。公园高处的地方自己认为危险的会喊大人跟着或扶着。
• 会看人脸色。比如我告诉他不能走下“sidewalk”, 他开始会慢慢把脚探下同时回头看着我,我对他摇头, 他就会马上把脚收回来, 试过几次后,就记住了。再有, 如果他拿东西敲桌子我没说话,他再接着敲碗我告诉他“NO”,他会看着我再敲回桌子看我有什么反应。还有,像我跟他生气时候知道过来亲我, 直道我对他露出笑脸。
• 我认为他有正常水平的动作模仿能力:刷牙,洗脸,用厕所,洗尘等等,都做的 有模有样的。
• 有pretend play skill。会打电话,喂布偶吃饭 ,用玩具厨房洗手,假装炒菜。
• 正常水平的perceptual/fine motor, cognitive and gross motor skill (有些会晚1-3 个月)
• 可以自己参加游戏班,在里面也听从指令。集体活动,自由时间都没问题。
• 会300 多个词汇(3种语言背景),但是交流性的语言就很少, 多半是名词,很少动词。
• 问他颜色,形状,数字可以回答,并且问中文用中文回答,问英文就用英文回答。
• .很好的想象能力:他把爸爸的衣服围在脖子上说:穿衣服, 然后扔到地上,说是鱼。(两个袖子刚好一上一下)。还有一次他把一个球放到半个ester egg 里说“ice cream”。那种measurement用带手柄的小cup, 他拿到眼上说是放大镜, 放到嘴上假装喝口水说是cup.
• 比较擅长数字,字母,音乐,很好的记忆力(这也是专家认为他是自闭的一个理由)。他能把两个筷子交叉说“X”,两把刀拼成“Y”。皮带从中间提起来,脑袋一歪说是“U”。走到麦当劳面前念着“M”,然后转过身倒下脑袋说是“W”。捡起带牙线的牙签说是“4”。
• 喜欢新的玩具和事物,但更喜欢车,球,圆形的东西(专家认定的自闭证据)
• 喜欢的东西可以玩很久
• 和父母关系很亲,对不同人不同对待,如:可以和别人Take turn, but never with 父母。
• 喜欢音乐和舞蹈。(也和自闭沾边)
儿子也令我担心的地方:
• 确实比同龄的孩子少很多eye-contact.
• 经常用手拉我到他要动西的地方。
• 语言发育迟缓,尤其很少与人沟通的语言。
• 新欢趴在地上看车轮。不理他可以持续20分钟,而其是每天都会做的一件事。
• 可以pointing, 但一半的时候没有sharing eye-contact with it.
• 喜欢旋转物,喜欢圆形的东西
• 不和小朋友玩, 但是会注意小朋友怎么玩, 然和学人家的样子玩。(他不是胆小,就是不喜欢和人玩)
• 对名字很多时候没反应。 但在外面多半有反应。在屋里尽管对明子没反应, 但给他指令作事都有反应。
• 很怕燥音。吹风机, 洗尘器等。
• 脾气很固执, 特别容易哭。


先写这么多, 心理难过,很多时候又不知道应该怎么办, 幸运的是我有个爱家,爱孩子的老公。谢谢姐妹们如果有什么好的建议。其实我自己也看了很多东西了, 治疗上也没什么好的办法。谢谢你们看我发发牢骚吧。。

[ 本帖最后由 回心泉 于 2010-6-30 01:09 编辑 ]
 楼主| 发表于 2010-6-30 01:10 | 显示全部楼层

大家的回帖

• 除了eye contact少,我都看不出有什么不正常 -jojokitchen- ♀   (69 bytes) (145 reads) 6/28/10  
• 抱抱! -白鹅红掌- ♀   (190 bytes) (116 reads) 6/28/10  
• 俺觉得你写的孩子好的方面根本看不出孩子自闭,而且是个聪明 -09宝贝儿- ♀   (174 bytes) (250 reads) 6/28/10  
• CO: 很多人都说是孩子就都喜欢圆的东西。 -queencake- ♀   (0 bytes) (20 reads) 6/28/10  
• 我觉得挺正常的。很聪明的孩子。很多孩子都是这样的呀。 -queencake- ♀   (0 bytes) (7 reads) 6/28/10  
• your son looks quite normal to me -jaw08- ♀   (0 bytes) (3 reads) 6/28/10  
• 医生总有自己诊断的标准吧,你去的医院给了这个诊断,你有没有问他们 -啊咕- ♀   (105 bytes) (291 reads) 6/28/10  
• 我已经看了3 个专家了。都一样的。 -快乐小闹钟2007- ♀   (0 bytes) (42 reads) 6/28/10  
• 始终有个疑问 -白鹅红掌- ♀   (115 bytes) (643 reads) 6/28/10  
• 我儿子不但小, 就是不理人 -快乐小闹钟2007- ♀   (0 bytes) (63 reads) 6/28/10  
• 但有孩子就是这样子的,我的邻居女孩子,平时话不多,去参加学前班ro -白鹅红掌- ♀   (0 bytes) (106 reads) 6/28/10  
• 没写完就发了,半个多小时,嘴巴紧闭着,她5岁,如果让专业人员看,? -白鹅红掌- ♀   (0 bytes) (111 reads) 6/28/10  
• 看上去挺正常的,妈妈是怎么会带他去做自闭症检查的从而发现的呢? -sealion118- ♀   (0 bytes) (25 reads) 6/28/10  
• 从小很难逗笑,一岁半时候还对明子没反映,不会poingting -快乐小闹钟2007- ♀   (108 bytes) (508 reads) 6/28/10  
• 这个是要注意下,你们有没有给他不停的解释呢,不管你觉得他懂不懂 -天安- ♀   (124 bytes) (93 reads) 6/28/10  
• 有的孩子是大智若愚型的。我老大3岁前也很少说话, -大雨倾盆- ♂   (78 bytes) (177 reads) 6/28/10  
• 真不明白,什么是自闭症。多聪明的孩子啊。你们是三种语言,孩子自然 -08明前茶- ♀   (0 bytes) (54 reads) 6/28/10  
• he seems normal to me. My friend's son started to -Justathought- ♀   (62 bytes) (111 reads) 6/28/10  
• 个人感觉你这篇文章写得不清楚,不知道专家根据 -小小花- ♀   (447 bytes) (505 reads) 6/28/10  
• 同意你说的,如果楼主描述的是孩子的全部,我一定会问医生到底根据什 -白鹅红掌- ♀   (0 bytes) (22 reads) 6/28/10  
• 可是, 专家只问一些他们认为的关键点, 我有根他们说孩子的 -快乐小闹钟2007- ♀   (359 bytes) (703 reads) 6/28/10  
• 也许他只能听懂你问什么颜色,却不能听懂专家说 -小小花- ♀   (188 bytes) (184 reads) 6/28/10  
• 他听得懂给, 懂颜色,但连起来就不懂。但他不胆小。 -快乐小闹钟2007- ♀   (47 bytes) (174 reads) 6/28/10  
• 虽然说专家有权威,但是也不能就凭的判断就给孩子label。 -sailisaili- ♀   (232 bytes) (133 reads) 6/28/10  
• 美国自闭症那么多,他们的医学发达是肯定的,但也有"宁可错杀一千, -白鹅红掌- ♀   (0 bytes) (23 reads) 6/28/10  
• 基本上孩子就是多动,只是程度轻重而已,妈妈不要气馁。继续观察。 -白鹅红掌- ♀   (0 bytes) (5 reads) 6/28/10  
• 为什么美国会有那么多的自闭症呢?这个问题更重要 -sailisaili- ♀   (0 bytes) (15 reads) 6/28/10  
• 看过一篇文章,说是因为专家放宽了自闭症的症状范围 -白鹅红掌- ♀   (42 bytes) (111 reads) 6/28/10  
• 站这儿。另外总是有什么东西你们看着不放心才会去找专家诊断吧? -上方旧友- ♀   (0 bytes) (9 reads) 6/28/10  
• 专家则测的时候有一套玩具, 孩子基本会玩, 但 不会交流 -快乐小闹钟2007- ♀   (0 bytes) (78 reads) 6/28/10  
• 不会交流的原因有很多,包括语言上的,环境上的,或者性格上内向,害 -小小花- ♀   (94 bytes) (73 reads) 6/28/10  
• 个人认为您对孩子过于担忧了,孩子挺正常,倒是大人得反思 -sailisaili- ♀   (244 bytes) (185 reads) 6/28/10  
• 作为母亲,即使全世界都放弃了,唯独妈妈不能放弃. -飘逸熊- ♀   (131 bytes) (103 reads) 6/28/10  
• 和我朋友的孩子很象。她孩子2岁多时我朋友怀疑他是自闭,但他老公认? -beijingchina1990- ♀   (243 bytes) (590 reads) 6/28/10  
• 回复:心有不甘:儿子被复诊为中到重度自闭症 -yaya06- ♀   (403 bytes) (288 reads) 6/28/10  
• 还有一点我对孩子的担忧,他经常愣神。别人和他说话, -快乐小闹钟2007- ♀   (29 bytes) (438 reads) 6/28/10  
• 唉~~,看到这里就更加肯定您对孩子过于关注了,过于细节化了 -sailisaili- ♀   (0 bytes) (17 reads) 6/28/10  
• 我一初中同学就那样,现在在美国当教授呢 -qunqun- ♀   (0 bytes) (18 reads) 6/28/10  
• 说实在的,美国就是喜欢Label孩子,这是我孩子的daycare老师说的。 -peewee- ♀   (136 bytes) (266 reads) 6/28/10  
• 我也觉得是,有些类似过于治疗的倾向。其实很多时候 -sailisaili- ♀   (0 bytes) (21 reads) 6/28/10  
• 晕,没说完就发了。其实很多时候孩子根本没有问题,问题出在 -sailisaili- ♀   (231 bytes) (132 reads) 6/28/10  
• 用daycare老师的话说,这本身是个很大的business -peewee- ♀   (72 bytes) (85 reads) 6/28/10  
• 回复:心有不甘:儿子被复诊为中到重度自闭症 -dalingmama- ♀   (102 bytes) (134 reads) 6/28/10  
• 即使是自闭症,你也要帮助孩子,我记得有个妈妈写过文章 -teddddybear- ♀   (84 bytes) (79 reads) 6/28/10  
• 查zzl0207 的帖子,她发了很多关于自闭症的帖子 -teddddybear- ♀   (0 bytes) (14 reads) 6/28/10  
• 不是专家,看着挺聪明很正常的孩子啊。 -rurumama- ♀   (160 bytes) (137 reads) 6/28/10  
• 推荐你看这本书,和你儿子很像: The Einstein Syndrome: Bright Chil -gougouma06- ♀   (343 bytes) (202 reads) 6/28/10  
• 非常感谢,存下了 -快乐小闹钟2007- ♀   (0 bytes) (4 reads) 6/28/10  
• 担心的地方=ASD red flag -Mousa- ♀   (583 bytes) (293 reads) 6/28/10  
• 那他没有其他的ASD red flag? 怎么还会是自闭呢?唉~~ -快乐小闹钟2007- ♀   (0 bytes) (21 reads) 6/28/10  
• 他只有语言发育迟缓和eye-contact不连续(20%). We need to take him -Mousa- ♀   (0 bytes) (48 reads) 6/28/10  
• 闹钟妈妈, 你不必纠结于孩子到底是不是自闭症, 你不必 -展眉- ♀   (271 bytes) (464 reads) 6/28/10  
• 回复:闹钟妈妈, 你不必纠结于孩子到底是不是自闭症, 你不必 -selena1973-   (1230 bytes) (196 reads) 6/28/10  
• 在展眉这里排队! -戒指娘- ♀   (0 bytes) (0 reads) 6/29/10  
• 别听专家胡扯了.现在是医疗,专家都太过度干预人的生活了. -我的天- ♀   (164 bytes) (112 reads) 6/28/10  
• 我姐的小孩在美国生的,但跟白小孩就玩不来,孤立怪怪的,跟黄小孩就要? -我的天- ♀   (0 bytes) (65 reads) 6/28/10  
• 俺儿也记忆力好,喜欢音乐和舞蹈,但是很喜欢和小朋友玩 -天安- ♀   (409 bytes) (198 reads) 6/28/10  
• 我是不太懂了,但早期干预应该还是可以有所帮助的 -戒指娘- ♀   (8 bytes) (3 reads) 6/29/10
 楼主| 发表于 2010-6-30 01:26 | 显示全部楼层

个人感觉这位母亲其实先心里认定自己的孩子有问题,

专家的结论只不过是恰好迎合了她的心理暗示而已。在我看来,孩子再正常不过阿感觉这位妈妈有些完美主义倾向哦,不懂这些专家如何具体判断的。

-----网友:个人感觉你这篇文章写得不清楚,不知道专家根据什么指标判断的这个“自闭症”而且还近重度?也许你该看看是不是你自己只是注意到了好的地方而忽视了自闭症的种种迹象?我真看不出来专家通过什么诊断的?文章中专家如果真的根据你说这几点判断的,“比较擅长数字,字母,音乐,很好的记忆力”(这也是专家认为他是自闭的一个理由);“更喜欢车,球,圆形的东西(专家认定的自闭证)那么-----额的结论是专家是狗P, 可是两个医院的专家都是胡扯的几率又小了点,可见我觉得你自己忽略了很多东西,建议你去找专家仔细聊聊。

---孩子的母亲:可是, 专家只问一些他们认为的关键点, 我有根他们说孩子的这些好的地方, 他们只是说, it is good that he has improvement。 可是他在交流上就是有问题,比如, 他知道颜色,可专家拿出几种颜色,让我儿子把黄色的拿出来给他,他就不会了, 我当时还和专家辩论我说他知道所有的颜色,并当场问我儿子每个是什么颜色,可专家说,我儿子认识颜色很好,但是他们在考他的不同点, 分类或是交流什么的, 就是我儿子知识自己知道他不能与人沟通吧

----网友:也许他只能听懂你问什么颜色,却不能听懂专家说得”给我什么什么“,或者他根本就害怕和陌生人讲话,更不会回答陌生人。比如,你在家了说”给我黄色的球球?“他懂吗?如果他能给你交流而不能和别人交流,那也不是自闭症。很可能他的年龄上太害怕等等

------母亲:他听得懂给, 懂颜色,但连起来就不懂。但他不胆小。我知道他就是不喜欢,或不会与人交流, 但他不怕人 ;• 专家则测的时候有一套玩具, 孩子基本会玩, 但 不会交流

------母亲还有一点我对孩子的担忧,他经常愣神。别人和他说话,她经常没反应, 像对着空气一样

看完这位母亲的担忧,我觉得她真得太关注孩子,太过于要求孩子,当然也是与美国正常儿童标准,以及过于宣传注意孩子的精神健康,以及过于提倡尽早发现儿童心理疾病以及早期干涉,在这种环境下很多孩子肯定是被贴上很多不正常的标签了。感觉孩子们被当作流水作业线上的产品,到一定环节就必须符合某些要求,否则就是残次品,需要被纠正和改造。这个世界不正常了。
 楼主| 发表于 2010-6-30 01:30 | 显示全部楼层

再看一些相关帖子,感觉很多妈妈都非常能干阿

这位有自病症孩子的母亲的经验,读完后给我的感觉:其实这些被标签为自闭症的孩子所接受的所谓特殊教育,其实只是孩子的老师们更会理解孩子,允许孩子做一些事情,然后积极引导他们变成“正常孩子”;其实这些孩子本身就是再正常不过的孩子,只是达不到所谓的统一标准,所以被特殊对待了,一旦被特殊对待,他们的心理需求和一些不同的行为习惯就会被宽容和接纳,然后会被理解,在这样宽容宽松的环境里,慢慢地孩子一些本有的能力就发挥出来了。特殊学校真得很特殊吗?还是我们大人对孩子要求太多,所谓的正常学校其实已经不正常了,不能允许和宽容不同的孩子呢?而孩子的父母亲又是怎样的心态呢?所谓的爱又在哪里呢?如果能真正地理解体会孩子,每个孩子都是正常的,就根本不需要什么特殊教育,只要每个家长和老师能够接纳这些不同的孩子。

给快乐小闹钟2007,关于自闭,我的经验没太多时间。想到哪里就写到哪里吧。

看了小闹钟的贴子,想到我家的自闭经历。


阳阳三岁零三个月。做为一个新妈妈,根本没有怀疑儿子跟别人有什么不同。还是在15个月的时候,朋友来访,问我为什么我儿子不喜欢看人,我才觉得奇怪,在这里发贴子问。结果有的妈妈提醒我去看一看关于自闭的东西。我一看,就懵了,发现儿子有很多自闭倾向。但因为儿子还小,不能诊断。之后的一年半中,我也总是在“是”与“不是”上忽喜忽忧。每当我感到儿子是正常的,就有老师或专家给我指出,儿子的行为中需要注意的地方。后来我就干脆把他当成有自闭,这样更容易理解他的行为,也更容易帮助他。这一年半,我们在家里做了大量的干预,阳阳也上了特殊学校(不是因为自闭,但老师一直帮助干预)。我感到,阳阳的“自闭”症状有所改进。阳阳三岁的时候,才正式诊断为自闭(轻微)。因为我已经知道了,所以没有什么感觉,只是庆幸有了这个标签,我们会得到很多政府和学校的帮助。

本来是要让阳阳上一个普通的 preschool,上了半年(每周两天,另外三天去特殊学校),但他在普通学校好像很不开心的样子,从来不跟别的孩子说话,总是一个人玩,老师也不怎么理他。好在我们被诊断了有 "autistic like behavior”,被校区送到一个特殊 preschool。

阳阳上的是一个以 language & speech 为主的 special education 的 preschool,免费的,每周五个半天。自从阳阳开始上学,他的 social language 真的是突飞猛进。他的语言挺超前的,但因为“自闭”,不会在社交场合下用,不会跟人交流,只会自言自语的或目中无人的讲很多话,讲他喜欢的车。这在正常的社交中是不合适的。这是自闭的一种表现。自闭的孩子可以得到 speech therapy 的帮助,学习如何跟他人交谈。另外我儿子在上这个学校之前,几乎不会主动跟别人说话(除了说车的事),这是医生诊断“自闭”的主要证据之一。上了新学校三个月,他现在很喜欢跟人打招呼(一般跟大人),与别人分享他的活动(shared attention)。老师和专家在三个月的评估中,告诉我,阳阳进步很大,也许很快就不需要在 special education 学校上五天,如果保持进展,年底可以减到三天。阳阳的进步,是人人都可以看到的。

经常有妈妈跟我说,”我看阳阳那么阳光,不象有自闭“。但那些妈妈没有每天接触我儿子,并不知道我儿子的具体行为,而且她们也不是专家。也有妈妈跟我说,“你孩子的行为跟我孩子的很象,我孩子是自闭,你也要问一下专家。”这些妈妈有切身的经验,所以我比较愿意跟她们交流。

我不是专家,我看了你写的儿子的表现,感觉跟我儿子很象。不知为什么是中到重度。我们的医生没有跟我说是什么程度,但我说是 mild,他们并没有反驳。

看一下你儿子:

• 出门知道跟着父母走,很少自己瞎跑,很有安全意识。公园高处的地方自己认为危险的会喊大人跟着或扶着。
--我儿子一样,特别安全,从来不会瞎跑,不喜欢爬高

• 会300 多个词汇(3种语言背景),但是交流性的语言就很少, 多半是名词,很少动词。
--我儿子词汇量很大,但多数是在 name things,极少 social language,现在好一点

• 问他颜色,形状,数字可以回答,并且问中文用中文回答,问英文就用英文回答。
--跟我儿子一样,很聪明!

• 比较擅长数字,字母,音乐,很好的记忆力(这也是专家认为他是自闭的一个理由)。他能把两个筷子交叉说“X”,两把刀拼成“Y”。皮带从中间提起来,脑袋一歪说是“U”。走到麦当劳面前念着“M”,然后转过身倒下脑袋说是“W”。捡起带牙线的牙签说是“4”。
--我儿子也有超常的记忆!也经常在生活中的东西里找出字母和数字的形状。我不知道这跟自闭有关。

• 喜欢新的玩具和事物,但更喜欢车,球,圆形的东西(专家认定的自闭证据)
--我儿子最喜欢车,其实是喜欢轮子。没有轮子的车他不喜欢。呵呵。不喜欢球。

• 喜欢的东西可以玩很久
--我儿子喜欢的东西可以玩很久很久,如果不理他,个把小时都没问题。这肯定跟自闭有关。

• 喜欢音乐和舞蹈。(也和自闭沾边)
--我儿子特别喜欢唱歌,会好多歌,令人佩服的那么多。我不知跟自闭有关。


儿子也令我担心的地方:

• 确实比同龄的孩子少很多eye-contact.
--我儿子在18个月前没有什么 eye contact。现在也不肯照相看镜头。

• 经常用手拉我到他要动西的地方。
--这个肯定是自闭的表现。我儿子18个月前不会指东西,要东西就自己努力,或自己干着急,后来学会拉我的手,或把东西塞我手里,但不看我。现在也是,如果要我给他读书,就把书塞我手里,不管我有没有听见。如果玩东西需要帮忙,不会来叫我,只学会了大声说“help, mama help!”(这是我教的,不然他自己干着急,发脾气),不管有没有人在旁边。

• 语言发育迟缓,尤其很少与人沟通的语言。
--我儿子开始语言也迟,因为是双语。你儿子可能因为三语,更加慢一点。语言慢不是自闭,但不用语言来跟别人沟通和交流,就是自闭的表现了。

• 新欢趴在地上看车轮。不理他可以持续20分钟,而其是每天都会做的一件事。
--我儿子一岁不到就开始喜欢圆圈的东西,可以一个人玩大半个小时。当时没觉得什么。他15个月开始,突然喜欢汽车,喜欢汽车轮子。不到两岁,他就能认出街上所有汽车的名字,还记得所有人开的车的牌子和颜色。我们曾经买了很多车给他玩,鼓励他认颜色,熟熟,等等。但他就喜欢看轮子转。老师和医生让我们限制他玩汽车的时间。我们现在跟本不让他玩车。他一玩就钻进去了,就“自闭”了,切断跟外界的一切联系。反正在公园里、在别的孩子家里都有车玩,不会少了他的。他现在也知道了,妈妈爸爸不给玩车,也就不闹了。

• 可以pointing, 但一半的时候没有sharing eye-contact with it.
--我儿子从来没有 shared eye contact。我以前也不太知道这是怎么回事。后来有了老二,超级 social butterfly,我才知道我儿子缺少什么。比如,如果我指什么东西给我儿子,他根本不知道我指什么,是因为他不会查看我的眼睛。我指东西给妹妹看,她看看我,看看我的手指,就知道了。我儿子学会指东西,但还是很少 shared attention。

• 喜欢旋转物,喜欢圆形的东西
--很多自闭孩子都喜欢旋转的东西,可能因为他们的脑子会被带入一个 fascinated 的世界,把外面的世界都排到注意力之外。

• 不和小朋友玩, 但是会注意小朋友怎么玩, 然和学人家的样子玩。(他不是胆小,就是不喜欢和人玩)
--自从感觉我儿子有自闭,我就每天带他出去 playdate,去上课,去 social 活动,但他开始从来不跟别的孩子玩,自己玩车。有时会注意别的孩子,也会跟在后面跑跑闹闹,但都是跟在后面,不是参与。两岁半时,突然有个特别 social 的孩子跟我儿子做了朋友,我儿子就学了很多 social skills。现在他挺喜欢跟别的孩子玩的,我感觉是受那个孩子的影响。

• 对名字很多时候没反应。 但在外面多半有反应。在屋里尽管对明子没反应, 但给他指令作事都有反应。
--我儿子好像总是自己在想事情,跟他说话(包括叫名字),要说好几次才有反应。我觉得我儿子是经常沉浸在自己的想法里,tune out 需要跟人交流的东西。

--我开始没觉得这有什么问题,但有个 preschool 的校长观察了我儿子后,告诉我,在普通的 preschool 里,他需要老师更多的关注,不然就会被老师忽视,所以普通的学校可能不适合我儿子。后来我发现,我儿子去那个普通学校,就是这样的情况,因为老师没有受过这方面的训练,其他孩子都很 social,都很 ready to listen,我儿子就经常被冷落在一旁。现在去的 special 学校真的很好。据说我儿子是班里的 shining star。几个月前,在普通学校的表演活动,我儿子还吓得把头埋我怀里。上上星期在特殊学校的表演,我儿子就乖乖的参与了(虽然不是 shining star 那种)。我觉得这种特殊学校,帮助我儿子建立了社交方面的信心。他年纪小小,这个非常重要。他现在参加别的集体活动,都特别乖乖的参与.

• 很怕燥音。吹风机, 洗尘器等。
--我儿子怕噪音,怕吸尘器,吹风机,除草机,搅拌机,烟花,怕得不行。开车怕开窗户(不知是怕风还是怕噪音)。

• 脾气很固执, 特别容易哭。
--我儿子脾气大,容易 frustrated,也跟 terrible two 有关。最近两个月我们参加了一个自闭家长的学习班,学了一些跟孩子相处的要领。现在我儿子脾气好多了(也许跟年龄有关)。

--写了好多。。。主要是跟你交流一下我的经验。还想说的是,自闭不是一种病,也不能治疗。自闭的孩子有自己的一套,但他们的很多行为,在我们普通的社会中,是行不通的。所谓早期干预,其实就是早早的教孩子如何在我们“正常”的社会中生存。比如 eye contact,一些自闭的人就是不能看,只能教他们“说话的时候不要看别处,可以看对方的嘴巴或耳朵,这样才不会没有礼貌”。又比如,我儿子喜欢玩车,一玩上来,就变了个人似的,非常 rigid,obsessed,好像吸了毒上瘾的样子,失去跟外界的接触。我们就要经常打断他,用一个 timer,5分钟或10分钟就要把车收起来。因为在“正常”环境中,在学校里,是不能一个人沉浸在汽车那么久,老师或别的孩子都会打断你的。所以自小就要训练,不能太钻,要学会适应变化(自闭的孩子不喜欢 routine change,不喜欢变化)。

总之,孩子被诊断为自闭不是坏事。孩子是怎样的,就是怎样的。最重要的是,做家长的,如果因为这个“诊断”而开始注意孩子的行为,以新的眼光和视角来看自己的孩子,学习一些特殊的 parenting 技巧,来更好的了解孩子,认识孩子,帮助孩子的成长,其实是一件好事。我个人认为,政府和医生提供的各种的 therapy 没有什么负面影响,又不是吃药打针,都是专家在跟孩子玩,教孩子如何行为处事,帮助孩子建立信心。Early intervention 最重要。你就不要花太多时间问“是”还是“不是”,赶快开始帮助孩子吧!

[ 本帖最后由 回心泉 于 2010-6-30 01:38 编辑 ]
发表于 2010-6-30 07:21 | 显示全部楼层
无病呻吟。很时髦。
发表于 2010-6-30 13:39 | 显示全部楼层
非常同意楼主的红字. 所谓自闭的孩子, 就是我们小时候见到的少根筋的孩子, 尤其是那些智力正常的. 我小时候也属于这一类, 爱自己关在家里, 不爱和人玩. 爱看小说, 然后沉浸在虚幻世界里不能自拔. 好在我生活的环境, 不想出去都不行, 总有孩子自己上门来, 一出门到处都是撒野的孩子, 每家好几个孩子, 管你自不自闭, 现在没这环境了.

'自闭'这个'病'本身的定义就很奇怪. 没有人愿意'自己封闭', 是因为他们的处境导致他们不得不'封闭'. 文中的孩子肯定是生活在国外, 本身就没有亲友, 没有玩伴, 语言不通, 加上父母都是知识分子(这类父母本身就是半个'自闭')要上班的双职工, 如果本身的发育再慢一点, 这么两三岁大的孩子怎么可能学会和周围的人交流, 不由得他不'自闭'. 现在所谓自闭的孩子其实都是感情交流方面发育慢的孩子, 可是非要给他们贴这么一个标签.

看到个统计数据说, 美国普通孩子的'自闭症'发病率是1/94, 而美国AMISH人的孩子的自闭发病率是1/15000. 有一个因素是疫苗, 另一个因素是, 他们这个人群还过着比较传统的农业社会的生活方式, 他们对与众不同的孩子有极高接受度, 发育落后的孩子被很宽容地对待, 参与他们力所能及的农业劳动, 以至于他们在今后的日子里逐渐缩短和周围人的距离变得正常. 所以对'自闭'症孩子最好的治疗, 就是把孩子送到从来没有听说过这个词的淳朴友好的乡下, 让他们愉快地玩, 和周围的农民学习劳动技能, 自力更生.

我前阵子看一本教育的书, 发现现在西医给孩子定义的心理疾病真多, autism, ADHD, bipolar disorder, anxiety disorder, selective mutism, attachment disorder, etc.

[ 本帖最后由 燕果 于 2010-6-30 14:04 编辑 ]
发表于 2010-6-30 13:59 | 显示全部楼层
如果这也叫自闭, 那我还真喜欢这样的小孩, 又聪明又听话. 不用大人操心的.

长大了还有一些特长.   是那些爱吵闹的小孩比不上的.
发表于 2010-6-30 14:00 | 显示全部楼层
也不明白为什么要起个自闭这个词.  人家也就是比较内象而以.  不爱跟人打交道.  为什么就一定要天天跟别人说话呢?
发表于 2010-6-30 14:01 | 显示全部楼层
我这十年大部分时间都在家里上班. 很少跟人交往的. 那我算不算自闭呢?
每天能说话上的也就三个左右最多不超过六个.
发表于 2010-6-30 14:16 | 显示全部楼层

回复 #9 COCOCHEN 的帖子

这类孩子不是简单地内向, 的确是认知方面有一定的障碍, 比如上面说的一个孩子不明白母亲指东西是什么意思. 由于认知方面的问题, 会使得他们害怕和别人交流, 听不懂别人的话, 不懂得分享自己的感情, 即使是最亲密的人.但是如果父母懂得如何和孩子建立关系, 孩子是能学会这些的. 我见过一个非常成功的例子, 是个美国妈妈, 孩子本来有点问题, 结果被所谓的行为训练给训练成了最严重的那种自闭, 动不动就以头撞墙, 说话行动如一个机器人那样, 没有感情, 也不能容忍别人出错. 这个妈妈的辞职花了三年时间, 把孩子变成了一个可亲可爱能独立上学, 并且是学校乐队的大提琴手的正常孩子. 她没有什么法宝, 就是尊重孩子的发展规律, 和孩子建立亲子纽带, 孩子开始百分之百地信任妈妈了以后, 就自然而然地象婴儿一样开始从头学习感情交流了.
发表于 2010-6-30 14:35 | 显示全部楼层
真悲哀,按这妈妈例出来的,她孩子聪明的我家没有,专家指定的和她担心的,我家的大部分都对上了。我也是顺其自然养着,现在和幼儿园的同学玩的多开心呀。
发表于 2010-6-30 14:49 | 显示全部楼层

回复 #11 三彩风车 的帖子

你的孩子幸运, 有这么个好妈妈. 美国这里被诊断为自闭的孩子奇多, 孩子稍有不服从,学校里的心理测试表就给家长了. 最逗的是, 有一次读一个妈妈的博客, 她是个驯狗师, 她有两个孩子, 一个正常, 另一个被诊断为自闭, 结果她去读训练自闭孩子的权威方法, 说看着怎么这么眼熟, 后来终于想起来了, 她平时就这么驯狗的. 结果她决定,宁可让孩子自闭, 也不把他当狗来训练.
发表于 2010-6-30 22:42 | 显示全部楼层
如果一个担忧孩子母亲,也许随时会用忧虑关注的眼神看孩子,总是有意无意的搜集孩子的证据,试想,如果一双这样的眼睛看着我,我也不敢开放的交流的。因为没有接纳,让人气馁。何况孩子。
发表于 2010-7-21 13:40 | 显示全部楼层
天呀,现在的孩子真可怜
难道天下的孩子都一个性格、一个样子才好吗
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